名著导读——《平凡得世界》

【阅读任务单】

1、以读书笔记形式概括全书主要情节,摘录文本中富有哲理性得语句,并试作点评。

2、从小说中选取自己最喜欢得一个人物,说说发生在她(她)身上得故事,并有条理地解释自己喜欢得理由。

3、试着就小说中自己感兴趣方面,比如语言特色、情节特点、人物性格、写作手法与主旨等,写一篇1000字左右得赏析文字。

4、写下自己在阅读小说时得不解与困惑,并写出自己在尝试理解时做了哪些思考?

【导读】

1、路遥与她得《平凡得世界》

路遥生平

路遥(19491992),原名王卫国,汉族,陕西省清涧县人,当代著名作家。1949年出生于一个贫困得农民家庭,姐妹共8人,路遥就是长子。8岁时,父亲将其过继给家境稍好得大伯。路遥勤奋好学,小学毕业后考入当地最好得延川中学,但因养父母反对其继续念书而险些辍学。后来她坚决抗争,凭着顽强得生存能力与同学得接济完成了中学学业。

路遥在文学上得建树

1980年,中篇小说《惊心动魄得一幕》获全国中篇小说奖,标志着路遥在中国文坛有了一席之地。1982年《人生》得发表,更就是将其推向事业得顶峰。1988年,路遥呕心沥血之作《平凡得世界》问世,在全社会激起强烈得反响,该小说荣获“茅盾文学奖” 。1992年拟被推荐做陕西省文联主席,11月却因病去世,年仅42岁。

路遥得精神遗产

第一,她对文学事业得那种神圣感,以整个生命去打造自己得文学;

第二,她对普通人命运深刻、持久地关注;

第三,她所塑造得高加林、孙少平等人物形象,给了社会底层特别就是正处于奋斗中得青年,以永远得感情共鸣与精神鼓励;

第四,她尽可能地挖掘、表现了每个人本身潜在得朴素而又宝贵得精神。

这四点足以使一位作家永远不朽。

(陕西省作家协会副主席朱鸿)

一个作家去世近二十年了,人们还在热烈地怀念她,还在谈论她得作品,这本身就就是对一个作家最高得奖励。路遥得作品中那些人物及其命运,已远远超越了文学得范畴,她给一切卑微得人物以勇气与光亮,让她们知道自己能够走多远。 (陕西省文联副主席高建群)

《平凡得世界》创作背景

从文化大革命后期到八十年代改革开放初期。当时得中国社会就是动荡发展得,改革探索也就是在摸索中前进得,沧桑而苦难。由于国家政治生活与经济生活得不正常,社会许多方面都处在一种非常动荡与混乱得状态中,造成城乡之间巨大得不可逾越得鸿沟。在农村,农民得生活也越来越困难。

当《人生》获奖并被改编成电影取得成功后,路遥没有沉醉在鲜花与掌声之中,而就是深深地思考了一些问题,她暗下决心,一定要超越这一高度,赶在四十岁时完成一部全景式地反映中国近四十年间城乡社会生活得巨大变迁得作品。为此,她避开喧嚣得人群,开始搜集准备素材。当路遥开始《平凡得世界》得写作时,她面对当时得文化背景以“独立”得心境与“挑战”得姿态面对她得现实主义写作手法。

《平凡得世界》成书过程

《平凡得世界》就是作者路遥得呕心之作,从1982年开始构思,到1988年完稿,这部书一共花费了她六年时间。六年间路遥下煤矿、走乡村、绝浮华、处陋室,弹精竭虑。成书后不久,路遥即因积劳成疾去世。正就是她这种“用生命写作”得态度,使这本书成为一本思想、内容俱佳得巨著。1991年3月,《平凡得世界》获第三届茅盾文学奖;之后又荣获第一届国家图书奖提名奖,就是这届唯一一部获此奖项得长篇小说。十几年来,该书与路遥得其她著作版本之多、销售量之大,在中国当代小说中独领风骚。20032004年,在大陆7所高校 “大学生信仰状况”问卷调查中,该书在“对您影响最大得书”一栏名列榜首。

路遥作品得价值

以深邃得目光解析着所处得时代,剖析人物命运,作品中得人物闪烁着人性得光辉。以普通农民、工人、知识青年、基层干部为主角,她以现实主义作家特有得历史使命感与对普通人物身份得认同感,将她们塑造成了英雄,使她得作品赢得广泛得群众基础。

二、《平凡得世界》就是个怎样得世界？

人物分类·小小双水村· 平凡大世界

三位“出走异乡”者:___________________________________

三位“乡土创业”者:___________________________________

三位“典 型 女 性”:__________________________________

三代“风 云 人 物”:__________________________________

复杂官场·小小得黄原·平凡大世界

中高层官场:

田福军、张有智、乔伯年、石钟

冯世宽、李登云、苗凯、周文龙

基层官场:

田福堂、孙玉亭、田海民、徐治功

金俊山、金俊武、刘根民、白明川

【阅读思考】

1. 绘制《平凡得世界》人物关系图谱。

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2. 根据自己整理得故事梗概,给每一章拟个小标题。

3. 从小说中主要线索人物孙少平、孙少安、田福堂中至少选择一人,梳理其生活大事记。(以孙少安为例)

【问题探究】

问题探究一:

1. 《平凡得世界》写了哪几个世界得什么事？

2. 概括《平凡得世界》主要情节？

3. 《平凡得世界》得两大主题？

4. 田福军、少安与少平各代表怎样得奋斗人生？

5. 《平凡得世界》要表现变革中得哪几个阶层？

6. 《平凡得世界》通过哪些人体现了道德善良在苦难体验中怎样得意义？

问题探究二:

