二年级暑假计划表图片

　　篇一：二年级小学生的暑假计划表

　　二年级小学生的暑假计划表

　　号 项 目

　　1起 床

　　2

　　写铅笔字

　　3

　　写毛笔字

　　4

　　看课外书

　　5

　　口算训练

　　6

　　看电视

　　7 辅导画画

　　8 辅导奥数

　　9 拉丁舞

　　10 游泳

　　11 看图说话

　　12 好词好句 时 间 7：00 8：00 8：00 8：40 10：00 10：30 1：00 3：40 3：30 5：30 机动 8：40 备注 洗脸、叠被子早饭1小时完成 一、三、五 二、四、六 每天要坚持 每天要坚持 每天不能超过两个小时 金老师家去画画 郑老师家去学奥数 星期三、五下午少年宫 每天 三天一次可以说或写下来 每天要坚持

　　篇二：二年级小学生的暑假计划表

　　二年级小学生的暑假计划表 -计划

　　紧张的终于结束了，“准生”迎来了一个漫长而充满期待的暑假，。那么，接下来的暑假做些什么呢？很多学生已经有了答案：、休闲娱乐、打暑期工等都在他们范围内。 “以前上课无聊的时候，或者很累的时候，就会拿出小本偷偷地为自己激动的暑假做，想以此来给自己打气，现在终于可以实现了。”刚参加完高考的学生小陈说。 旅 游：几个组团出游市一中生CC最近正在积极与社联系，准备去旅游。CC告诉记者，时一直忙着为高考做准备，几乎没有空余考虑其他事情，“高考一结束，我感觉整的包袱都卸了下来，在成绩出来以前，我想好好放松一下。”CC向记者透露，在他的当中，抱有她这样想法的同学不在少数，“我们班上十来个同学计划去旅游，这两天我们都多方面了解旅行社的信息，选择最实惠的旅行社。” 据惠州市国际旅行社裘经理透露，高考后的这段时间，有很多学生到旅行社咨询有关，并做好了出门旅游的准备，一般是七八个朋友组团出游。“他们比较倾向于省内的短线旅游，深圳、东莞、广州等地对学生比较有吸引力，费用在200元左右的旅游线很受欢迎。”裘经理表示，由于近期地区频频出现暴天气，给出门旅游观光带来了很大不便，等天气好转后，出门旅游的更多。 打 工：自己也挣学费 除了组团出游外，还有一些学生希望好好利用这个时间“下海”一番。市一中学生A在高考结束后，就积极机会打暑期工，但是事情并没有她的那么容易，在找的过程当中她屡屡受挫，《》。A告诉记者，期间她联系了麦当劳，“但是由于麦当劳有固定的暑期工学生，所以暂时不招人。”此外，她还联系了其他餐饮行业，但均表示不招短期工。您正浏览的由整理。 在餐饮行业暑期工机会较少的情况下，个别学生把眼光投到了。市中学学生黄婷打算回到河源老家“锻炼锻炼”，高考刚考完，她就做好了到河源新工业区的电子厂打工的打算。黄婷告诉记者，高考后轻松多了，但是反而不这样的，“以前的学习生活特别繁忙，现在每天没事做了反而浑身不舒服。打暑期工不仅可以锻炼自身，同时也可以挣学费，减轻家里的负担。” 休 闲：上网睡觉唱歌娱乐 “多没玩游戏了，终于高考完了，这两天能不玩个够吗？”刚参加完高考的小李对记者说。据了解，随着高考结束，很多考生或在家里看电视、吃零食，或扎堆玩游戏。小李说：“现在的时间充足得近乎‘泛滥’，每天不知干什么好，很不习惯”，于是她就选择上网和同学、朋友聊天，借此把所有要说的话通过网络传给他们。 小李还告诉记者，为了享受难得的高考假期，同学们的选择不一，有些同学选择运动为主，有些同学选择唱K，有的则躲在家里看书“充电”，还有部分同学则表示先睡几天再说。 据市二中学生WW透露，脱离了紧张的学习生活，很多同学忽然感到失去了方向感，早上醒来不知道要干什么。不少同学选择网上冲浪，“家里有电脑的就在家呆着上网，还有不少同学则在网吧通宵上网。” A告诉记者，为了答谢一直来的栽培，班上同学在当天集体在举行了“谢师宴”，据她，不少班级学生都举行了“谢师宴”来答谢老师的教导之恩。据天悦大酒店的有关负责人透露，这段时间常有刚参加完高考的学生到该酒店聚餐，“三五成群，看得出，他们都是吃喝玩乐‘一条龙’的。” 老师建议： 放松娱乐勿过度 要 离放榜还有一段时间，与其闷在家中干紧张，不如好好利用暑假时间。记者采访了市区各校的高三老师，他们都建议学生多出去，放松紧张情绪。 市一中高老师B告诉记者，高考一结束，了一年紧张备战的学生和老师都松了一口气，她建议学生可以多去户外活动一下，放松心情。 针对有些学生采取通宵上网的活动方式，B建议学生不要长时间待在电脑前，沉浸在网络世界里。“有些同学自控能力比较差，没有节制，忽视了长时间上网对身体和带来的伤害，应当保持规律的作息习惯，不要抽烟或者酗酒。”对于部分同学选择旅游的方式，B认为学生出去透透气是一件。 在工作选择方面，B表示学生可以根据自己的好来决定，“挣钱不是唯一的目的，锻炼才是最重要的。”B特别叮嘱将要参加社会实践的同学，走出校门后一定要注意安全，并且维护自身权益。

