二年级下排列句子练习 (一) 姓名

1、（　　）不知什么时候，天渐渐变阴了。

（ 　）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

（　　）上午，天气晴朗。

（　　）张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。

（　　）张大爷把麦子晒在场上。

（　　）当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而下。

２．（　　）老师带着同学们在海边等候看日出。

（　　）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

（　　）接着，东方越来越亮。天边的云慢慢地变红，太阳露出了头。

（　　）开始，海的远处是一片云雾。

（　　）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。

３ （　　）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

　 （　　）闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。

　 （　　）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

　 （　　）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

　 （　　）忽然一阵大风，吹得树枝乱摇，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

　 （　　）满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不响。

　 （　　）池塘里水满了，明晃晃的像面镜子，青蛙也叫起来了。

４ （　　）小羊住在森林的北边。

　 （　　）它跑来跑去，迷路了。

　 （　　）它知道树叶密的是南方，就朝树叶稀的方向走。

　 （　　）早上，小羊到森林里去玩。

　 （　　）它抬头看见了树上的叶子有一边长得密，一边长得稀。

　 （　　）不一会儿，小羊就看到了自己的家。

５．（　　）小芽儿慢慢长大，成了一棵绿绿的花苗儿。

　 （　　）春天，芳芳在院子里种下了一粒花种。

　 （　　）芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。

　 （　　）过了几天，种子长出了小芽儿。

　 （　　）过了些日子，花苗儿开出了美丽的花儿。

　 （　　）花苗儿越长越大。

６.（　　）他一进门就对我说：“你看，我给你带来什么了？”

　（　　）走进一看，里面还趴着两只小蝈蝈。

　（　　）从此，我就又多了两个朋友。

　（　　）嘿！爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子。

　（　　）一天中午，爸爸兴冲冲地从外面回来了。

７.（　　）老师讲课后，让大家做八道数学题。

　（　　）王老师看见了，走到他跟前给他讲解。

　（　　）不大一会儿，小明就明白了，他拿起笔做了起来。

　（　　）上课的时候，王老师在讲课，同学们专心听讲。

　（　　）小明有一道不会做，举手问老师。

8（  ）小猫把蛋给了母鸡。
（  ）小猫一看，它有扁扁的嘴，扇子一样的脚。
（  ）小猫明白了，这是一只鸭。
（   ）小猫在河边找到了一个蛋。
（  ）母鸡孵了四个星期，一个小东西就出来了。

9(    )开始，小花苞穿着绿色的外衣。

(    )又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

(    )几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

(    )现在，月季花开满花坛，他们争奇斗艳。

(    )春天来了，月季花长出了一个个花苞。

二年级下排列句子练习 (二) 姓名

1.（    ）吃在嘴里，又香又甜。

   （    ）它的形状是弯弯的，像个小月牙。

   （    ）剥开果皮，露出了白色的果肉。

   （    ）香蕉是我最喜爱吃的水果。

   （    ）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。

2.（      ）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。

（      ）菊花不怕冷，不和别的花争艳。

（      ）秋天一到，校园里的花都谢了。

（      ）我爱菊花。

（      ）菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。

3.（    ）树枝上长出了嫩绿的叶子。

   （    ）春天到了，同学们在种树。

   （    ）再把树根埋好。

   （    ）过了些时候，小树全活了。

   （    ）他们先挖了坑。

   （    ）然后浇上水。

 4.（  ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。  

（  ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

  （  ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

  （  ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

  （  ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

5.(    )这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

  (    )鱼的生长跟气候有直接的关系。

  (    )于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

  (    )秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

  (    )有的科学家叫它“生长圈”。

  (    )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。

 6.（  ）北风猛烈地吹着。

  （  ）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

  （ ）雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。

 7.(    )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

   (    )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

   (    )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

   (    )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

   (    )一条小溪从我们村里流过。

   (    )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。  

 8．(    )我把钢笔交给老师。

    (    )我心里感到很高兴。

    (    )我在校门口拾到一支钢笔。

    (    )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

    (    )同学们都说钢笔不是他们丢的。

    (    )到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”

9．(    )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

 (    )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

 (    )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

 (    )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

   (    )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。

10、（  ）一天，小明来我家玩。
（  ）他看了看我的几样小玩具。
（  ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（  ）就拿起笔画起来。

二年级下排列句子练习 (三)

1、（  ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（  ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（  ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（  ）我和爸爸正在菜园里拔草。
（  ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、（  ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（  ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（  ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（  ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（  ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、（  ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（  ）熊以为他是个死人，就走开了。
（  ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（  ）伸长鼻子闻他的脸。
（  ）他等熊走开了，连忙爬起来。

4、（  ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（  ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（  ）爸爸带我到浅海处游泳。
（  ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（  ）原来，海水的味道又苦又涩。

5、（  ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
（  ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（  ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（  ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（  ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

6、（  ）松鼠劝他好好搞卫生。
（  ）他说：“哦，我是要办大事业的。”
（  ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（  ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、（  ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（  ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

（  ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（  ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（  ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

8、（  ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
（  ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”
（  ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”
（  ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（  ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（  ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

9、（    ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
（    ）刚要出门，天下起了大雨。
（    ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
（    ）小明妈妈让小明上街买酱油。
（    ）妈妈连忙递给小明一把伞。
（    ）小朋友高兴地笑了。

10．(    )爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”

    (    )当我写到“鸭子gā gā 叫”时“gā”字难住了我。

    (    )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。

    (    )晚上，我在家里写日记。

    (    )我去问爸爸，“gā”字怎么写。

小学二年级排列句子