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发布时间:2023-11-18 08:20:19

交口乡中心学校2015-2016第二学期五年级下册科学期末测试质量分析
交口中心校于2016629日下午对五年级学生的科学学习质量情况进行了检测。了解学生在科学课学习过程中表现出来的科学知识水平、科学探究能力水平、科学情感态度与价值观水平;同时,了解学生的思维状况以及解决问题的方法策略等状况。通过检测,希望了解一下自己的教学质量情况。通过此形式,查找问题与不足,为改变今后的教学提供一些借鉴经验和教学策略,以便把科学课的教学效益提升落到实处,真正体现培养小学生科学素养这一科学课程宗旨。
现将此次的五年级期末检测做如下几方面的总结:一、试卷规划、结构及特点
整个试卷各部分比例适当,由:判断题、填空题、选择题、科学探究组成。本次试卷将本学期学的知识点分别穿插在这些题型当中,题型丰富,检测的内容比较全面。
从试卷的内容来看,注重基础知识和基本能力的考查。注重科学实验和科学方法的考查。关注科学新成果,注重理论联系实际。从知识难度来看,难度适中,没有偏、难、怪题,符合本册教材的教学意图,能比较准确的检测出学生知识掌握情况和教师的教学情况。本次检测试卷满分为100分,考试时间为40分钟。各种题型分值分布如下表:题型
题目名称
数量
分值

判断题填空题选择题科学探究题
对错审判厅人体的司令部认识岩石与矿物科学探究房
1035220182438二、学生答题情况:
1、五年级参考学生分数统计:
100-90参考班级参考人数

五年级
30
060分以89-8079-7069-60

3
12
11
42、期末结果概况
从本次的成绩来看,成绩并不理想,90分以上的人数没有,大部分学生分数在6070分之间,可以看出学生的知识积累和临场发挥水平较差强人意。虽然试题整体难度不大,且与学生生活实际相关,但学生自身并未形成完整的知识结构,基础知识掌握不牢。从学生答题状况来看,答的较好的题是选择题和判断题,可能由于题目提供选项,学生经过回忆后想起知识点,因此得分率较高。答的较差的是填空题和实验探究题,对于填空来说很明显的反应出了学生对于知识点的基础概念把握不牢,而探究题则是语言上的归纳概括能力较低,因此得分率也较低。三、考况分析及试题红黑榜列举。
从质量统计的结果可以看出学生对科学知识、技能的学习和掌握情况还是达到了预期的目标要求。学生通过科学课程的学习,知

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