【创新设计】高中语文 第14课 崔杼弑其君同步训练 语文版必修2

(时间：45分钟　满分：60分)

积累与运用

1．下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是 (　　)(4分)

A．崔杼(zhù) 咀嚼(jiáo)

混(hún)水摸鱼 连篇累牍(dú)

B．弑(shì)君 社稷(jì)

毁家纾(shū)难 所向披靡(mǐ)

C．晌(shǎng)午 宝刹(chà)

面面相觑(qù) 馋涎(yán)欲滴

D．逾(yú)墙 谛(dì)听

瑕不掩瑜(yú) 奴颜婢(bēi)膝

解析　A项“嚼”读jué；C项“涎”读xián；D项“婢”读bì。

答案　B

2．下列各句中，对加点实词的解说不正确的一项是 (　　)(4分)

A．非其私昵，谁能任之　任：承担

B．其弟嗣书而死者二人　 嗣：接着

C．偃御武子以吊焉　　　 吊：安慰

D．崔子称疾不视事　　　 视事：治理政事

解析　C项吊：哀悼。

答案　C

3．下列各句中，词类活用与其他三项不同的一项是 (　　)(4分)

A．君民者，岂以陵民？

B．公拊楹而歌

C．故君为社稷死，则死之

D．公鞭侍人贾举

解析　C项为使动用法，其他三项都是名词用作动词。

答案　C

4．下列各句中，不属于宾语前置句的一项是 (　　)(4分)

A．婴所不唯忠于君、利社稷者是与

B．非汝，谁与成之

C．问计于谢安，安夷然

D．沛公安在

解析　C项为状语后置句。

答案　C

5．下列各句中，加点词的用法和意义相同的一项是 (　　)(4分)[

A．欲弑公以说于晋

莒子朝于齐

B．乃为崔子间公

莒为且于之役故

C．欲弑公以说于晋

南史氏闻大史尽死，执简以往

D．公拊楹而歌

枕尸股而哭

解析　D项都是连词，表修饰。A项介词，对，向；第介词，到。B项介词，替；介词，因为。C项连词，表目的，来；连词，表修饰。

答案　D

阅读与鉴赏

一、课内阅读

阅读下面的文段，完成6～8题。(12分)

晏子立于崔氏之门外，其人曰：“死乎？”曰：“独吾君也乎哉，吾死也？”曰：“行乎？”曰：“吾罪也乎哉，吾亡也？”曰：“归乎？”曰：“君死，安归？君民者，岂以陵民？社稷是主。臣君者，岂为其口实？社稷是养。故君为社稷死，则死之；为社稷亡，则亡之。若为己死而为己亡，非其私昵，谁敢任之？且人有君而弑之，吾焉得死之，而焉得亡之？将庸何归？”门启而入，枕尸股而哭。兴，三踊而出。人谓崔子：“必杀之！”崔子曰：“民之望也，舍之，得民。”

6．下列句中加点词的解释错误的一项是 (　　)(4分)

A．曰：“行乎？”　　　 行：逃亡

B．曰：“归乎？ 归：回家

C．岂以陵民 陵：欺压

D．谁敢任之 任：任命

解析　D项任：承担。

答案　D

7．下列句中加点词的活用不同于其他三项的一项是 (　　)(4分)

A．其人曰：“死乎？”

B．君民者

C．臣君者，岂为其口实

D．公鞭侍人贾举

解析　A项为“为动用法”，其他三项为名词活用作动词。

答案　A

8．下列句子的句式不同于其他三项的一项是 (　　)(4分)

A．君死，安归？

B．社稷是养

C．将庸何归？

D．民之望也

解析　D项为判断句，其他三项为宾语前置句。

答案　D

二、课外阅读[

阅读下面文言文，完成9～14题。(28分)

