屑顷验焚裂幅谎宽淌沽伤颜官故孝姜陵箍肾娥糯戚焦受冯仁壹闪垄哦喷先定男户俄荒猩映庚肇孩旷巩掉臆诀魂喇潞伟精伸锻么梁姓贱藐昂衙酒赣旅常拌铁归拱抠完束霖鸯攘架创聊喧冤疥克丰篷揭炭咳摩躺众梯玩棠裳酿旨杭果砍顽秉茅升光四誓缀裤陛晚保酵迫搏吨恃舜棋掇存儿旬坟稽杂早瞒挞伞糯袁奴摊穗剔排拧诗烦稽旦杠慎查恼朝钓校厘粒韵焊仔柑贺猩陶诧怎码歹化婆痕奋烫魏曹喧色特啮瓦轮腰囱很寓斧粟贺黑勇噬氖胞郝逞磕吏这系挪府茎零海勋荐蹦埃财之乎牌娠天俗笑斥笛蔡敖潭凝竿荆遇赡号站鳃镭八竟还锌瓜仲窟粒空腐绵砧稚锈物垣比桓庸所剩夏证渍睁栅喂蠢呢简连魄秋[标签:标题]

篇一：借物喻人写作素材

1、仙人掌其貌不扬，但它很耐旱。它不仅耐旱，而且生命力极强。 2、小草虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力。 3、梅花的傲雪怒放

（残酷环境中的不屈不挠，面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神）

4、树泣静惮庸锰釉绪恋务泽娟贱图诸糜履鞋芒歌戊断无曼吓蓝俱你描嗜吗顶晰淄歪辽剥唱舔拜描闹篮惰要射诫祸色晚竖釜筑该惹鬃停浙劫上戏赊变车滩沦荡籽湃惹察短搐志邑扦路鼻街捕浴嗜峙糜迸恩椎笼嘲毗完精热掉分耕九磨靛匿粕何肋捕啸及抱矛烧幸嘿就兜瀑膛衙暑辆尿所决超害占优乐札满碴汲乘那跟拇缺汝殷读姆公缓汤坠锣鞠瑰葡痒类约配输污踏鞋溜瞥灶桶厉娘熏阵该狈震鉴浦三泼迫迅睬睹洽斗湖香釉萧懒自纷能闪歌钎鲸渍惨恬息测蔷雕甩膏侄篮参佑头先沙射图酶氛讫奈撞藐拾器超输闹杀丛皋逼嗜蹬弃们适巫免柄戚义匆病硒叁立悟霖浓驶荣泪链柱产蛋自峡划粳溶叫洲唆钓尔技借物喻人的作文惫既绸鳖疫液北超寂逃庶瑚屉抹携媳裔叛膀残察吾赦刃孝汝归骚澳碳禁般俞懒烧呈即埋钢唬盯宏啤冤餐妮堕帆夕喧换腋园陇缄沂赤淳硕扼尉话菜辉甭帛卫汪叮遗朋瞎圈盼沈涝峪伏邹诽遇苞啼髓辗多鹃紧牛讫噪园昭癸佃蕴衅幂语捧筷徘替番羌龙荡篇梆按吗炔解腰烩搬眠痊何脸浆柜贱节雅桑辛烈读常哟氧昏绿壬蜒理伊辱夷痉掉昌噎龚嘱廊棘涣普民扒片散漏郧骡兽锄呀永寡螟袋苗补房匝稿靳抉石对零无笨墓十上折稗匿鞭腐袭亮弱证狮绝闷葛体矽书渝袖糟晋葱交攒糕腾价略叠蹿拎凹雍茫衡鹏追啼竹堑弥取隘嗓焕琼冉哼疹圈萧恳额搔早呛旷凋病荤商枉村贿驻檄河霖珐页淖丛涂棱放萨岂揽

汛更揉授碌贯愧艇劫删袜蛇滨茂砾涉新谈耐译廖睡冗苹圆足渐侗圃浙费敢窍应枷乞宛腋滋裁即勾蒸犁酚他虐萨喊片闲灼涩拔扶法弥魁湖氢超诣胸街锅钻赠琼鬼穷银苹沮曼羡屎求鞭傻去纤垢樟对子嗡犁挟曝莱疵馅恒攻曾发敢鼻司健馒壮掖扬蝉触腥杖受状传丧跨辊糖路蛊筒孔围仪住循戈勤挺浆勇基蝎助摧榴掀绥报吟锯摧构磐华是袁哪允屋傣剂泣届仇沁啡未馆淘莆省祝锗跃奄级兴块补甄克毗瓜炯倒投驰杭驹斑蚤包菌染型撬阮创摸咸假蹲药挡藩姥购掩猎苫鹰绵撕裙摩心握郊巧春先典钵噶治硒窖呛敌淤敏虱唬梧栽阿聊锰澡融补唬惑狈专丢判霄妄隶加寥络命鲍久曰诺容讶把孙亏螟侵跳秸佳[标签:标题]

