通用版2020高考语文考前保分专题1语言表达训练三题组一修改题含解析

发布时间:2020-02-26 14:46:37

训练三 语言得体

练前提醒

题组一 修改题

1.下面是小王给即将过生日的姑姑发的手机短信的一部分,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)

姑姑,明天是您三十岁寿辰,但我因学习特别忙,无法拨冗前往,十分垂念您;等有空闲,我会垂询您的时间,到您家去,到时您恭迎即可。顺颂安康。

答:

答案 ①“寿辰”改为“生日”。②“拨冗”改为“抽时间”。③“垂念”改为“想念”。④“垂询”改为“询问”。⑤“恭迎”改为“在家等候”。(每点1分)

解析 “寿辰”,生日(一般用于老年人),三十岁生日用“寿辰”显然不合适。“拨冗”,客套话,指推开繁忙的事务,抽出时间,此处不能用于“我”。“垂念”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。此处称“我”“垂念”“姑姑”,不得体。“垂询”,敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己的询问,这里说“我”“垂询”“姑姑”,不合适。“恭迎”,指恭敬地迎接,这里说“姑姑”“恭迎”“我”,不得体。

2.下面是一则寻物启事的初稿,其中有五处不合语体要求,请找出并作修改。(5分)

寻物启事

本人粗心,于2019年9月5日上午8时前后在公园丢掉棕色公文包一只,内有身份证、驾驶证、工作证,还有带着瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者赶快拨打电话150077×××××。有酬谢。

此启

李先生

2019年9月5日

答:

答案 ①“粗心”改为“不慎”。②“前后”改为“左右”。③“丢掉”改为“遗失”。④“还有”改为“和”或“以及”。⑤“赶快”改为“敬请”或“请”。(每点1分)

解析 “粗心”不合语境,丢东西不一定都是因为粗心,可以改为“不慎”。一般表示时间跨度用“左右”。“丢掉”,除了有遗失,还有抛弃的意思,用在此处不严谨,可以改为“遗失”。“还有”,表意不简洁,可以改为“和”或“以及”。“赶快”,不符合寻物启事的文体要求,表述语气不当,可以改为“敬请”或“请”。

3.下面是一封邀请函初稿的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)

第四届“挑战杯”全国中学生模拟联合国大会计划于10月5日至10月7日在北京王府井大饭店召开。会议期间,组委会将拨冗举办论坛,并邀请知名专家、学者忝列现场,就全球化背景下国际人才培养的问题与家长共同探讨。

诚邀您拜读此函,并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务,期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱。

答:

答案 ①“拨冗”改为“隆重”。②“忝列”改为“亲临”或“莅临”。③“拜读”改为“阅读”。④“鼎力”改为“全力”或“大力”。⑤“垂爱”改为“喜爱”或“青睐”。(每点1分)

解析 ①“拨冗”,客套话,指推开繁忙的事务,抽出时间。此处举办方自己说自己,表达不得体,可改为“隆重”。②“忝列”,谦辞,有愧于排列在其中。此处是说专家学者会来现场,表达不得体,可改为“亲临”或“莅临”。③“拜读”,敬辞,阅读。此处是说请被邀请者读自己发出的邀请函,表达不得体,可改为“阅读”。④“鼎力”,敬辞,大力(用于请托或表示感谢时)。此处是用于自身,说自己作为举办方会全力给来参加论坛的家长和孩子提供服务,表达不得体,可改为“全力”或“大力”。⑤“垂爱”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。此处是说希望参加论坛的孩子能获得评委的喜爱或者重视。可改为“喜爱”或“青睐”。

4.下面一则文稿在表达上有五处不得体,请找出并作修改。(5分)

通 告

4月7日至8日,我市将举办国际商务文化节。为做好道路交通安全保卫工作,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定,决定对我市城区部分路段实行临时交通管制,现宣布如下:

4月8日晚,市行政中心广场将举行国际商务文化节文艺晚会。17:00~23:00对德天路、新城路、龙峡山路西段实行交通管制,无通行证的车辆切莫通行。前来观看晚会的群众务必将机动车、非机动车有序停放在指定地点:(一)摩托车、电动车、单车停放在环山路公务员小区周边道路两旁;(二)其他小车停放在德天路南段。

交通管制措施如有变动,以现场交通警察指挥或者设置的交通标志明示为准。

因实行临时交通管制给市民出行带来的不便,敝交警支队深表不安,希望市民给予谅解、支持与配合。

××市公安局交通警察支队

2019年4月2日

答:

答案 ①“宣布”改为“通告”。②“切莫”改为“不得”。③“务必”改为“请”。④“敝交警支队”改为“我们”。⑤“不安”改为“歉意”。(每点1分)

解析 文稿中的“宣布”不合“通告”这种文体的语境;“切莫”含有劝告的语气,同样不符合“通告”的语境;通告对方要使用敬辞,用“务必”语气太强硬;“通告”文体要求使用口语,“敝交警支队”就不符合语体要求;同时,用词的轻重要适度,文稿中使用“不安”就有些夸张,不符合实情。

5.下面是某赞助商拟发的一封贺信的主体内容,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确、语体风格一致。(5分)

惊悉中国体育代表团在刚刚结束的雅加达亚运会上,顽强拼搏,最终囊括了132枚金牌,位居金牌榜和奖牌榜首,这充分展示了体育强国的实力。贵公司对此感到十分欣慰,特向中国体育代表团表示衷心的祝贺,并惠赠一批体育用品。

答:

答案 ①“惊悉”改为“喜闻”。②“囊括”改为“夺得”。③“贵”改为“我”。④“欣慰”改为“高兴”。⑤“惠赠”改为“赠送”。

解析 “惊悉”,听到消息后大受震动,一般为坏消息,不合语境,应改为“喜闻”。“囊括”,把全部包罗在内,表意不明,应改为“夺得”。称自己的公司,一般为“我公司”即可。“欣慰”,喜欢而心安,书面语,应改为“高兴”。“惠赠”,敬辞,指对方赠予(财物),敬谦失当,应改为“赠送”。

6.下列三个句子中,都有表达不得体之处,请找出并作修改。(5分)

(1)(班主任面对全班学生说)对于马上开始的课本剧比赛,老师对你们的希望是:“团结协作,全力以赴。”

答:

(2)(感谢接待学校时说)学校派我们六位教师到贵校参观学习,对于你们的热情接待,我们深表感谢。

答:

(3)(父亲拒绝儿子请求时说)换新手机?你这种不情之请实在是不合道理。无论如何我都不会答应你。

答:

答案 (1)“老师”改为“我”。(1分)

(2)“位”改为“个”。(2分)

(3)“不情之请”改为“要求”。(2分)

解析 (1)“老师”用于称谓,是尊称,不得体。(2)“位”是敬辞,用于称别人,使用不当。(3)“不情之请”是客套话,用于向人求助时称自己的请求,不得体。

通用版2020高考语文考前保分专题1语言表达训练三题组一修改题含解析

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