小班艺术领域活动教案

发布时间：2022-11-13 12:00:33

小班艺术领域活动教案小班艺术领域活动教案活动目标:结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣.培养幼儿大胆作画及互相合作的能力.活动准备:彩带(人手一份,画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张活动与指导:(一让彩带跳舞与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动.在游戏中感受曲线.引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线.引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线.(二观察曲线1,提问（1跳舞的彩带象什么(小虫,蛇,水……(2它是怎样动的呢请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗教师记下幼儿画出的彩带的样子.(三作画:出示挂图,找一找画面上少什么(气球少线绳,蝌蚪少尾巴,小鸡少虫吃1
分三组,自由绘画,巡回指导.组合画,并点评.(四游戏:模仿曲线.反思与建议首先在选材方面,非常适合小班幼儿,尤其是我班幼儿,活泼好动,喜欢发表自己的观点.而此活动正好投其所好,让幼儿在游戏中感受了曲线美.同时让幼儿大胆表现自己的情感体验.这也正好符合了《大纲》中艺术领域的'目标要求.其次,此活动给幼儿创造了宽松的环境,让幼儿充分发挥了其想象力,让其自由创造想象.本活动还摆脱了教师教一笔,幼儿学一笔的旧方式,让幼儿根据自己的经验,在感受中有所体验,效果也很好.其不足之处,就是在让幼儿想象"曲线"象什么的时候,如教师引导方式再生动一些,让幼儿的想象更丰富,效果会更好!2

小班艺术领域活动教案

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