专题二　词语的理解与运用

1．(2019·泰安市东平县模拟)下列句中加点成语使用不恰当的一项是(　　)

A．大明湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。

B．从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋。

C．我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。

D．亲爱的母校，四十年来，您培养的莘莘学子在各行各业的建设中，总是首当其冲。

2．(2019·泰安市宁阳县一模)下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(　　)

A．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。

B．直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。

C．一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论。

D．对于叔叔回国这桩不可置疑的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划要用这位叔叔的钱置一所别墅。

3．(2019·泰安市双语学校三模)下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(　　)

A．奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是本国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。

B．慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免南辕北辙。

C．从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。

D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。

4．(2019·泰安市中考样题改编)下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(　　)

A．一般人常常以为，对任何问题得过且过都是不好的。

B．他们像被判了刑似的失去希望，兴高采烈地继续走着那一段到极点去的最后路程。

C．再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道的细节。

D．商店和饭店的门风采依旧地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。

5．(2019·泰安市双语学校二模)下列句子中加点的成语运用正确的一项是(　　)

A．这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得万紫千红。

B．诗人哈代在一首诗里说，他在圣诞的前夕，炉里燃着熊熊的火，满室生春，桌上摆着丰盛的筵席，准备着过一个普天同庆的夜晚。

C．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地坚不可摧。

D．现在，只有一个人能搭救何满子；但是，何满子望穿秋水，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。

6．(2019·泰安市东平县三模)下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(　　)

A．在很远的另一边，有一道悬崖，像一面几近垂直的墙突兀地耸立在岩石中，四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。

B．设计者和匠师们因地制宜，别有用心，修建成功的园林当然各个不同。

C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

D．假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。

7．(2019·泰安市宁阳县模拟)下面句中加点的成语运用不恰当的一项是(　　)

A．当母鸟第一次生下几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便巴巴地等待小鸟孵出来。

B．如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。

C．不可理喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

D．峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。

8．(2019·泰安市岱岳区二模)下列句子中加点的词语运用错误的一项是(　　)

A．植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

B．当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加休息不以为意，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。

C．我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。

D．人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

9．(2019·泰安市肥城市三模)下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(　　)

A．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

B．他触目伤怀，自然情不自禁。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。

C．船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

D．然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。

10．(2019·泰安市高新区一模)下列句子中加点的成语运用正确的一项是(　　)

A．我心有灵犀地知道他在哪儿，就飞跑到存放眼睛的那个小房间，他果然在里面，看着大屏幕。

B．过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浅尝辄止，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。

C．在文学作品中，言语之先的意象，和情绪意旨所附丽的语言，都要尽其所能，才能引起美感。

D．名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就叫犯傻；名人强人所难，叫作雄辩，凡人就是狡辩了。

11．(2019·泰安市泰山区模拟)下列句子中加点的成语使用不当的一项是(　　)

A．恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。

B．江河日下，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。

C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

D．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

12．(2019·泰安市新城实验中学模拟)下列句子中加点的词语运用不正确的一项是(　　)

A．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

B．紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。

C．这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天华北平原横冲直撞，用血写出新中国历史的那种精神和意志？

D．我猜想关键一定在母鸭的叫声上，因为从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭。

13．(2019·重庆中考A卷)下列句子中加点词语使用有误的一项是(　　)

A．两千多年前，《蒹葭》以爱的主题入诗，那片伫立千年的芦苇，见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。

B．纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。

C．博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里，处处是珍品，步步皆文化，那些流淌着历史智慧的文物，让人惊叹不已。

D．家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。

14．(2019·黑龙江齐齐哈尔中考)下列各句中加点成语使用有误的一项是(　　)

A．书画因诗文生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。

B．司马迁研读各家史著，搜罗天下遗文轶事，断章取义，终于写成了《史记》。

C．冬天到来，匠师们精心打磨的冰雕作品晶莹剔透，美轮美奂，真可谓是巧夺天工。

D．良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。

15．(2019·广东中考)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)

A．公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢着祥和的气氛。

B．在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀自己的小学班主任。

C．电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄的故事。

D．一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。

16．(2019·湖南衡阳中考)下列加点成语使用正确的一项是(　　)

A．国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。在这场万众瞩目的比赛中，衡阳人以奔跑的姿势跑进春天，拥抱春天。

B．撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，在此节目中，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。