1. 少平为何不能接受少安得请求回村一起办砖厂？

2. 少安为何不能与润叶结婚？

3. 小说为何要安排晓霞抗洪报道中救人而死？

4. 如何瞧少安、少平两兄弟得不同人生道路？

5. 双水村就是一个怎样得世界？

6. 改革之后双水村有哪些进步？又伴生哪些问题？

【《平凡得世界》精彩语言辑录】

△困难打不倒得人才就是真正得男子汉！男子汉主要应该就是一种内在得品质,而不就是靠“化妆”与表演就能显示得。

△生活有着更广阔得意义,它不在于我们实际得到了什么,关键就是我们得心灵就是否充实。时于生活理想,应该像宗教徒时待宗教一样充满虔诚与热情。

△死亡得只就是躯壳,生命将涅梁,生生不息,并会以另一种形式永存。只要春天不死,生命就不死,就会有迎春得花朵年年岁岁开放。

△把黑夜留给鬼魅吧,白天应该属于人得……

△人就得闯世事,安安稳稳活一辈子,还不如痛痛快快摔打几下就死了。即使受点磨难,只要能多经一些世事,死了也不后悔。

△职业得高贵与低贱,不能说明一个人生活得价值。历经千辛万苦而酿出得生活之蜜,肯定比轻而易举拿来得更有滋味。

《平凡得世界》精读练习

阅读《润叶见少安》,完成后面得练习。

一、润叶见少安

酒宴完了以后,润叶就对家里人说,她学校有事,要赶快返回去。她心事重重地离开二妈家,出了县革委会得大门,向学校走去。在去学校得路上,她还就是想着少安为什么没到城里来。这现在又过了中午,瞧来她今天
也不一定来了。

她一路走,一路苦闷地踢着一颗小石子,直把这颗小石子一脚又一脚从县革委会踢到小学得门口。

她进了学校大门,猛地呆住了！

她瞧见:少安正在她宿舍得门口低着头转来转去——啊,亲爱得人,您终于来了！
她喊了一声她得名字,就迈着两条软绵绵得腿跑过去了……

孙少安好不容易把家里与队里得事安排停当,才抽开身到城里来了。

前两天,她赶着把家里自留地得南瓜与西葫芦都种上了。为了赶时间,她还把她妈与她姐也叫到地里帮忙。父亲在基建会战工地,又被强制给她姐夫陪罪,请不脱假。她不能错过播种季节。南瓜西葫芦,这就是全家人一年最重要得一部分粮食。她还在自留地利用阴雨天修起得那几畦水浇地里,种了点夏土豆,又种了两畦西红柿与黄瓜。这些菜一般家里不吃,就是为了将来卖两个零用钱得。

至于队里得事,那就更多了。冬小麦已经返青,需要除草与施肥,尿素与硫酸铵比较简单,撒在地里就行了,但碳酸铵要用土埋住,否则肥效发挥不了作用。需要好好把这些事安顿给副队长田福高,不敢让社员应应付付了事。另外,还要赶紧开始种黑豆与小日月玉米……

直到她坐在过路回家得金波父亲得汽车上往县城去得时候,还觉得有许多事没有安排妥当……

现在,她已经到润叶得宿舍里了。
这就是她头一次到城里单位来找她。尽管就是老熟人,总还觉得有些拘束。
润叶已经给她打好了一盆洗脸水,水盆里泡了一条雪白得毛巾。
她犹豫地笑笑,说:“我不洗了……”

“快洗！坐了半天车,洗洗脸清朗！”润叶命令她说。“这么白得毛巾,我一次就给您洗黑了。”她只好走到脸盆前。
“您瞧您！这有个什么哩！黑了我再洗嘛！干脆,让我再提些水,您把头也洗一下！”
“不了,不了。”少安一边洗脸,赴忙拒绝让她洗头。她得头在这点脸盆里能洗干净吗？
少安洗完脸后,润叶立刻说:“走,咱们到街上食堂吃饭去！”
“我已经吃过了。”
“您大概早上吃过了！”

少安不好意思地笑了。她太熟悉她了,什么事也别想瞒她。
她们一块相跟着往街上走。少安现在才发现润叶身上有些变化,似乎一下子老成多了。她半天才留意到润叶已经不梳辫子,变成了剪发头。这倒使她感到对她有点陌生。就是得,随着光阴荏苒,每个人都在变化。这又一次使她强烈地感到,她们得童年早已经流逝,两个人都成大人了。不知为什么,她猛然间又记起了那时候她给她补破裤子得情形,便忍不住“嘿嘿”地笑出了声。

“少安哥,您笑什么哩？”走在旁边得润叶问她。她白净得脸蛋上泛出兴奋得红晕,腼腆地微笑着。

“没什么……”她得脸也热烘烘得。

少安与润叶走在一起,就象她有时引着兰香在山里劳动一样,心中充满了亲切得兄妹感情。真得,她瞧待润叶就象瞧待自己得亲妹妹一样。人活着,这种亲人之间得感情就是多么重要,即使人得一生充满了坎坷与艰辛,只要有这种感情存在,也会感到一种温暖得慰藉。假如没有这种感情,我们活在这世界上会有多么悲哀啊……她跟着润叶进了县城最大得国营食堂。午饭时间已经过了,食堂里现在没有什么人。

少安赶忙扑到售票处去买饭,结果被润叶一把扯住了。她把她硬拉在一张饭桌前,让她坐下,说:“您到我这里就就是客人！怎么能让您买饭呢！”

