2019年小学语文教师面试试讲真题《吃水不忘挖井人》

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2019年小学语文教师面试试讲真题
《吃水不忘挖井人》

一、考题回顾



二、考题解析【教学过程】(导入新课
上课之前,请大家和老师一起听一首歌曲。(播放歌曲《北京的金山上》从歌曲中,你知道这首歌主要歌颂了哪位伟人吗?哪位同学愿意说说自己对这位伟人的了解呢?今天就让我们一起学习有关这位伟人的课文——《吃水不忘挖井人》,请同学们和老师一起大声齐读课题:《吃水不忘挖井人》。(板书标题
(初读感知
1.解题,是什么动作?请同学演示一下。是什么?(图片展示水井想想挖井是一件简单的事情吗?
2.学习课文之前,一起来认识生字新词。
请同学们大声朗读课文,根据课前预习情况,借助拼音自主识字,遇到不会的生字词同桌间互相讨论或者举手询问老师,PPT展示要求会写会认的生字,开小火车读,并练习书写需要掌握的生字词。
(深入研读
1.齐读第一自然段,出示认读词语领导”“革命。出示天安门照片,同学们知道天安门上是谁的照片吗?
【明确】毛主席的生平及事迹。

2.找出故事发生在什么地方?生活在那的人们遇到了什么困难?
【明确】江西瑞金。村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
3.分角色扮演乡亲们很远的地方去挑水的情形,思考如果你生活在那里,你最大的愿望是什么?
【预设】有一口井该多好啊!
4.后面发生了什么,哪位同学来说一说?
【明确】毛主席带领着战士和乡亲们一起挖了一口井,给生活带来了便利。5.全班朗读最后一个自然段,看那位同学能最快发现文中这口井跟普通的井有什么不一样?
【明确】井旁立有石碑,还写着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。6.乡亲们为什么要在石碑旁写这句话呢?
【明确】提醒人们,喝水的时候,不要忘记毛主席的帮助,教会我们一个道理,叫饮水思源(板书:饮水思源同时体现出乡亲们对毛主席的崇敬、怀念。(板书:崇敬、怀念
(拓展延伸
同学们,在生活中,你可能也得到过其他同学或者朋友的帮助,你会忘记他们吗?什么?
(小结作业
小结:学生谈收获,教师总结。作业:课下把这个故事与好朋友分享。【板书设计】


【答辩题目解析】
1.请你说一说对文中主人公的了解?【参考答案】
毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝,笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。毛泽东的诗词具有豪迈的气派,悲悯的情怀,宏大的气象。
以上就是我全部的答案,谢谢考官!
2.你知道毛主席写过哪些的诗词吗?请背诵一首。【参考答案】卜算子·咏梅
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
七律长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。以上就是我全部的答案,谢谢考官!

2019年小学语文教师面试试讲真题《吃水不忘挖井人》

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