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发布时间:2023-12-02 08:38:58

题型七综合应用题类型1以实验探究为主线以实验探究为主线的应用题综合性较强,是河南中考考查的重点(2017.25,2016.23,2014.23,2010.21,通常考查科学探究的基本方法和环节,实验方案的设计和评价等,涉及仪器使用的注意事项、常见气体的检验与除杂方法、实验室制取氧气的反应原理、二氧化碳的实验室制法、一氧化碳还原氧化铁、燃烧与燃烧的条件、根据化学方程式的计算等相关知识点。实验探究的主要方法有控制变量法、比较法、逻辑推理法、归纳和演绎法、对照实验法等。在解答这类试题时,可以将这些科学探究的方法与平时学到的一些化学学习方法——比较、归纳、概括、猜想、论证、类比、迁移、实验、观察等联系起来,并进行灵活地整合运用,不要孤立地只想或者只用一种方法来分析探究。对于其中的控制变量法、实验法和对照实验法等,可以联系物理中所学的技巧来灵活运用;而比较法、类比法、图像法、逻辑推理法、归纳和演绎法等,可以联系数学中所学的知识来整合运用。对于探究型实验探究,要熟悉实验探究的环节和方法,精心设计实验方案,将所学过的探究物质的性质或变化规律的技巧迁移至此,进行细心地探究和观察,再通过分析实验现象,推断、总结出该物质的性质或变化规律等。对于验证型实验探究,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象,来验证该物质的性质或变化规律等。1.[2017河南B,25]实验是科学探究的重要途径。(1某同学利用如图所示微型装置进行实验探究。请回答:单球管中发生反应的化学方程式是;制取的气体收集在集气管中,反应结束后,关闭止水夹。将红磷在酒精灯上点燃后迅速放进集气管,塞紧塞子,观察到的现象,反应的化学方程式(2实验室选用如图所示装置制取纯净、干燥的CO2,并验证其部分性质。
B装置中发生反应的化学方程式为C装置中浓硫酸的作用是请在D中简要补画出CO2的收集装置图。要证明在E装置中CO2NaOH溶液发生了反应,应选用的试剂是(312.5g石灰石于装置A,向其中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应,A中固液混合物的质量为108.1g,请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数。2.[2017郑州外国语中学三模]钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。.请指出钠元素在元素周期表中的位置.氯化钠在生活中做调味品,在工业上还是重要的原料。(1利用海水晒盐,所得到的粗盐中除泥沙等不溶性杂质,还含有CaCl2MgCl2Na2SO4等杂质。除去杂质的操作有:加过量的NaOH溶液;加过量的Na2CO3溶液;过滤;加适量的盐酸;加过量的BaCl2溶液。以上操作合理的先后顺序为操作中加适量的盐酸的目的是(2“联合制碱法”要用到氯化钠。其原理如下:向饱和食盐水中先后通入足量的氨气和二氧化碳生成小苏打(在该溶液中难溶和一种氮肥。用化学方程式表示此反应。(3氯碱工业中电解氯化钠的水溶液可得到烧碱和两种气体,一种是最清洁的燃料,另一种是有剧毒的氯气。该反应的化学方程式是(4氯碱工业产品中的氯气可继续用来生产漂白粉[主要成分是CaCl2Ca(ClO2],其原理是将氯气通入石灰乳中,该反应的化学方程式.氯碱工业产品中的烧碱也是重要的工业原料。它在空气中易变质。(1某氢氧化钠固体已部分变质。如何检验其中的两种成分?(写出步骤、现象及结论

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