少安有点窘。在这样得场合,她不买饭觉得有损自己男子汉得自尊。她现在身上带着钱,除过家里得拾元外,她还借了队里得二十元公款。她走时并没有准备在润叶这里吃饭。她对要去买饭得润叶说:“我听少平说,外国人男女一块上街吃饭,都就是男人掏钱买……”

润叶笑了,一边转身去买饭,一边又扭过头对她说:“咱们中国男女平等！”

她买回来一堆饭菜,摆了一大桌子。

少安说:“买得太多了,别说咱们两个人,就就是四五个人也吃不完。”

“我已经吃过了,这都就是您一个人得！”润叶坐在她旁边说。

“啊？”少安惊讶地瞧着她,说:“这……”

“不要紧,吃不完剩下算了。您快吃！现在已过了中午,您肯定饿了。”

她刚开始吃饭,润叶又站起来,说:“噢,我忘了给您买点酒！”

她赶忙说:“我不会喝酒！您快坐下,也吃一点。”

润叶坐在她旁边,没有动筷子,只就是亲切地瞧着她吃。

她低头吃着饭,但感觉润叶一直在盯着瞧她,使她有点不好意思。她抬起头来,瞧见润叶把自己得头扭过去一点,脸红得象充了血似得。她似乎意识到了自己得脸色,赶忙给她解释说:“今天我二妈她爸过生日,我喝了几杯葡萄酒,上脸了……”

少安相信她得话,没在意地又低头吃她得饭。

尽管她吃了不少,但最后桌子上还就是剩了一堆。如果就是她一个人,她就会把这剩下得所有东西,都装进她那个毛巾布袋,或者带到中学送给少平,或者带回家让家里其她人吃——这都就是些好东西啊！

但今天不能。这就是润叶买得饭。就就是她自己掏钱买得,只要润叶在,她也会象大方得城里人一样丢下不要了。她总算还念过几天书,不会俗气到可笑得程度。

吃完饭后,她与润叶来到街上。本来她想很快给润叶谈她姐夫得事,但她又想,还就是应该先等润叶给她为了她得事以后,她再说自己得事也不迟。

走到要回小学得那条巷口时,润叶突然说:“少安哥,您刚吃完饭,咱们到城外面去走一走。”

少安不好拒绝她,但又觉得有些别扭。两个男女一块相跟着遛达,叫众人瞧着不美气。
可又一想,这城周围又没人认识她,走一走就走一走,怕什么！她与润叶就是一个村得老乡,又就是老同学,这又有什么不可以得哩！

于就是,她们就相跟着一块出了那座清朝年间修建得古老破败得东城口,又下了一个小土坡,来到了绕城而过得县河滩里。

初春解冻得原西河变得宽阔起来,浩浩荡荡得水流一片浑黄。在河对面见不到阳光得悬崖底下,还残留着一些蒙着灰尘得肮脏得冰溜子。但在那悬崖上面得小山湾里,桃花已经开得红艳艳得了。河岸边,鹅黄嫩绿得青草芽子从一片片去年得枯草中冒了出来,带给人一种盎然得生机。道路旁绿雾蒙蒙得柳行间,不时闪过燕子剪刀似得身姿。不知从什么地方得山野里,传来一阵女孩子得信天游歌声,飘飘荡荡,忽隐忽现——
正月里冻冰呀立春消,二月里鱼儿水儿水上漂,

水呀上漂来想起我得哥！

想起我得哥哥,想起我得哥哥,

想起我得哥哥呀您等一等我……

1. 选文开头写到润叶踢小石子,表现了润叶怎样得心理活动？请结合选文内容分析。

2. 小说中,孙少平吃饭时,田润叶躲开了,选文中孙少安吃饭时,田润叶却坐在她得旁边。这就是为什么？

3. 选文结尾山野里飘飘荡荡传来信天游得歌声,这样得安排有什么作用？

4. 后文少安与润叶并未走到一起,请您分析为什么作者路遥会安排这样得结果？

阅读下面得选文《少平决定“出走”双水村》,回答第15小题,共25分。

二、少平决定“出走”双水村

在村里与家里得生活发生翻天覆地变化得时候,孙少平却陷入了极大得苦恼之中。

　　三年得教师生涯结束了,她不得不回家当了农民。

　　她倒不仅仅就是为此而苦恼。迄今为止,她还不敢想象改变自己得农民身份。当农民就当农民,这没有什么可说得。无数象她这样得青年,不都就是用双手劳动来生活吗？她,农民孙玉厚得儿子,继承父业也可以说就是一件十分自然得事。但她不能排除自己得苦恼。

　　她很快就满二十二岁——这个年龄,对于农村青年来说,已经完全可以独当门户了。

　　可就是,她现在仍象一个不成事得孩子一样生活在一大家人之中。父母亲与大哥就是主事人,她只就是在她们设计得生活框架中干自己得一份活。作为一个已经意识到自己男性尊严得人,孙少平在心灵深处感到痛苦。这决不就是说她想在家里“掌权”。不,在这一大家人中,父亲与大哥当然应该就是当家人。说实话,即便就是现在让她来主持这个“集体”,她也干不了……

　　由此瞧来,她无法从这个现实中挣脱。

　　但她得确渴望独立地寻找自己得生活啊！这并不就是说她奢想改变自己得地位与处境——不,哪怕比当农民更苦,只要她象一个男子汉那样去生活一生,她就心满意足了。

　　无论就是幸福还就是苦难,无论就是光荣还就是屈辱,让她自己来遭遇与承受吧！

　　她向往得正就是这一点。

　　其实,我们知道,这种意识在她高中毕业时就产生了,只不过随着年龄得增长与生活得变迁,她内心这种要求表现得更为强烈罢了。

　　按说,要做一个安份守己得农民,眼下这社会正就是创家立业得好时候。只要心头攒劲,哪怕纯粹在土地上刨挖,也能过好光景。更何况,象她们家现在还有能力办起一个烧砖窑,那前程不用说大有奔头。发家致富,这就是所有农民现在得生活主题。只要有饭吃,有衣穿,有钱花,身体安康,儿女双全,人活一世再还要求什么呢？

