2021年《半圆形》中班数学教案
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>>>>《半圆形》中班数学教案
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作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,>>>>教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。>>>>教案应该>>>>怎么写呢?下面是整理的《半圆形》中班数学教案,希望能够帮助到大家。>>>>活动目标:
>>>>1>>>>、通过故事表演,让幼儿知道什么是半圆形(圆形二等分之后所形成的图形就是半圆形)。
2、知道2个半圆形合起来是>>>>1个圆形。
>>>>3>>>>、让幼儿能不受图形的颜色、摆放位置的干扰准确地找出半圆形。
>>>>4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。>>>>5、提高数数的兴趣和积极思维的能力。>>>>活动准备:1、故事头饰。
>>>>2、大量半圆形、图形机器人1张、半圆形拼图1>>>>张、图片卡3张。>>>>活动过程:>>>>一、师生共同表演。>>>>1、表演活动。>>>>
2>>>>、故事后:老师:“哎,狐狸,狐——狸。”(狐狸不回头并走出门口)师问:>>>>“狐狸干什么呢?(拿不到奖品)为什么狐狸拿不到奖品呢?它的奖券哪里来?……>>>>(引导幼儿说出故事的内容)>>>>
小结:原来圆形的奖券给狐狸从中间撕开变成了2>>>>个半圆形。>>>>