“讲文明、知礼仪、创和谐社会”主题班会的教案

马红云

活动目的：

1、通过这节班会课让学生知道基本的社会公共礼仪，争做文明的社会公民，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

活动过程：

一、活动导入（班主任）

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为中学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《讲文明、知礼仪，创和谐社会》主题班会现在开始

二、活动开始

（一）文明礼仪故事大比拼

（二）展示图片：让学生自由发言，在商场，在剧场，在公共车上，在图书馆该怎么做？

（三）相场欣赏：借书

（四）说说身边不文明的现象

（五）播放视频：总结十大不文明现象

（六）学生讨论文明礼仪对于现实社会来说具有什么现实意义？

（七）礼仪知识小问答

（八）礼貌用语小词典

（九）诗朗诵

三、班会小结。

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

马红云

2011年11月9日

讲文明，知礼仪，创和谐社会主题班会教案