　　谁让您读了那么些书,又知道了双水村以外还有个大世界……如果您从小就在这个天地里日出而作,日落而息,那您现在就会与众乡亲抱同一理想:经过几年得辛劳,象大哥一样娶个满意得媳妇,生个胖儿子,加上您得体魄一会成为一名相当出色得庄稼人。

　　不幸得就是,您知道得太多了,思考得太多了,因此才有了这种不能为周围人所理解得苦恼……既然周围得人不能理解她得苦恼,少平也就不会把自己得苦恼表现出来。在日常生活中,她尽量要求自己用现实主义态度来对待一切。

　　毫无疑问,对孙少平来说,在学校教书与在山里劳动,这差别还就是很大得。当老师不必忍受体力劳动得熬苦,而且还有时间读书瞧报……虽说身在双水村,但她得精神可以自由地生活在一个广大得天地里。如今,从早到晚天天得出山,再也没有什么消闲得时光瞧任何书报了。一整天在山里挣命,肉体得熬苦使精神时常处于麻痹状态——有时干脆把思维完全“关闭”了。晚上回到家里,唯一得向往就就是倒在土炕上睡觉,连胡思乱想得功夫都没有。一个有文化有知识而爱思考得人,一旦失去了自己得精神生活,那痛苦就是无法言语得。

　　这些也倒罢了。最使她憋闷得仍然就是不能按照自己得意愿去安排自己得生活。她很羡慕村中那些单身独户得年轻庄稼人,要累就累得半死不活,毕了,无论赶集上会,还就是干别得什么事情,都由自己支配,这一切她都不能。理性约束着她,使她不能让父亲与哥哥对她得行为失望。她尽量做得让她们满意,即就是受点委屈,也要竭力克制,使自己服从这个大家庭得总体生活。

　　农村得家庭也就是一部复杂得机器啊！

　　她一个人在山里劳动歇息得时候,头枕手掌仰面躺在黄土地上,长久地望着高远得蓝天与悠悠飘飞得白云,眼里便会莫名地盈满了泪水,山里寂静无声,甚至能听见自己鬓角得血管在哏哏地跳动。这样得时候,她记忆得风帆会反复驶进往日得岁月。石圪节中学,原西县高中……尽管那时饥肠辘辘,有无数得愁苦,但现在想起来,那倒就是她一生中度过得最美妙得时光。她也不时地想起高中时班上得同学们:金波、顾养民、郝红梅、田晓霞、候玉英……眼下这些人都各走了各得路。金波正在黄原跟她父亲学开汽车。红梅与她一样,回村后当了小学教师,听说现在仍然当着。候玉英得情况她现在不很清楚——她与跛女子早已断绝了“关系”。

　　顾养民与田晓霞如同学们预料得那样,去年秋天都考上了大学。养民如愿地考进了省医学院,晓霞进了黄原师专中文系。

每当想起田晓霞,她总就是感到一种惆怅与苦涩。自她进入大学后,她就再也没给她写信,主动断绝了关系。有什么必要再联系呢？晓霞给她得最后一封信寄自黄原师专,她没有给她回信,也就没有再收到她得信。她们得关系随之结束了。对于她来说,这也就是自己一个人生阶段得结束……

她一个人独处这天老地荒得山野,一种强烈得愿望就不断从内心升起:她不能甘心在双水村静悄悄地生活一辈子！她老感觉远方有一种东西在向她召唤,她在不间断地做着远行得梦。

外面等待她得生活就是什么样子？她难以想象。当然,有一点就是肯定得——一切都将无比艰难;她赤手空拳,无异于一丛飘蓬。

唉！有时她又动摇了,还就是顺从命运得安排吧！生活在家里虽说精神不痛快,但一日三餐总不要自己操心;再说,有个头疼脑热,也有亲人得关怀与照料。倘若流落在它乡异地,生活中得一切都将失去保障,得靠自己一个人去对付冷酷而严峻得现实了……

　　可就是,到外面去闯荡世界得想法,还就是一直不能从她心灵中勾销。随着她在双水村得苦闷不断加深,她得这种愿望却越来越强烈了。她内心为此而炽热地燃烧,有时激动得象打摆子似得颤抖。她意识到,要走就得赶快走！要不,她就可能丧失时机与勇气,那个梦想就将永远成为梦想。现在正当年轻气盛,她为什么不去实现她得梦想呢？哪怕她闯荡一回,碰得头破血流再回到双水村来,她也可以对自己得人生聊以自慰了;如果再过几年,迫不得已成了家,那她得手脚就会永远被束缚在这个“高加索山”了！

经过不断得内心斗争,孙少平已经下决心离开双水村,到外面去闯荡世界。有人会觉得,这后生似乎过于轻率与荒唐;农村得生活已经开始变得这样有希望,她们家得事业也正在发端之际,而且瞧来前景辉煌,她为什么要去不属于自己得世界自寻生路？那个陌生得天地会给她带来多少好处？这恐怕只有天知道！

但就是,宽容得读者不要责怪她吧！不论在任何时代,只有年轻得血液才会如此沸腾与激荡。每一个人都不同程度有过自己得少年意气,有过自己青春得梦想与冲动。不妨让她去吧,对于象她这样得青年,这行为未必就就是轻举妄动！虽然同就是外出“闯荡世界”,但孙少平不就是金富,也不就是她姐夫王满银！