C．近期在东洲岛举行的焰火表演晚会中，璀璨夺目的焰火以及具有衡阳地方特色的民俗表演让人们拍手称快。

D．在建国70周年即将到来之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。

17．(2019·湖南邵阳中考)下列加点词语使用正确的一项是(　　)

A．在王老师的耐心讲解下，李菁同学突然就恍然大悟了。

B．以什么样的方式迎接即将到来的毕业典礼，同学们的意见空前一致，真是莫衷一是啊！

C．那位一夜蹿红的明星，很快成为学生课后津津有味的话题。

D．作为一名外交家，他的睿智和妙语连珠，让人忍不住拍案叫绝。

18．(2019·湖南娄底中考)下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是(　　)

A．在全市开展的扫黑除恶整治工作中，劫后余生的“村霸”刘某痛改前非，成了全村最热心的保洁员。

B．美国政府为了遏制中国的崛起，先是孟晚舟事件，然后介入安卓系统与华为的合作，真可谓是煞费苦心。

C．为了促进当地经济发展，娄底市政府因地制宜，大力打造旅游业，吸引了众多游客驻足观赏。

D．实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合，对每一个教育工作者来说任重道远。

19．(2019·湖北黄石中考)下列各句中加点的词语，使用正确的一项是(　　)

A．夕阳西下，磁湖湖面光影交织，好一派浮光掠影的景象。

B．李波和王成关系很好，平时总是摩肩接踵，形影不离。

C．美国逆时代潮流，动不动就对他国挥舞制裁大棒，这种做法真是令人叹为观止。

D．纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。

20．(2019·湖北十堰中考)下列各句中，加点成语使用恰当的一项是(　　)

A．极目远眺，连绵的群山鳞次栉比，气势磅礴，让我们感受到大自然的神奇魅力。

B．为了我市“创建全国文明城市”工作的顺利推进，广大领导干部深入基层，开展了一系列富有成效的工作，真是无所不为。

C．川流不息的汉江水滚滚而来汇集于丹江口水库，又经南水北调中线渠道缓缓北上，润泽了干渴的北方。

D．“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，著作等身的金庸大侠已离我们而去，然而他为我们创造的侠义江湖将永存世人心间。

21．(2019·湖北襄阳中考)下列句子中加点词语使用错误的一项是(　　)

A．美国采用极限施压的方式打贸易战，对中国来说注定是徒劳的，我们坚决奉陪到底。

B．我们阅读经典，就是要学会从中汲取丰富的营养，领悟其中蕴藏的深刻哲理。

C．经过充分的讨论，大家认为这条建议很有价值，都随声附和地表示赞成。

D．璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。

22．(2019·湖北黄冈中考)下列句子中，加点成语使用恰当的一项是(　　)

A．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止。

B．昨晚那小偷可真大胆，趁李大伯一家人熟睡之时，竟登堂入室，把金项链和家中存放的现金都偷走了。

C．第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。

D．春天的遗爱湖，草长莺飞，风声鹤唳。漫步在遗爱湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。

23．(2019·云南中考)下列句子中加点词语使用正确的一项是(　　)

A．梅花开在苦寒中，开在秃枝上，没有绿叶相映，特立独行，自荣自美。

B．我市开展“创建卫生城市”活动以来，市容市貌的变化我是有目共睹的。

C．今年入夏以来酷暑难熬，这使得原来滞销的空调一下子成了炙手可热的商品。

D．当前，由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革正方兴未艾。

24．(2019·四川成都中考)下列语句中加点的成语使用有误的一项是(　　)

A．当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。

B．漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。

C．峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。

D．林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的文化散文耐人寻味。

参考答案

1．D　【解析】“首当其冲”，比喻最先受到攻击或遭到灾难，与语境不符，应改为“一马当先”。

2．D　【解析】“不可置疑”指事实确凿，不可怀疑，与语境不符，应改为“十拿九稳”。

3．B　【解析】“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反，与语境不符，应改为“重蹈覆辙”。

4．B　【解析】“兴高采烈”形容兴致高，精神饱满，与语境不符，应改为“闷闷不乐”。

5．B　【解析】A．“万紫千红”意思是形容百花齐放，色彩艳丽，多指繁盛的春色，也比喻事物丰富多彩，此句对象误用，应改为“五彩斑斓”。C.“坚不可摧”指非常坚固，摧毁不了，多形容事物或某种精神力量，对象误用，应改为“根深蒂固”。D.“望穿秋水”比喻人的眼睛都望穿了，形容对远地亲友的殷切盼望，与语境不符，应改为“望眼欲穿”。

