关于高校教育改革工作的探析

摘要：本文从目前高校教育改革的现状、存在的问题以及问题成因出发， 探讨了我国高校教育改革的方向与重点，并提出了解决问题的思路与对策，展现了我国高校教育改革的新思域。高校实现教育改革，就是要实现民主化和人性化的管理，激发人的积极性和创造性，建立促进师生自我实现的管理机制，从而促进我国高等教育目标的实现及教学工作的有效开展。

关键词：高校教育改革 人本管理 对策

中图分类号：g64 文献标识码：a doi：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.13.125

随着素质教育的不断推动，通过教育改革实现大学生的全面发展已成为高校教育目标的一方面。高校扩招以来，大学生数量急剧上升，就业时供远超于需，而教学安排上专业过细，虽然看似专业，但也使得知识结构单一死板，长期以来形成了以理论教学为主的教育模式，习惯了填鸭式的教学方式。这一情况造成了现代大学生缺乏适应社会实践的能力，影响了高校大学生的就业。因此，现代高校必须加快教育改革的步伐，构建科学的高等教育体系，以培养符合社会需求的高素质人才，促进我国经济与科技的发展。

1 结合高校教育现状，分析教育改革的必要性

由于多年传统教育体制的弊端，我国高等教育仍然不重视理论与实践相结合，进而影响了学生理念和创新等综合素质的培养和提高，制约了我国高校实践教学作用的发挥。

现代高校已经尝试将知识传授的传统模式发展为思想引导、专业及能力培养的自主模式。通过素质教育的培养与能力训练，使得高校大学生能够顺利适应就业现状，根据自身的实际情况进行科学合理的职业规划，以实现自身价值的最大化。在现代高校教育工作体系中，虽然进行了一系列的改革，但是仍存在很多问题和不足。我国高校教育管理部门及高校教育工作者应以科学的社会分析为基础，以适合我国国情和发展现状为前提，有效调整教育目标，以实现高等教育的根本目的。

2 高校教育改革的方向与重点

2.1 根据现代高校教育需求进行教育改革

关于高校教育改革工作的探析