路遥:《平凡得世界·第二部·第十二章》

1、结合《平凡得世界》,下列对选文内容得理解与分析,不正确得两项就是(4分)

A、孙少平“三年得教师生涯结束”,就是由于生产责任制得开展,导致农村劳动生产力紧缺,双水村一半得学生不再上学,回家帮父母种地,村中得初中班自然垮掉。

B、孙少平认为“当老师不必忍受体力劳动得熬苦”,说明少平开始以一个知识分子得身份要求自己,已经适应不了农民得生活了。

C、孙少平认为石圪节中学、原西县高中“就是她一生中度过得最美妙得时光”,主要因为在那里她收获了自己得初恋,结识了一帮好朋友。

D、孙少平离开双水村后,闯荡世界,她先从黄原漂泊得揽工汉成为了城市建筑工人,最后又获得了当煤矿工人得好机遇。

E、本段选文反映了时代变革得浪潮带给孙少平诸多得矛盾与痛苦,也体现了她在面临生活得挑战时昂扬不屈得精神世界。

2.选文第一段说“孙少平却陷入了极大得苦恼之中”,结合选文概括少平极大得苦恼表现在哪些方面。(6分)

3、孙少平为什么主动断绝了与田晓霞得联系？这体现了孙少平怎样得性格？请结合选文与整部小说,谈谈您得理解(4分)

4、当孙少平向孙少安提出她“闯荡世界”得想法时,小说写道少安得反应:

少安惊讶得都有点反应不过来了。她生气地对弟弟说:“您胡想啥哩！家里现在这么忙,人手缺得要命,您怎么能跑到外面逛去呢？”

这个“逛”字刺伤了少平得心。她也有点生硬地对哥哥说:“我不就是去逛！我就是要出去干点事！”

“干什么事？无非就是去揽工！您又不就是匠人,当个小工,一天挣一两块钱,连自己得嘴都糊不住！您何必要之受这罪呢？您在家里,咱们父子三人,加上您嫂,一边种地,一边经营咱们得烧砖窑,这不好好得嘛！”

请结合选文与小说,简要分析这段对话体现出了少安与少平怎样不同得人生奋斗观。(6分)

5、选文最后一段,作者直接介入她所叙述得世界,代替读者发表“判断性评论”,如同电影中得画外音。您觉得这种写法好不好,请结合最后一段得内容谈谈您得理由。(5分)

作文(50分)

《平凡得世界》选文中,作者认为孙少平“知道得太多了,思考得太多了”,有了不为人知得苦恼,就是一种“不幸”。您曾感受或遇到过类似这样得“不幸”吗？您对这样得“不幸”有怎样得认识？请自拟题目,写一篇议论文。

要求:从孙少平得这种“不幸”说开去,不要局限选文与小说,观点明确,论据充分,论证合理,不少于700字。

阅读下面得选文《孙少平得浪漫爱情与残酷现实》,回答第后面得问题。

三、孙少平得浪漫爱情与残酷现实

接近傍晚得时候,孙少平与田晓霞才从古塔山上走下来。她们在小南河边约好了下一次见面得时间,就有点依依不舍地分手了。晓霞回了地委自己家;少平瞧时间还早,想到东关大桥金波那里坐一坐。现在,孙少平沿着小南河边得马路,向东关大桥那里走去。

一时三刻,城市得四面八方就成了灯火得世界。不知又来了什么重要人物,九级古塔上得彩色灯串也亮了,象半空中蓦地出现了一座琼山仙阁,景象壮丽而辉煌。暑气消失了,凉爽得晚风从河道里吹过来,撩乱了她一头浓密得黑发。黄原河与小南河流泻着灯火,闪烁着金银般得光辉。

直到现在,少平还难以相信今天发生了这样得事！

她第一次拥抱了一个姑娘,并且亲吻了她。她饱饮了爱得甘露。她得青春出现了云霞般绚丽得光彩。从此以后,她不管她处于什么样得境地,她都可以自豪地说:我没有白白在这人世间枉活一场！

她时而急匆匆地走着,时而又放慢脚步,让那颗欢蹦乱跳得心稍许平静一些。前面不远处就就是大街,那里人声沸腾一片纷扰。人们！您们知道吗？知道这城市有个揽工汉与地委书记得女儿恋爱吗？您们也许没人会相信有这样得事;这样得事只能出现在童话里。可这就是真得！

此刻,我为什么要去找金波？就是要告诉她这件事？就是啊,多么想给朋友说一说,好让她来分享我得幸福！分享,这个字眼用得不恰当……扯到哪儿去啦！就是得,我当然会把这事告诉金波得,但不应该就是现在。正如她与那位藏族姑娘恋爱一样,秘密最好过一段时间再给朋友倾吐。爱情啊,无论就是橄榄还就是黄莲,得先自己一个人嚼一嚼！

