宇鑫幼儿园“变废为宝”亲子手工活动方案

（2018—2019学年度第一学期）

一、指导思想：

《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园暂定11月底至12月初开展废物利用亲子手工活动，全园参与。（具体活动方案如下）：

二、活动时间：2018年11月2日—2014年11月15日

三、活动地点：幼儿园操场

四、活动对象：全园孩子和家长

五、活动主题：“变废为宝”

六、活动目的：

为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

七、活动准备：

2018年11月2日通过群共享公布《宇鑫幼儿园“变废为宝”亲子手工作品大赛活动的通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

11月10日前，各家庭作品入园参赛。

11月11日上午，保教办、保健室及后勤教职工参与作品评选。

11月12日至15日，获奖作品颁奖，所有参赛作品展示。

八、作品要求：

1. 制作材料：废旧物品的二次利用

形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

2、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。

附：《“变废为宝”亲子手工作品评比细则》

沣东新城宇鑫幼儿园

2018年11月

“变废为宝”亲子手工作品评比细则

1.评分标准：

（1）废旧物品再利用。（4）

（2）主题突出。（2）

（3）作品优美，制作精巧。（2）

（4）作品内容具有创意。（2）

2. 根据成绩评出全园优秀奖共35名。

3.各班先进行初次选拔，每班上交的参选作品数为总作品数的20%，如，某班家长共制作作品30件，则在其中选择最优秀的6件作品参加全园选拔。班级选拔毕业按照“评分标准”进行评选。

4.评委老师：张文、李爱、左娜、王俊巧、郭元胜、桑利娟。

5．评分原则：各评委老师须持公平、公正、公开的原则。

6、评奖时间：11月20日上午

7、展览地点：幼儿园操场

8、作品展览时间：11月20日——11月23日

备注：各班主任可在以上规定时间带领幼儿届时参观。

宇鑫幼儿园“变废为宝”亲子手工活动总结

（2018—2019学年度第一学期）

为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，为了丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。城西幼儿园举办了本次创意手工大赛。并把本次活动的主题定为“变废为宝”。

     本次活动，各班的家长都积极的报名参与，上交的作品达到了上百幅，充分的体现了各班家长们的积极性。上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画粘贴手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的。

各年级收作品情况、按照总数20%选入决赛的作品数及获奖作品数如下：

    在这些参赛的作品中，运用了奶盒、废旧塑料瓶、吸管、一次性筷子、水杯、易拉罐以及鸡蛋壳等废旧材料，充分体现了本次活动的主题“变废为宝”。

从收回的亲子作品可以看出教师对此次活动的宣传动员程度。从作品的优劣看得出家长对幼儿教育的重视程度。很多家长为此次活动耗费了几天的时间，下了大工夫，将整个作品喷漆、打磨。也有很多家长用纸折飞机也算应付差事。对此类家庭，我们要求教师展开家访，更新家长的教育理念，要求孩子的成长一定要有家长的陪伴。家长的态度决定了孩子的态度。

    通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想；童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面 ! 

                    

沣东新城宇鑫幼儿园

2018年11月

“变废为宝”作品评分总表

宇鑫幼儿园“变废为宝”亲子活动图片资料

（2018—2019学年度第一学期）

“变废为宝”活动方案细则