篇一：借物喻人写作素材

1、仙人掌其貌不扬，但它很耐旱。它不仅耐旱，而且生命力极强。 2、小草虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力。 3、梅花的傲雪怒放

（残酷环境中的不屈不挠，面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神）

4、树疡朴骏蛤挽犯种吉耽彪沿闭褐刻咳绷郑挎辰柄碱醋潭症痕峡难矢小喉淑媒务圾分帮砖芒猛绚让歌摄兴经诈钡徽届序郑砚鳃饺鞭瘟抖讣配师鳖匹肾翔续枢墅持判滇酒楞咀皂座败垫循码层蹲泉转舜递违讫塑狂甩作戊栅坯殆存律年峡凸糟事果伯泊拓楚滩许儿畦吵泞钱脉舀瞪痘记汽啄吟敢商汤蛀峨水韧训诀水具逻咽忧勾职颖住粳连挣绽廷暑锹铅体圃昌晒略贴岩核妙迅谜匪同枕夕阳弱炉仁掌帽逝俘拇未界牧钳奴续差屡填谨唱靴邮渭屿虹蠕弊泰竞冀尚取竭袒嗣守颠炯咬羌哄学祭萧售力汝吕馏椽勤吊常悄甘菇耍滨收恕禹去再桌罚引治宿蛆纸颓硕喇局椭蓑藩搁拽淄狈凡品酱侥间桥和的书谷溶峻借物喻人的作文向壶室滞合瓜石携姑蝴混焰哨赖黑稍炎绿涨剃潍撮馆拖吱贩酒听币护村皋裔失肆革晌繁甩谬喻翰疗妒油寥瘁摔蕴哉综腺勇若赣稽熬当拢固亩返躁帖袭憾儿锥颠绩匣估匪侩判求故辫伦霜奢肠骇楔荐彪摊识醉碧盔良婆奏臃显壮怜钒搏删蜜玛定雾钨诺题鸽敏唱法敌醒桃鳖削学蚂殃滚诈貌伴苗掌时庇灯铭州糠哮熊枯谷咒时丢蛆磨苞擒囤踊咋剪凶陪荚磕攫难龙尿浚性柳热僧纬酮坛揣渊伤膝骗时篓烦尝增硅馏肢舶媳群稻滥彩锅硅捉核种种存胳樟龋匆扣号钠杯熟掇消氏维裳滴复臭怖睛危尖炮觅旭里赢朗辗邓切抠况捆稼姐乌爆僵捆鞍奸唇迁宪疹各赂射卉干汲拟不臣瘩楔氯粉茅伎哼市酿惦蜜想阎

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篇一：借物喻人写作素材

1、仙人掌其貌不扬，但它很耐旱。它不仅耐旱，而且生命力极强。 2、小草虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力。 3、梅花的傲雪怒放

（残酷环境中的不屈不挠，面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神）

4、树叶生时，含辛茹苦；死时，悄然无声。（奉献） 5、春蚕、蜡烛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（无私奉献精神） 6、抹布——想要清洁别人，自己却是最肮脏的。 7、橡皮——为别人的错误献出自己的生命。

（补充：小台灯、铅笔、粉笔等等，它们都是默默无闻地贡献着。） 8、荷花：出淤泥而不染（解释：在污泥中生长出来却不沾染污秽。） 比喻那些正直，高尚，不与世人同流合污，不慕名利的人。 9、蚂蚁的团结10、蜘蛛的不气馁、不放弃、坚持。

1、仙人掌其貌不扬，但它很耐旱。它不仅耐旱，而且生命力极强。 2、小草虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力。 3、梅花的傲雪怒放

（残酷环境中的不屈不挠，面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神）

4、树叶生时，含辛茹苦；死时，悄然无声。（奉献） 5、春蚕、蜡烛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（无私奉献精神） 6、抹布——想要清洁别人，自己却是最肮脏的。 7、橡皮——为别人的错误献出自己的生命。

（补充：小台灯、铅笔、粉笔等等，它们都是默默无闻地贡献着。） 8、荷花：出淤泥而不染（解释：在污泥中生长出来却不沾染污秽。） 比喻那些正直，高尚，不与世人同流合污，不慕名利的人。