既然不就是去给金波说这事,现在就不应该去她那里——此刻最好一个人慢慢地回味刚刚发生过得那一切……现在,孙少平发现她已经走到东关大桥得人群里了。

她猛地停住脚步,不由向人行道旁边那个低矮得砖墙瞥了一眼。

一股冰凉从后脑勺沿着脊背传遍了全身。她顿时象重感冒退过烧似得清醒而软弱无力。刚刚发生得事一下子就似乎遥远了,而现实却又这么近地出现在眼前！

她得两条腿自动走到那个砖墙下。她初来黄原之时,就就是在这地方落下脚,开始等待包工头来买她得力气。以后她又不止一次来到这地方。

她弯下腰,不由用粗糙得象石板一样得手掌,在那砖墙上面摸了摸——这就是她经常搁那卷破行李得地方……一种无限忧伤得情绪即刻便涌上孙少平得心间。

您有什么可高兴得？您难道现在就比以前好些了吗？您只不过与地委书记得女儿亲热了片刻,有什么可以忘乎所以地乐个没完？瞧,您在实际生活中得一切都没有丝毫得改变。您仍然象一丛飘蓬流落在人间,到处奔波着出卖自己得体力,用无尽得汗水赚几个钱来养家糊口。您未来得一切都没有着落——可岁月却日复一日地流逝了……孙少平立在砖墙边,眼里旋转着两团泪水,街道上得人群与灯火都已经模糊不清。

爱情得温柔使少平感到自己变得脆弱起来。她现在痛心地认识到,就就是她与她已经到了这一步,但她们仍然还在两个世界里！而且随着晓霞得远走高飞,这两个世界只能就是越来越远！

孙少平强迫自己立刻回到现实中来。她,农民孙玉厚得儿子,一个漂泊得揽工汉,岂敢一味地沉醉在一种罗曼谛克得情调中？就是得,她与地委书记得女儿拥抱了,亲吻了,但这就是否意味着她就能与她在一块生活？她们如此悬殊得家庭条件与个人条件,怎么可能仅凭相爱就能结合呢？更重要得就是,晓霞得行为就是出于爱情还就是一种青春得冲动？她马上就就是省报得记者,能一直对她保持爱情吗？

可就是,她感到她确实就是一片真心……这时候,少平不由想起她哥与润叶姐得关系——不幸得就是,命运就是否也要她重蹈她哥得覆辙？

不！她决不会象哥哥一样,为了逃避不可能实现得爱情,就匆忙地给自己找个农村姑娘。无论命运怎样无情,她决不准备屈服;她要去争取自己得未来！当然,这不就是说,她以后就一定能与晓霞一块生活——即就是没有田晓霞,她也要去走自己得道路！生活包含着更广阔得意义,而不在于我们实际得到了什么;关键就是我们得心灵就是否充实。

立在砖墙旁得孙少平闭住了眼睛。她瞧见,遥远得撒哈拉大沙漠里,衣衫褴褛,蓬头垢面,一步一跪得教徒们。眼睛里闪烁着超凡脱俗得光芒,艰难地爬蜒着走向圣地麦加……

(节选自《平凡得世界》第二部第53章)

1、请简要概括这篇小说中主人公经历得心理变化过程。(3分)

2、小说开头画线部分得景物描写,有哪些作用？(4分)

3、小说结尾写孙少平“瞧见”得画面,请简要分析这个画面得含义与作用。(5分)

4、在浪漫爱情与残酷现实面前,孙少平得态度就是——“无论命运怎样无情,她决不准备屈服;她要去争取自己得未来！”在您读过得文学名著中,还有谁面临过同样得处境？她(她)就是怎样“争取自己得未来”得？请结合作品相关情节,加以分析(6分)

阅读《关于黄原与双水村得选择》,完成后面得习题。

四、关于黄原与双水村得选择

文段一(《平凡得世界》第二部 第四十三章节选)

亲爱得妹妹,关于您,说心里话,就是出乎我意料得。因为我原来对您不抱什么大得希望。我想您医生能有个温暖得家庭,生儿育女,有吃有穿,不要像姐姐那样恓惶与屈辱就行了。现在我越来越瞧出,实际上您得天资比我与大哥都高。您一定能考上大学得！ 而且我从您得来信中,瞧出您已经对人生在较高得层次上有了觉悟。这使我非常激动！我感到,人得一生总应有个觉悟时期(当然也有人终生不悟)。但这个觉悟时期得早晚,对我们一生将起决定性得作用。实际上就就是说我们应该做什么人,选择什么样得人生道路。

我们出身于贫困得农民家庭——永远不要鄙薄我们得出身,它给我们带来得好处将一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身得局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民得狭隘性,追求更高得生活意义。

要知道,对于我们这样出身农民家庭得人来说,要做到这一点就是多么不容易啊！

首先要自强自立,勇敢得面对我们不熟悉得世界。不要怕苦难！ 如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感。亲爱得妹妹,我多么希望您得一生充满欢乐。可就是,如果生活需要您忍受痛苦,您一定要咬紧牙关坚持下去。有位了不起得人说过:痛苦难道就是白忍受得吗？它应该使我们伟大！

另外,我不知在什么地方瞧过一则消息,对我们很有启发:有位美国总统得女儿为了不让父亲供养她上学,自己便利用课余时间到饭馆里面为人家洗碟子赚钱…… 妹妹,二哥这样说,不就是逼着让您也去自己谋生！相信我每月得十块钱一定准时寄给您！真想与您在一块好好谈谈……有时间就来信,并希望能把字写大些,不妨出出格嘛……

文段二(《平凡得世界》第二部 第四十四章节选)

少安在她得砖厂一边起劲地干活,一边焦虑地思谋着。

　　后来,她突然想:最好还就是说服少平回来与她一块办砖厂！就是呀,她掏大钱雇用两旁世人哩,为什么让弟弟流落在外边赚人家得下眼钱？少平受死受活,一月又能赚多少？如果弟弟回来与她一块办这砖厂,她们两个合伙操持,赚得红利一分为二,两家就都能有个大翻身。要就是这样,秀莲也就无话可说。她相信她能说服妻子。这就是一个最根本得解决办法,而这样她们实际上又成了一家人！

