一年级最新部编语文阅读理解专项习题及答案解析

发布时间:2020-05-17 09:20:49

最新部编语文阅读理解专项习题及答案解析

一、一年级语文下册阅读理解练习

1阅读下文,回答问题

拔萝卜

    一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:我来帮你拔萝卜吧。它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。小熊说:好吧。它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:我来帮你们拔萝卜吧。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!

    到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!

1)这篇短文共________个自然段。

2)小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________________________来帮小兔子拔萝卜。

3)这个故事告诉我们什么道理?________

A. 团结的力量大。                   B. 小象的力气最大了。                   C. 蜜汁大萝卜真好吃。

【答案】 12

2)小狗

;熊

;小象

3A

【解析】

2阅读下文,回答问题。

花和小草

小花,小花,你有伙伴吗?

小花挨着小草。

小草,小草,你有好朋友吗?

小草偎着小花。

小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。

香飘大地,绿满天涯。

1)小花的伙伴是________,小草的好朋友是________

2)小花和小草还会交哪些好朋友?

【答案】 1)小草;小花

2)太阳、白云。

【解析】 

3阅读短文,完成练习。

    我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。

1)这段话共有________句。

2)第________句写藤和叶子,第________句写花。

3)用“________”画出文中表示颜色的词语。

4)从你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花中,我读出了(    

A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看                    B. 奶奶对孙子(女)的疼爱

【答案】 14

223

3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色

4B

【解析】 

4阅读理解。

太阳和彩虹

    刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞(zàn)美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄做起来,说自己比太阳还美丽。

    太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。彩虹不相信,反而更加骄做了。

    太阳摇(yáo)摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消(xiāo)失了。

1)短文共有________个自然段,第一自然段有________句话。

2)文中画横线的句子里指的是(   ,“指的是(   )(填序号)

A.太阳

B.

C.彩虹

D.

3)彩虹不见了,是因为(    )(填序号)

A. 彩虹到别的地方去了。                 B. 人们都赞美彩虹。                 C. 太阳躲进云里去了。

4)你想对文中的彩虹说些什么?

【答案】 1)三;两

2CA

3C

4)什么时候都不要骄傲,你的美丽是因为有了太阳的照射。没有太阳就没有你。

【解析】 

5阅读下文,回答问题。

夜色(节选)

爸爸晚上偏要拉我去散步,

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

1)为什么爸爸晚上偏要拉去散步?

2去散步时看到了什么?

3后来还怕黑夜吗?

4)在月光下,你还会看到什么?

【答案】 1)因为害怕黑夜,爸爸想让克服这个缺点。

2)花草的微笑,小鸟在睡觉。

3)不怕

4)昆虫在月光下飞舞,青蛙在草丛里唱歌。

【解析】 

6阅读短文,完成练习。聪明的梅花鹿

    有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本领,就问:你满身的斑点是做什么用的啊?梅花鹿说:这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。老虎一听,吓得拔腿就跑。

1)短文共有________句话。

2)在横线上填上合适的量词。一________老虎      ________斑点      ________水缸

________小花      ________主意

3)填空聪明的________    荷叶          飞快地________   

多彩的________    梅花鹿        大声地________   

圆圆的________    季节          慢慢地________   

【答案】14

2)只;个;口;朵;个

3)梅花鹿;跑;季节;叫;荷叶;爬

【解析】

7阅读下文,回答问题。

公鸡脸红了

    白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。

    一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:你去别人家借吧。白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说:你让别人给你解吧。松鼠也只好走了。

    夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是,公鸡的脸红了。

1他们是邻居中,他们指谁?用“________”在文中画出来。

2)判断对错。

公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。

在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。

3)公鸡的脸红了是因为(    )。

A. 他干活干得太累了                              B. 他觉得自己太小气了

【答案】 1)白兔、松鼠和公鸡

2错误;正确

3B

【解析】

8阅读下文,回答问题。

    到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,________到了自己的________位上。李老师看了看手表,说:元元,今天你迟到了二十分钟。

1)选字填空。(填序号)

    ②    ③

元元红着脸,低着头,________到了自己的________位上。

2)元元迟到了,他的表现是怎样的?用“________”画出相关语句。

3)元元晚起了________分钟,结果迟到了________分钟。看来,睡懒(lǎn)觉的习惯真不好啊!

4)请你想一想,第二天闹钟响后,元元会怎样做呢?

【答案】 1

2)元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。

3)一;二十

4)元元会马上起床,洗漱,吃饭,去上学。

【解析】 

9阅读下文,回答下面的问题。

羊妈妈收菜

    羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

    他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

    他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!

    他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

1)短文主要写________带着________________去收菜的事。

2)读一读,选一选。

      ②叶子    ③果实

西红柿的________好吃,萝卜的________好吃,白菜的________好吃。

【答案】 1)羊妈妈;小羊;菜园

2

【解析】 

10课内阅读。

    大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚在哪里,你看见了?大象

说:没看见,大伙都说咕咚来了。野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,

兔子说:是我听见的,咕咚就在那边的湖里。

    兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚

    大伙你看看我,我看看你,都笑了。

1)文中的大伙儿________

2咕咚________

3)你喜欢里面的哪个动物?为什么?