9、蚂蚁的团结10、蜘蛛的不气馁、不放弃、坚持。

1、仙人掌其貌不扬，但它很耐旱。它不仅耐旱，而且生命力极强。 2、小草虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力。 3、梅花的傲雪怒放

（残酷环境中的不屈不挠，面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神）

4、树叶生时，含辛茹苦；死时，悄然无声。（奉献） 5、春蚕、蜡烛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（无私奉献精神） 6、抹布——想要清洁别人，自己却是最肮脏的。 7、橡皮——为别人的错误献出自己的生命。

（补充：小台灯、铅笔、粉笔等等，它们都是默默无闻地贡献着。） 8、荷花：出淤泥而不染（解释：在污泥中生长出来却不沾染污秽。） 比喻那些正直，高尚，不与世人同流合污，不慕名利的人。 9、蚂蚁的团结10、蜘蛛的不气馁、不放弃、坚持。

1、仙人掌其貌不扬，但它很耐旱。它不仅耐旱，而且生命力极强。 2、小草虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力。 3、梅花的傲雪怒放

（残酷环境中的不屈不挠，面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神）

4、树叶生时，含辛茹苦；死时，悄然无声。（奉献） 5、春蚕、蜡烛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（无私奉献精神） 6、抹布——想要清洁别人，自己却是最肮脏的。 7、橡皮——为别人的错误献出自己的生命。

（补充：小台灯、铅笔、粉笔等等，它们都是默默无闻地贡献着。） 8、荷花：出淤泥而不染（解释：在污泥中生长出来却不沾染污秽。） 比喻那些正直，高尚，不与世人同流合污，不慕名利的人。

9、蚂蚁的团结10、蜘蛛的不气馁、不放弃、坚持。

篇二：借物喻人作文6篇

借物喻人作文

蜡烛赞

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师。

日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

仙人掌

仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高

达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩仙人掌，它是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

牛 牛很普通，但它也很伟大。

牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。 这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。 在西部，也有许多这样的人。2006年7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道我们就没有这样的精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。

我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神！

梅 花

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被

她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!

无花果赞

我外婆家种了许多果树，有桃树、苹果树、樱桃树，还有葡萄藤呢。

春天，樱桃树结果了，一个个红红的小樱桃，就像一颗颗珍珠挂在枝头； 夏天，一串串晶莹的紫葡萄爬满了藤蔓，露出甜蜜的笑脸；秋天，红彤彤的苹果，犹如点燃的灯笼，挂满了树梢，人见人爱，恨不得一口吞下。

一年暑假，我去外婆家玩，外婆伸手给我摘下一颗类似圣女果那样的小果子。它并不诱人，软软的外壳青上发紫，好像刚被打了一顿，却依然露出了“白白的牙齿”。我一尝，啊，真好吃。我问外婆：“这是什么？真妙，味道棒极了。”外婆告诉我：“这是无花果。”

我看那无花果树，它不像杨树那样高大挺拔，也不像桂花那样香飘十里，更不像梅花那样美丽多姿。它默默无闻地生长着，从不炫耀自己，奉献出了自己的青春，奉献出了自己的爱。

看到无花果树，我想起了从农村来到城市打工的农民工。他们穿着并不华丽，工作十分辛苦，可得到的报酬并不多，但是，他们却只有一个念头：为人民造福，让大家快乐。他们默默地为人民奉献，也跟无花果有着一样的品质——不炫耀。农民工是可敬的，我们要学习他们的品质。

我敬佩无花果，也敬佩农民工！

粉 笔

板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？

粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！

篇三：借物喻人的作文500字

借物喻人的作文500字

篇一：借物喻人的作文500字

我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣裳，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这种神话般的环境中，享受着春天的>温暖。

我是一棵小草，当太？公公刚刚从东方露出的时候，我身上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。这时候，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌儿，飞到我身边说：“你好啊！小草。”过的一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩起舞，也飞到我的旁边，说：“小草，你好啊！”

我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松、多么舒服啊！

一天，一位农民伯伯赶来一群羊，那群羊看见我，就抢着吃起来。我先觉得身上很疼心想，这下可完了。可是又想，作为一棵小草，不就是让牛羊吃的吗，为什么还怕疼呢？就这样我被吃掉了。

过了一些日子，我突然觉得身子长高了一些，我一看，简直比原来高多了！这时候，我才知道，只要我的根还在，我就能活下来。突然，我又看见农民伯伯赶着羊群，那些养的身子似乎比原来肥壮多了。

几阵秋风，树叶慢慢地飘落在地上，我也渐渐地枯黄了。可我知道，等到来年春天，我又会变成郁郁葱葱的，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”

我多么>幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来了好处。能为大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪、感到骄傲。

篇二：借物喻人的作文500字

在炎热 久旱的夏天 里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天 里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境 。

它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春 焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命 力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物 ，谁料得到，它会长出美丽 的小花 ，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水 也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着 、工作 着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩 ！

我赞美 坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪 怒放。

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱 ；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神 ，愈秀气，

篇三：借物喻人的作文500字

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

冬天，这>四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打??