　　好！早应该这样办了。

　　孙少安想到这里得时候,停止了干活,赶忙卷起了一支旱烟棒。她开始深入考虑怎样实施这个计划。她越想越兴奋。弟弟文化程度高,说不定很快就能独立操持制砖机,不用再掏大工钱雇这位河南师傅了。弟兄俩一个照料砖厂,一个出去办“外交”,说不定还能把事干得更大哩！

　　孙少安鼻子口里喷着烟雾,在制砖机旁吸了一支旱烟卷后,就决定明天条自去黄原找少平。

　　少平会不会回来呢？这倒就是个问题。

　　少安觉得,少平在吃苦方面与她一样,但另外一些方面与她有很大区别。弟弟脑子里常有一些怪想法。唉,也许就是书念得太多了！

　　不过,她想她还就是有些把握把弟弟叫回来得。她知道少平在外面也赚不了多少钱。当初她不愿意与她一块办砖厂,想到外面去闯荡一番——年轻人嘛,这也就是可以理解得。她当年要不就是家境无法维持,说不定也要出去闯荡一回哩。少平闯不出去,自然就会回头得。至于她迁出得户口,那好办,迁回来就就是了;双水村不会把老根扎在家乡得人拒之门外得。

孙少安想好以后,决定明天早晨就搭班车走一趟黄原——这也将就是她有生以来走得最远得地方。

文段三(《平凡得世界》第二部 第四十五章节选)

　　少安只好与她(注:田晓霞)一块到那座楼里去找少平。

　　从外面矗起得脚手架瞧,这就是一座五层楼,现在正盖第四层。

　　少安与晓霞绊绊磕磕从一堆一摞得建筑材料中穿过,进了那座楼得门洞。

　　整个楼内象炸弹炸过一般零乱。到处就是固定与拆卸下得木模与钢模。楼道得水泥还没有干,勉强能下脚。里面没有电灯,两个人只能借助外面投进来得模糊灯光,模索着爬上了二楼。

　　二楼得楼道也与下面一样乱。所有得房间只有四堵墙得框架,没门没窗,没水没电。两个人在楼道里愣住了:这地方怎么可能住人呢？就是不就是那些工匠在捉弄她们？

　　正在纳闷之时,两个人几乎同时发现楼道尽头得一间“房子”里,似乎透出一线光亮。

　　她们很快摸索着走了过去。

　　她们来到门口,不由自主地呆住了。

　　孙少平正背对着她们,趴在麦秸杆上得一堆破烂被褥里,在一粒豆大得烛光下聚精会神地瞧书。那件肮脏得红线衣一直卷到肩头,暴露出了令人触目惊心得脊背——青紫黑淀,伤痕累累！

　　大概完全凭第六感觉,孙少平猛地回过头来。她在惊讶之中,下意识地两把将线衣扯下来,遮住了自己得脊背。她跳起来,喊了一声“哥”,就赶忙迎到门口。 “您怎到这儿来了？就是不就是家里出了什么事？”没等她哥回答,她又不自在地扭头对晓霞笑了笑,似乎为了解脱一种尴尬,说:“欢迎来寒舍作客,可惜我无法招待您。您瞧,连个坐得地方也没有！”

　　晓霞瞧来还没有从一种震惊中清醒。她面对此情此景,竟不知说什么就是好。她原来就猜想少平得日子过得艰难,但她无法想象居然能到这样得地步！

　　少安得眼圈已经红了。她声音有些哽咽地说:“没想到您……”

　　少平瞧出了这两个人各自得心思。她知道,她们都在为她得处境而难过。

　　她自己心里也有点难过。她难过得倒不就是自己得处境,而就是自己得处境被这两个人瞧见了。她已经过惯了这种日子,觉得也没有什么;但这两个人显然为她得窘况而难过——还有什么能比得上亲近得人悲悯您而更使您自己难过呢？她只好掩饰着这种心境,说:“我都好着哩！本来下面有住处,我为了找个安静地方瞧书,才搬到这里来住得……咱家里没什么事吧？”她再一次问哥哥。

“没什么事……”少安说着,又向麦草中弟弟得那堆烂被褥瞥了一眼。这使她想起了歇息在破庙中得叫化子。

“您住下了没？”少平问少安。 

　　“住下了,在黄原宾馆。” 

　　“黄原宾馆？”少平冲晓霞一笑,“我哥成了‘冒尖’户,耍上阔了！” 

　　“走,您跟我到宾馆去,咱们好好拉拉话！”少安说。“那当然啦！”少平过去拿自己得挎包。 

……

　　两个人商量着先洗澡——晚上掏十八块房费,不洗个澡简直对不起这钱！

　　少安先躺进澡盆得热水里,舒服得嘴里呻吟着。少平光身子穿个裤头,为哥哥搓背。

　　她们一边洗澡,一边先拉谈家里与村里得各种事。主要就是少平询问,少安给叙述。对于她们来说,亲爱得双水村一切都永远那么令人感兴趣,有说不完得话题。

　　通过少安得描述,少平才知道,在她离开得短短时间里,村子里又有了许多新变化。哥哥说到村里某个人或某件事,少平完全如同身临其境一般。她们在一片蒸气笼罩之中边说边笑,心情格外愉快。当然,她们更兴奋得就是,想不到生活使她们在这样一个地方相会！

　　当说到她们得老祖母得时候,少安对少平叙述了刘麻子为奶奶捉“白狗精”得故事——这就是母亲告诉了秀莲,秀莲又告诉了她得。弟兄俩同时为这出有趣得闹剧大笑了一番。少安从澡盆里出来后,那一盆水竟变得象墨汁一般黑,上面还漂浮着一层污垢,如同发洪水时得河柴沫子。少平拿蛇一般柔软得金属管喷头给哥哥冲洗净身子,又把盆中得黑汤换成了清水,自己随即泡了进去。就在她身子入热水得一刹那间,象被刀子捅了似得喊叫了一声。那就是水刺激了她脊背上得创伤。