【答案】1)兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象

2)熟了的木瓜从高高的树上掉进湖里的声音

3)我喜欢里面的野牛。因为野牛不瞎跟着别人跑,而是拦住大伙问咕咚是什么,最后终于帮助大伙弄清了咕咚到底是什么。

【解析】

11阅读(6分)

                      树和喜鹊(节选)

树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。

2)读课文,选择填空,只填序号。

________有了邻居,________也有了邻居。

喜鹊        ②

【答案】 132

2

【解析】 

12阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)

大自然的邮票

    春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1)短文共有________句话,写出第三句话。________

2)照样子,写词语。

例:肥肥的   ________      ________      ________

3)短文分别描写了________________________________四个季节树叶的样子。

4)大自然的邮票是(    )。

A. 嫩芽                                         B. 树叶                                         C. 土壤

【答案】 1)五;秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

2)红红的;白白的;青青的

3)春;夏;秋;冬

4B

【解析】

13读短文,完成练习

彩虹

    今天下午,下了一场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

    我问奶奶:彩虹是怎么出来的?"奶奶说:天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。

    我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。

1)在横线上填上合适的词语。

________的彩虹      ________的桥

2)读一读,填一填。

彩虹出现的时间是________,颜色________,样子________

3)照样子写句子。

弯弯的彩虹就像一座小桥。

________就像________

4)彩虹是怎么形成的?

【答案】 1)弯弯;坚固

2)雨后;五彩缤纷;弯弯的

3)一片片的柳絮;鹅毛轻轻地飘落在地面上

4)下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。

【解析】

14阅读下文,回答问题热心的小马

    路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。

1)这一节共有________句话,请在文中标出。

2)小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为________

3)写出下面词语的近义词。

高兴________       看见________

4)最后一句中的大家是指________

【答案】14

2)下雨了

3)开心;发现

4)老山羊、小猫、小兔

【解析】

15阅读下文,回答问题正和小伙伴玩着跳房子,

操场上却响起了上课铃声。

唉,要是没有上课铃就好了。

不过,听老师讲故事,

也是很快乐很有趣的呀!

1)写出下列词语的近义词。快乐——________

2)这段话写出了________________

3)写出文中”“的原因。

4为什么觉得很快乐,很有趣?

【答案】1)欢乐

2)苦恼;快乐

3)上课铃响了,不能和小伙伴玩跳房子的游戏了。

4)因为虽然不能玩跳房子的游戏了,但是听老师讲故事很有趣,感到很快乐。

【解析】

16阅读下文,回答问题

    妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

1)这段文字共有________句话。

2)我会连线。

3)我想沿着弯弯的________,走出________,去看看广场上的________仪式。

【答案】 13

2

3)小路;天山;升旗

【解析】

17阅读下文,回答问题

小青蛙

    我喜欢小青蛙。

    小青蛙穿着浅绿色的外衣,露着雪白的肚皮,长着四条深绿色腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来,呱、呱、呱。

    小青蛙捉害虫的本领可大啦!一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫,是保护庄稼的好卫士。

1)小青蛙穿着________的外衣,露着________的肚皮,长着________的腿,眼睛又________________

2)小青蛙有四________腿,________眼睛,________嘴。每天能吃________多只害虫,一年可以消灭________多只害虫。

【答案】 1)浅绿色;雪白;深绿色;圆;大

2)条;双;张;70;一万

【解析】

18阅读下文《猜字谜》,回答问题

左边绿,右边红,左右相遇起凉风

绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。

1)给下列词语注音。

2)找出文中的一对反义词写在下面横线上。

________——________

3)这个谜语的谜底是________

【答案】 1xǐ huanzuì pà

2)左;右

3)秋

【解析】

19阅读下文,回答问题

做什么事最快乐

    小青蛙想,做什么事最快乐呢?

    他跳到大树下问啄木鸟:叔叔,做什么事最快乐?啄木鸟说:捉虫子最快乐。

    他跳到田野问水牛:爷爷,做什么事最快乐?水牛说:耕地最快乐。

    他跳到花丛中问蜜蜂:小妹妹,做什么事最快乐?蜜蜂说:采蜜最快乐。

    小青蛙回到家里问妈妈:妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

    妈妈笑着说:做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。 

2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。

3)读一读,连一连。

4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?