6．B　【解析】“别有用心”意思是心中另有算计，指言论或行动另有不可告人的企图，与语境不符，应改为“别具匠心”。

7．C　【解析】“不可理喻”指不能用常理使那个人明白，形容蛮横或固执，形容人不讲常理，常误用为不能理解或是做的事情不可思议，无法轻易理解的意思，所以用在这儿不当，应改为“不言而喻”。

8．B　【解析】“不以为意”指不把它放在心上，表示对人、对事抱轻视态度，与语境不符，应改为“不以为然”。

9．B　【解析】“情不自禁”指感情激动得不能控制，强调完全被某种感情所支配，与语境不符，应改为“情不自已”。

10．A　【解析】B．“浅尝辄止”指略微尝试一下就停下来，指不深入钻研，与语境不符，应改为“浮光掠影”。C.“尽其所能”指把所有本事都用上，与语境不符，应改为“尽美尽善”。D.“强人所难”指勉强人家去做他不能做或不愿做的事情，与语境不符，应改为“强词夺理”。

11．B　【解析】“江河日下”意思是江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去，与语境不符，应改为“冰雪融化”。

12．C　【解析】“横冲直撞”意思是乱冲乱闯，与语境不符，应改为“纵横决荡”。

13．D　【解析】“一气呵成”指一口气做成，形容文章结构紧凑，文气连贯，也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成，语境不符，应用“一蹴而就”。

14．B　【解析】“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句。该成语为贬义词，用在句中褒贬不当。

15．D　【解析】“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅一样。此句语境是表现人多，不是表现人们吵嚷声大，可用“人山人海”。

16．A　【解析】B．“鲜为人知”意思是很少有人知道，与后面的“深受广大青少年朋友的青睐”矛盾。C.“拍手称快”意思是拍掌叫好，多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意，不能用来形容表演得好。D.“耿耿于怀”意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解，不能用来表达对革命前辈的感情。

17．D　【解析】A．“恍然大悟”形容一下子明白过来，与句中的“突然”语意重复；B.“莫衷一是”形容意见分歧，没有一致的看法，与句中“同学们的意见空前一致”矛盾；C.“津津有味”指吃得很有味道或谈得很有兴趣，与语境不符，应为“津津乐道”。

18．A　【解析】“劫后余生”指经历灾难以后幸存下来的生命，句中用错对象，不能用来形容扫黑除恶整治工作后的“村霸”。

19．D　【解析】A．“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了，与句中“夕阳西下”的景象的语境不符；B.“摩肩接踵”指肩碰着肩，脚碰着脚，形容人多拥挤，不能用于指俩人关系好，所以与语境不符；C.“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，是褒义词，美国逆时代潮流，动不动就对他国挥舞制裁大棒，应用贬义词，属于感情色彩不当。

20．D　【解析】A．“鳞次栉比”指像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集，句中用来形容山的密集，用错对象；B.“无所不为”指没有什么不干的，指什么坏事都干，是贬义词，用来形容“领导干部深入基层，开展了一系列富有成效的工作”，褒贬不当；C.“川流不息”指(行人、车马等)像水流一样连续不断，用来形容汉江滔滔不息，用错对象。

21．C　【解析】“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，贬义词，不符合语境，应用“异口同声”。

22．A　【解析】B．“登堂入室”比喻学问由浅入深、循序渐进，达到更高的水平，小偷入家中与学问没任何关系，所以与语境不符；C.“充耳不闻”形容有意不听别人的意见，含贬义，“他”面对别人的嘲笑能不懈努力，应用褒义词，属于感情色彩不当；D.“风声鹤唳”意思是听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵，形容惊慌失措，不能用作对春天景色的描绘。

23．A　【解析】B．“有目共睹”意为所有人的眼睛都能看到，形容极其明显。该成语用错对象，它指所有人，不能只指我一人。C.“炙手可热”比喻权势大，气焰盛。该成语为贬义词，褒贬不当。D.“方兴未艾”指事物正在兴起发展，一时不会终止。方，含有“正在”的意思，语意重复。

24．C　【解析】“栩栩如生”是指艺术形象非常逼真，如同活的一样，不能用来形容峨眉山的猴子。

（名师整理）最新部编人教版语文《词语的理解与运用》专题精练