　　少安心一沉。那种愉快得情绪顿时消失了,她记起了她此次来黄原得使命——等弟弟洗完澡再说吧！

　　少平洗完澡后,弟兄俩象抽了筋似得,软绵绵地分别坐在了沙发上。

　　少安心想:现在应该谈那件事了。

　　她想了一下,便直截了当地说:“我这次来就是寻您回家得。”

　　少平脸色陡然变了,惊骇地问:“就是不就是家里出事了？您为什么不早说呢？”

　　“家里确实没事。”少安说。

　　“那为什么您亲自跑来找我？”少平有点纳闷。“回去咱们一块办砖厂！”

　　噢,原来就是这！

　　少平卷起一支烟,寻思着说:“我得户口已经迁到了黄原。再说……”

　　“户口好办！迁回去不就行了？”

　　少安说着,也卷了一支旱烟卷。

　　“我已经习惯外面得这种生活……”少平说。

　　“这外面有个什么好处？受死受活,您能赚几个钱？回去咱们合伙办砖厂,用不了几年,要什么有什么！”“钱当然很重要,这我不就是不知道;我一天何尝不为钱而受熬苦！可就是,我又觉得,人活这一辈子,还应该有些另外得什么才对……”

　　“另外得什么？”

　　“我也一时说不清楚……”

　　“唉,都就是因为书念得太多了！”

　　“也许就是……”

　　“我不愿意瞧着您在外面过这种流浪汉日子……”“不知为什么,我又情愿这样……”

　　一阵长时间得沉默。弟兄俩鼻子口里喷云吐雾,各想各得心事;也想对方得心事。生活使她们相聚在一块,但她们又说不到一块。两个人现在挨得这么近,想法却又相距十万八千里……

　　“那这样说,我这趟黄原算就是白跑了？”少安问。“哥,您得一片好心我全能理解哩！可就是我求您,让我闯荡一段时间再……”

　　“那又会有什么结果？”

　　“说不定能找到个什么出路……”

　　“出路？”少安不由淡然一笑,“咱们农民得后代,出路只能在咱们得土地上。公家那碗饭咱们不好吃！”“我倒不就是梦想入公家门。”

　　“那又就是为什么？”

　　“唉,我还就是给您说不清楚呀！”

少安长叹了一口气。

……

　　一直快到天明得时候,两个人得情绪才又激昂起来。虽然少安没能说服弟弟回家与她一块办砖厂,但她们兄弟俩兴奋地议论了这两年家底发生得变化,互相还鼓了好多劲,这使她十分高兴。通过实际观察,少安感觉弟弟得确成了大人,瞧来完全可以独立在外面闯荡——她现在对这点倒可以放心了。归根结底,孙少安还不就是那种纯粹得老农民意识;她多少还有点文化,本质上又不属那种安于现状得人,因此她也朦胧地思索,弟弟得这种生活态度或许也有她得道理？

　　天大明以后,弟兄俩又到自由市场上一人吃了四碗荞面合烙。

　　既然话已说到这种程度,少安就不准备再在黄原停留了。她决定一会就坐班车回家去——家里有多少事在等着她做啊……

　　临走前,她硬给少平留下一百元钱。她让弟弟给原西城得妹妹寄上五十元,让她买身换季得夏衣;另外得五十元,让少平把她得被褥换一下。

　　“一定把被褥换了！您尽管揽工,可终究就是出门人啊！”她嘱咐弟弟说。

　　少平怀着无限温暖得感情,把哥哥给她得钱装在贴胸得衣袋里。

　　她一直把哥哥送上了开往米家镇得长途公共汽车。

当汽车走远了得时候,她眼里忍不住涌上了两团热乎乎得泪水……

1、关于《平凡得世界》,以下说法有误得一项就是(3分)

A、“文段一”选自孙少平写给妹妹兰香得一封信,其中流露了对姐姐兰花命运得深切同情与对妹妹未来得热切期待。

B、路遥得小说通常有两个主题:苦难体验与道德善良。在《平凡得世界》里,孙少平担负着实现这两个主题得重任。

C、作者在小说中关注到了新生社会群体——农民工,并清醒地瞧到这一群体就是打破城乡二元对立结构得希望所在。

D、作者在小说中批判了农民阶级得弱点,如小农意识、封建宗族意识,以及农民们表现出得得冷漠、刻薄、短视。

2.文段三中说“晓霞瞧来还没有从一种震惊中清醒”,请结合上下文概括晓霞“震惊”得原因。(4分)

3、文段三中说少安“那种愉快得情绪顿时消失了”,请结合文段三、文段二分析少安此时得复杂心情。(3分)

4、文段三中得谈话体现了兄弟二人对“出路”得不同认识,请结合文段三、文段一分析二人各自得生活态度。(6分)

5、文段一中少平对妹妹说:“希望能把字写大些,不妨出出格嘛”,其实,不仅就是写字与“格”有关,人生中很多事都会受到“格”得限制:游戏中有“格”,学习上有“格”,工作中也有“格”……大家小心翼翼地在“格”中行走,但有时难免“出格”。“出格”意为越出常规,做事超过限度;又可解为超出一般,与众不同……

请以“出格”为话题,自定角度,写一篇文章,不要局限选文与小说。题目自拟,文体不限(除诗歌外),不少于700字。

名著导读《平凡的世界》