【答案】 16

2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈

3

4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

【解析】

20阅读下文,回答问题

    晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:难道齐国没有人了吗?晏子严肃地回答:这是什么话?我国首都临淄()住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?楚王说:既然有这么多人,为什么打发你来呢?晏子装着很为难的样子,说:您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。楚王说:实话实说,我不生气。晏子拱了拱手,说:敝()国有个规矩:访问上等的国家,应派上等人去,访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

1)楚王初次见到晏子的态度是________,可以从________________词语中看出来。

2难道齐国没有人了吗?的意思是:________

3)文中画线的三句话,可以用三个成语概括,请选择。

A.摩肩接踵     B.拂袖成云     C.挥汗如雨

句:________     句:________      句:________

4)找出文中描写晏子的表情、神态的句子。

5)简要说明晏子在解释自己为什么来楚国时所有的推理过程。

【答案】1)看不起;瞅;冷淡    

2)齐国就没有一个个子高的人来出使我国

3BCA

4晏子装着很为难的样子。

他故意笑了笑。

5)先说自己国家有规定,上等人访问上等国,下等人访问下等国,既然楚国认为我下等,那么等于承认楚国自己是下等国。这种反讽很厉害,一荣俱荣,一损俱损。

【解析】【分析】(1)结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。从晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,可知楚王初次见到晏子的态度是看不起,可以从瞅、冷淡词语中看出来。

2)理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。难道齐国没有人了吗?的意思是:齐国就没有一个个子高的人来出使我国。

3)此题是根据意思写出相应的成语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语及意思。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;——拂袖成云 大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;——挥汗如雨。街上的行人望肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。——摩肩接踵。

4)神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,故:晏子装着很为难的样子。他故意笑了笑。

5)依据课文内容,先说自己国家有规定,上等人访问上等国,下等人访问下等国,既然楚国认为我下等,那么等于承认楚国自己是下等国。这种反讽很厉害,一荣俱荣,一损俱损。

【点评】(1)此题考查学生对画线句子的赏析能力。(2)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。(3)本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。(4)了解什么是神态描写,要求平时阅读时会分辨,写作时会应用。(5)本题考查学生对课文的理解能力。

21阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。

荷花

    水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。

    这些小姑娘像刚睡醒(shuì  xǐnɡ)一样,睁(zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。

    我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tánɡ)。

1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话。

2)根据短文内容填上合适的词语。

________的荷花     ________的世界     ________的夏天     ________的小姑娘

3)短文中的小姑娘是指________

4)为什么不能把小姑娘带回家呢?因为________

【答案】 132

2)粉红;新奇;美丽;刚睡醒

3)荷花

4)荷花在水里

【解析】 

22阅读短文,完成练习。

两只羊

    一天,一只白羊从南面上了独()木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中间,白羊说:你退(tuì)回去,让我先过桥!黑羊说:你退回去,让我先过桥!

    它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里扑通(tōng)、扑通的响声,它们都掉到河里去了。

1)短文一共有________个自然段。

2)在文中找出下面词语的反义词,写在括号里。

——________     ——________

3)白羊和黑羊分别说了什么?把白羊说的话用横线在文中画出来,把黑羊说的话用

波浪线画出来。

4)因为(    ),所以它们都掉到河里去了。(填序号)

A. 白羊和黑羊太胖(pàng)了,桥太窄(zhǎi)了。

B. 白羊和黑羊谁也不肯让谁,就打了起来。

5)你想对两只羊说些什么?

【答案】 12

2)白;北

3)横线:你退回去,让我先过桥!

波浪线:你退回去,让我先过桥!

4B

5)要学会让步,互相帮助

【解析】 

23阅读下文,回答问题。

聪明的乌鸦

    乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。

    这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。

1)读一读,连一连。

想方________     叫好

不慌________     设法

纷纷________     不忙

2)乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用波浪线画出相关语句。

3)根据短文内容进行判断。

大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。

小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。

【答案】 1)设法;不忙;叫好

2)乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。

3   ①正确;错误

【解析】 

24阅读下文,回答问题

鸭子捉鱼

    月牙的影子在水里闪动,小鸭子看见了,以为是一条鱼,赶紧游过去捉。可是它怎么也捉不到。它明白了,这是月牙的影子,不是鱼。

    过了一会儿,一条鱼游过来。小鸭子想:这一定又是月牙的影子,可别再上当。它没有去捉,鱼掉转尾巴游走了。

    就这样,小鸭子白白放走了一条鱼。

1)短文有________个自然段。

2)小鸭子看见________,以为是________。小鸭子看见一条鱼游过来,又以为是________

3)给划线词换两个意思相近的词语。

小鸭子赶紧游过去捉。________________

4)照样子,用划线的词写话。

例:这月牙的影子,不是鱼。

________________,不是________

5)你想对这只小鸭子说:________

【答案】 13

2)月牙的影子;一条鱼;月牙的影子

3)赶忙;连忙

4)我们学习;为了自己;为了父母

5)观察事物要仔细

【解析】

25阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)    夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

    水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

    池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋()蟀(shuài)在弹琴。

    天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

    萤(yínɡ)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

    夏天的夜晚多美啊!

1)这篇短文共有________个自然段,请标上序号。

2)文中出现的动物有蜻蜓、________、蟋蟀、________

3)找出写天上的句子。

4)短文中小飞机指________,机场指________

【答案】14

2)青蛙;萤火虫

3)天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

4)蜻蜓;睡莲叶子

【解析】

一年级最新部编语文阅读理解专项习题及答案解析

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