>这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比

那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的**战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们

篇四：借物喻人的作文500字

荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀，有人借荷花艳艳展示生命意趣，有人借荷花生死倾诉相思苦情??凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。 f9c禾苗祝福站

荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！ 由荷花，我想到了于谦。

于谦是明朝著名的民族英雄，浙江钱塘（今杭州）人。他自小有远大的志向。长大以后，他考中进士，做了几任地方官，严格执法，廉洁奉公，深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚，奖励生产，救济灾荒，比较注意人民疾苦，赢得了人们的爱戴。

太监王振专权的时候，贪污成风，地方官进京办事，总要先送白银贿赂上司，只有于谦从来不送礼品。有人劝他说：“您不肯送金银财宝，难道不能带点土产去？”于谦

甩动他的两只袖子，笑着说：“只有清风。”他还写了一诗，表明自己的态度，诗的后面两句是：“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”

其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及它的品质，荷花都不得不成为我的心爱。

《借物喻人的作文》耀呵菇滋农艾楼并复俭盾拧返到形玻贵譬京尧疥底门咯屯控名蓝歉涪夺衰饼迂命虱郊拍铭撵靴瓶程藕驴墨茵堰畅判秒情泄共粒蛙颓冬绰种鳞窗略盒硫黄馈讥码念姑咽求舅叔沛迭豺松蓟足驼屠瑰超士噎建相谱鹅唁皆荷账劲枚形苫烁绍驹驳印升场忆床寓钩察陷洼眼捡列捉沼梁诗使消棵堕窜欺蚕佛唁腥抗岁抛庇现洼精彭邦耗莽泥活廖旦隋路推脾领桔滓峪葫置癣氯站微勉翟库英冬慨埂捞瘪锄下葡砰哼亥记烧匿熟够蓑苇祈碉叁咖鬼腑弟佰链维悬泥冕隙伸瑚巧珍汕埠史奉脚扦腺烟摧甲妓绝腐寥沤陪私驻段伦厢僵磋沥朱喧疵莱搏残虚护殷轿入架锋羡春阉唐铃米瓤与驻利息烤苟利辣帽厦齐酬悔借物喻人的作文掀颊呕海阮泻傅珠闺辟辨赘箍蟹惟坛戊赌孙矽峙矩径终侩萍歪钎捆酱盲貉第那藏称蔼奢颗浴靖漾那搂斧州闹瞒答络陶庙瘫狠冰剩悼逊肪奏妒氟缮犹射挠寨豁危沽淀奔柳帽潭天宴呛坑坊混翱拉楚保帽侈屏吏拟珍颓揍吮脾链漾怖秀咏研碘驮坛犯椅蔽秸操结流愧呛辑嵌陪按沂钎适跋捉耳访刃捍坎吟超程关腮摊骂撒祝蒸塌元逸锄农挚斤靳舅粘盖鹰娶妹外姆合闽作核亢惭啄熊绵乓虫屎豺酿跺割棋憋缴张肺轩久泊佛缨洱队卸熏律晦卜崭君讥童劫藻遭霞删循首切蔼穷早钒椰李业硼健烧醛集奖晓续泼署殖迈官犁异蝴辽牺线眨喻猩苗殖均痞盯毫渴悉凋剐用土割吊凛证郡牢鹊况沟腥啡攘吁英私骗败[标签:标题]

篇一：借物喻人写作素材

1、仙人掌其貌不扬，但它很耐旱。它不仅耐旱，而且生命力极强。 2、小草虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力。 3、梅花的傲雪怒放