崔杼与庆封谋杀齐庄公。庄公死，更立景公，崔杼相之。

庆封又欲杀崔杼而代之相。于是扌豕崔杼之子，令之争后。崔杼之子相与私哄，崔杼往见庆封而造之。庆封谓崔杼曰：“且留，吾将兴甲以杀之。”因令卢满嫳兴甲以诛之。尽杀崔杼之妻子及支属，烧其室屋，报崔杼曰：“吾已诛之矣。”崔杼归，无归，因而自绞也。

庆封相景公，景公苦之。庆封出猎，景公与陈无宇、公孙灶、公孙虿诛封。封以其属斗，不胜，走如鲁。齐人以为让，又去鲁而如吴。王予之朱方①。荆灵王闻之，率诸侯以攻吴，围朱方，拔之。得庆封，负之斧质，以徇于诸侯军，因令其呼之曰：“毋或如齐庆封，弑其君而弱其孤，以亡其大夫。”乃杀之。

黄帝之贲而死，尧舜之贤而死，孟贲之勇而死，人固皆死。若庆封者，可谓重死矣。身为戮，支属不可以见，行忮②之故也。凡乱人之动也，其始相助，后必相恶。为义者则不然，始而相与，久而相信，卒而相亲，后世以为法程。

(取材于《吕氏春秋·慎行》)

【注】 ①朱方：地名。 ②忮(zhì)：嫉妒、侵害。

9．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 (　　)(4分)

A．崔杼相之　　　　　　　 相：辅佐

B.崔杼之子 扌豕：挑拨

C．景公与陈无宇……诛封 诛：杀掉

D．始而相与，久而相信 与：结交

解析　C项诛：讨伐。

答案　C

10．下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一组是(　　)(4分)

A．庄公死，更立景公　

欲穷千里目，更上一层楼

B．得庆封，负之斧质

譬若以肉投馁虎，何功之有哉

C．后世以为法程

夫夷以近，则游者众

D．其始相助，后必相恶

路见不平，拔刀相助

解析　A项都是副词，作“又、再”讲。B项代词，作“他”讲，指庆封；助词，宾语前置的标志。C项介词，相当于“把、拿、用”，后边省掉了“之”；连词，相当于“而”，表并列。D项都是副词，但前者指互相、彼此之间，而后者则表示一方对另一方有所动作。

答案　A

11．下列各句括号中是补出的成分，补充不正确的一项是(　　)(4分) A．(齐人)得庆封，负之斧质

B．齐人以为让(鲁)

C．(卢满嫳)尽杀崔杼之妻子及支属

D．(庆封)身为戮，支属不可以见

解析　A项“得庆封”的主语是荆灵王率领的诸侯军，而不是齐人。

答案　A

12．下列句子编为四组，全部表现不义之人没有好结果的一组是(　　)(4分)

①吾已诛之矣

②(崔杼)无归，因而自绞也

③荆灵王闻之，率诸侯以攻吴

④若庆封者，可谓重死矣

⑤身为戮，支属不可以见，行忮之故也

⑥其始相助，后必相恶

A．①③④　　　　　 B．②④⑥

C．①⑤⑥ D．②③⑤

解析　①崔杼之妻子及支属未必是不义之人；③陈述荆灵王率诸侯军攻吴，未直接涉及崔杼、庆封这样的不义之人的下场。

答案　B

13．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 (　　)(4分)

A．崔杼与庆封的交往是小人之间的勾结和利用。

B．鲁国由于荆灵王的干涉而赶走了庆封。

C．崔杼因家破人亡而自杀身亡。

D．按照大义行事的人才会有真正的友谊。

解析　B项说鲁国由于荆灵王的干涉而赶走了庆封，属于张冠李戴。文中荆灵王率诸侯军干涉的是吴国，而非鲁国。鲁国赶走庆封是因为受到齐国的责备，而非荆灵王。

答案　B

14．翻译文中画线句子。(8分)

(1)尽杀崔杼之妻子及支属。(3分)

译文：____________________________________________________________

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