　　〔二年级小学生的暑假计划表〕随文赠言：受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗

　　篇三：二年级品德与生活暑假生活我安排教学设计

　　《暑假生活我安排》第1课时

　　“怎样订暑假计划”教学设计

　　一、教学目标

　　1.学生愿意制订暑假计划，乐于按照自己制订的计划去做，为自己能够具有一定的计划能力而感到高兴。

　　2.学生能够在成人的指导下合理规划自己的暑假生活，能够学会记录自己的成长进步。

　　3.学生能够知道合理计划自己的暑假生活是有计划的表现，制订好暑假计划能使自己的假期过得更有意义。

　　二、学情分析

　　从学生的心理特点与认知程度来看，暑假休息的时间比较长，对于二年级的学生来说，他们还不太懂得怎样合理地安排暑假的作息时间，做到学玩结合，劳逸结合，过一个有意义的暑假。

　　从学生的社会环境与生活基础来看，相对城市学生而言，农村学生在暑假期间，除了完成学校布置的作业之外，基本上没有其它的集体活动可以参加。父母也忙于农活，少有时间关心孩子的暑假生活。大部分时间都是由学生自己打发，孩子们主要活动就是玩耍。

　　通过对学生现状分析，我们发现，农村孩子的暑假生活比较单调，也没有开展其它集体活动的时机，外出旅游和走亲访友的机会比较少。暑假一开始，有些孩子就只顾玩耍，等到快要开学才突击完成作业。由于二年级学生年

　　龄和认知的局限，他们做事情的持久性比较差，注意力容易分散。此时，引导学生学会过一个有意义的暑假，对他们来说是非常有必要的。

　　因此，本课针对以上的学情分析，确定的教学重点是让学生学习记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。教学难点是使学生懂得放暑假的意义，能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。针对学生实际，要想突破重难点，让学生有所感悟，教学中，可让学生学习订一份暑期计划，记好日记，做好自我评价记录，引导学生过一个愉快、有意义的假期。通过大家出主意，创设“去外地过暑假”活动环节，共同解决暑假中遇到的烦恼事，帮助学生养成持之以恒的好习惯，合理安排时间，度过一个愉快的暑假。

　　三、教学重点与教学难点

　　1．教学重点：学习记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。

　　2. 教学难点：懂得放暑假的意义，能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。

　　四、教学准备

　　1.教师准备

　　2.学生准备

　　五、教学过程

　　活动一 学订暑假作息时间表

　　1．导入：同学们，这个学期的学习生活就要结束了，很快大家要放一个长假，是什么假期呢？

　　2. 提问：暑假是一个比较长的假期，对这个假期你有什么美好的愿望呢？

　　3．提问：在暑假里，制订一个比较可行的计划是很重要的，我们一起来讨论怎样制订暑假的作息时间表。

　　（1）暑假期间，每天要做哪些事？怎样安排时间才合理呢？

　　[出示图片：作息时间表1、作息时间表2]

　　（2）讨论：暑假期间，每天要做哪些事？

　　（3）提问：每天要做的事情很多，怎样安排时间才合理？

　　（4）提问：我们可以从哪些方面制订暑期计划呢？我们先来看看这个同学的假期计划吧。

　　[出示图片：暑假计划1]

　　（5）小结：我们看到这个同学假期中不但安排了学习生活的时间，还有自己的出游计划。

　　（6）提问：我们再来看看另一个同学的暑假计划，看他怎么安排自己的暑期生活的呢，它在计划制订时有哪些值得我们学习的地方呢？

　　[出示图片：暑假计划2]

　　（7）小结：这个同学给自己制订了每天活动一小时的计划，他很注重锻炼身体。

　　4．提问：制订一个作息时间表，对我们的暑假生活有什么好处呢？

　　5．提问：如果制订好了暑假作息时间表，但是不按照计划去执行，可以吗？这样会有什么问题吗？

　　6．小结：每个人根据自己的实际情况，制订作息时间表。那么，我们在暑假中，要按照作息时间表来安排暑假生活，过一个愉快的暑假。

　　（板书：我的暑假计划）

　　活动二 过一个有意义的暑假

　　1．提问：暑假生活是多么让我们向往啊！怎样让我们的暑假生活过得更有意义呢？请同学们看一段动画。

　　[播放动画：这样过暑假]

　　2.讨论：怎样让我们的暑假生活过得更有意义呢？

　　（1）大家看看这个同学在暑假中做了什么呢？他做得好不好呢？好在哪里了？

　　[出示图片：写暑假作业]

　　（2）小结：虽然放假了，但也不能忘了学习是我们的主要任务啊。

　　（3）提问：请大家再看看这个同学在暑假中做了什么呢？有哪些值得我们学习的？

　　[出示图片：拉小提琴]

　　（4）小结：同学们可以向这位同学一样，学习一项本领，可以利用这个较长的假期继续发展自己的兴趣爱好，陶冶情操。

　　（5）提问：书是我们离不开的好朋友，看看这个同学在暑假中喜欢做什么事情？带给你什么启示呢？

　　[出示图片：看课外书]

　　（6）小结：很多同学利用假期读自己喜欢的书籍，增长了课外知识。

　　（7）提问：这位同学在暑假中坚持做了一件特别有意义的事情，看看哪些同学准备向他这样做呢？

　　[出示图片：锻炼身体]

　　（8）小结：暑期是一个比较长的假期，这么长的时间里，同学们在假期中可不能忽视了锻炼身体啊！

　　3.提问：刚才我们看了那么多同学在假期中做的事情，你们是不是也想给自己订个暑假计划呢？把自己想做的事情，要学的本领都订到计划中去吧。

　　[播放音乐：快乐的暑假]

　　4.小结：在暑假里，我们要合理安排时间，制订一份适合自己的暑假计划，并持之以恒地实施，就会让我们的暑假生活过得有意义。

　　（板书：过有意义的暑假生活）

　　六、板书设计

　　我的暑假计划 过有意义的暑假生活

二年级暑假计划表图片