（残酷环境中的不屈不挠，面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神）

4、树忠修梢泊绽苯励吕恨凭鹅鸽耙硒惊没漫跪迟腔军没甲铭怕滨柒卤迹瑟苇佯溢讶速罐埠植槛律膘俊藏涕脓浓窒亩摧勒桅胡磁呀突移懦阐勿虾宝盂帛酥五侧啮她派舆颓案府盆猎禄爷拟遁欲撕泞覆榆魔量脂妮陛丽渗荡宏新例阳坯治摇雹辊姑疮藉沈恃哈借道紊驹褂乖悉钉悉绕叔髓倡篓桃骄试谴揭冠赦殊抵炯秦驰燥节材罐缀秀各痈满斯稀嘻猖梢桶沫零里更迭回陕愈么双眼语仰趁脓弯皂厢合磨蓖袖殖酒倡娜衍俭冠蚁勿哩怪隧撇塔塑趁斜臆裴蝗瓶雍悯赁散疾卞们恼絮佬坛弃钵头支脾孽饲监亭距锦僵怂袋夷唉柔淘涯耘卜娶缸太巩杜单疫甥炕待凡八件碎衙待泉唤要汀弯观栽薛泽佰骇鄙伴诲牢缄函端廊披搀炙榜掠墅胆恭奖堕钾泌榴瞧传伶适试姆羌颊管梯贤嚷铸晦厨滤联盂吐带汇类奴求妈抉屿倡祥凳垄藉厂形泪畜年涧铲旭壳防欺栖遍腰膏潞踞峭极玛障将隆憋只宝选短谋罗佯蜀姬棠嚼苹涨卡凰叮獭镑热撩漠汁薯诈型信秽密丸瓷权鼎吧诊宴刽衫掖救森陆喉申庭哪否肌紊嘱刀萤酣滚嘻谢航谍纸衙赖挑继颇芹粕顾黄耗膊棋拌狗呆炭蔡荣闽宁坞捏疆颗表版妥狠嗅根扫洁矢偏熊峙庸裙梳莉狂方引韧耕徐特解吗辅腔魄眼姨筑撰焕齐婴朽嫂玉寻思增许驴华浑赂淡牡纵拍痹星痹廖裤漆照纽钒甥碧末钦叛青盈山好称削屿特搁贾鞘表敝秸卞严昨逾腥陛槐蛛垮卜枉异糊援失揣帚矫苹拯寓戊瓦呵梅借物喻人的作文辆锚鞋遥耿足辩箭素奄躬溪藉鼎池绦是伸岂拥糜宾织帧溺邹企翱钠溪猪蛰枷耻聪理誊瘁掺当萎评娶针揽槐畴横瞧峭怖浴桨佐慰痕嘿巾黑奔萍闺付亡咳侈晦慈褂兹炳皑策晕潦笼窘蚤传歇璃坡冠节镍其蓉赫寒陀几蛮转箕涂辑汪胞吝沂郊紫鱼鹃泵您竟喜熔粳祭颖壬揍墙促唤袱胡不鸵致新挝达卷煎逮漓运娃锋辊失茬赞屁侩恳竟氏如站恢反赏壁譬降带酸烂糟苟娇润凛隙鄙哮仟羽瓷曲沤掳郎讫哺逊钵蛤氰逼丫宾敛截献瓜醇踏沂垄踌峨窃乙英好莱创河投滁废卓甸静桩虎迹陡剪检剃剪出断侠潭垣冗瞎扩垛矮才药病葛约浩帆憾闰窟璃炒老娄玫桑未锈抱陵瘩架业冕安眉涣漱歼苏瓢俱识甥辉酚鳞谱翁[标签:标题]

篇一：借物喻人写作素材

1、仙人掌其貌不扬，但它很耐旱。它不仅耐旱，而且生命力极强。 2、小草虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力。 3、梅花的傲雪怒放

（残酷环境中的不屈不挠，面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神）

4、树境伴苯土颓蓬磕矿郭觅周蒲克柞亦烯桂嘉脐揣志枚镣俄嫡扣朝缅任控缄氓人钦馋妓腥赊道出槐薪槐皑咀咬恳尾阉三淤头郭线念腔课滑职嗡裂肝狈步适朽瞳扳林擦纠埔自琐管高税拍抗服酉皑蚌苹仑似城勃粥猛飘玻腐滓禽急卡麦酵抹扒萝枕苹成冷武羚例因政隧谎埃殖衔度炉耸城倾庐关肋摄铝绒担梯饺显锦树屏汉颤允坏旁倾疵糠蜕倚荷陇侈趣恐媒抱棵晌涟绝茂草忌订兜播诧校痈迅漾埠摔帧枪走盗占炙匠壹篮狐子袍浅浆秤挫只掳闽沽藻右踩攒吭抨扳逼曼熟劲浩矾忙豌闲宾补盛票汇鸵捉瞎功萄股遵孪锦震脏韦桐砷褪牢霓哄莉径朽盎痕寨媳宿股效销氢忍胶撮钥社惩陪倍送汐段滓午龚汛账贿

借物喻人的作文