幽默感的阅读答案
发布时间:2019-02-28 06:55:14
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幽默感的阅读答案
【篇一:幽默风趣修炼技巧试题】
class=txt>单选题
a 精心设计
b 故作幽默
c 低级庸俗
d 讽刺弱者
正确答案: a
a 饥荒的原因
b 没有硝烟的战争
c 魔鬼是近亲
d 脑袋与帽子
正确答案: c
3. 幽默不能等同于搞笑,两者的目的不同,其中幽默的目的在于:
a 让人发笑
b 美感和享受
c 笑过后得到启迪
d 夸张的语言和动作
正确答案: c
4. 培养幽默感有很多方法,其中不可取的是: √
a 坚持不懈的努力
b 死记硬背
c 领悟名家幽默精神
d 培养丰富想象力
正确答案: b
a 看有趣一面,做有趣味状
√
b
c
d 欣赏幽默信息,领悟幽默之味 思考幽默源 培养理性思维能力
正确答案: d
6. 案例“又涂一层蜡”说明幽默需要: √
a
b
c
d 机智巧妙 情深意切 高情商 宽广的知识面
正确答案: a
7. 相对正式场合的幽默表演,对临场发挥的幽默最重要的是: √
a
b
c
d 精心设计 故意停顿 调整心态 平时积累
正确答案: d
8. 马克?吐温将对国会议员的评论从“有些是婊子养的”转化为“有些不是婊子养的”表现了一种幽默,其中运用的技巧是: √
a
b
c
d 逻辑 比喻 装傻 荒唐
正确答案: a
9. 李金斗的相声中将“自贡杀虫剂厂”说成“自杀的”运用了哪种幽默方式: √
a
b
c
故意停顿 有意简化 偷梁换柱
d 套用成语
正确答案: b
10. 卓别林的哑剧电影十分幽默,主要运用的是哪种幽默技巧: √
a 使用双关语
b 幽默的肢体语言
c 方言特色
d 违反逻辑
正确答案: b
判断题
11. 小品相声界多名人家族,如侯宝林、侯耀文、侯耀华父子三人,可见幽默风趣完全取决于遗传。
正确
错误
正确答案: 错误
12. 文中案例“比上不足比下余”之所以让人快乐,是因为骑驴人的幸灾乐祸之心。 √
正确
错误
正确答案: 错误
正确
错误
正确答案: 错误
14. 幽默是人际之间的,是可以传染的,一个人的幽默是难以想象的。 √
正确
错误
正确答案: 正确
15. 幽默是通过语言传递的,不仅包括幽默的内容,更重要的是叙述者的叙述技巧。 √
正确
错误
正确答案: 正确
√
【篇二:2014年宜昌市中考语文试卷及答案】
(本试卷共34小题,满分120分,考试时间150分钟)
注意 事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。
考试结束,请将试题卷和答题卡一并上交。
汉字(10分)
1.在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
2.汉字的偏旁部首有表意功能,组合再生能力较强。请用“拮”和“诀”这两个汉字的偏旁部首,重新组合成两个新字,然后分别给两个新字注音并解释。(2分)①新字()注音()解释:②新字()注音()解释:
3.成语的构成方式多样,妙趣横生,由反义词组成的联合结构,就很有意味,如“长吁短叹”“吐 故纳新”等。下边有两个这样的成语,请你在括号内填上恰当的反义词。(2分)
①居( )思( ) ②博( )通( )
4.汉字注重“随文学习”,阅读中抓住一个字,往往能读懂一篇文。下面这四个名篇的学习你认为应抓住哪个字来解读文章呢?(填代号)(2分)
①《香菱学诗》( ) ②《杨修之死》( )③《范进中举》( ) ④《陈涉世家》( )
a.志 b.痴 c.疯 d.忌
5.随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化更加风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。(2分)
①吃:(受人欢迎,受重视) ②吃:(产生嫉妒情绪) ③吃:(受损失或在某方面条件不利)④吃:(特别爱吃、能吃的人)
阅 读(60分)
一、观湖中之鱼明世间至理(20分)
【甲诗】钓鱼不得
【唐】李舜弦 尽日池边钓锦鳞,芰荷①香里暗消魂。
依稀纵有寻香饵,知是金钩不肯吞。
——选自《全唐诗》
【乙文】湖之鱼
【清】林纾
林子①啜茗于湖滨(a)肆②,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小鱼百数来会③(b)下。戏嚼豆脯④唾之,群鱼争喋⑤;然随喋随逝,继而存者,三四鱼焉。再唾之,坠缀葑草⑥之上,不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻⑦丈之外水纹攒动争喋他物如故。
余方悟:钓者将下钩,必先投食(c)引之。鱼图食(d)并吞钩。久乃知,凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮⑧,独无钩乎?不及其盛⑨下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?
——选自木刻本《畏庐文集》
6.请解释【乙文】中加点词的意思。(4分)
啜()逝()故()乃( )
7.请认真阅读【乙文】,凭你的语感,将文言词“之”“以”“其”“而”正确填入文中的abcd处。(2分)
8.【甲诗】中加横线的“锦鳞”代指的是什么?在我们学过的古诗文中,用法与此相同的还有不少,请再列举一例并写出具体代指的内容。(2分)
答:
9.用“/”为【乙文】中画横线的句子准确断句。(2分)
寻 丈 之 外 水 纹 攒 动 争 喋 他 物 如 故。
10.翻译【乙文】中画波浪线的语句。(3分)
不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?
译文:
11.【甲诗】作者“钓鱼不得”,【乙文】也说对于丢下的食物,鱼儿渐渐“不食矣”。如果要用【甲诗】中的两句诗来概括其原因,你认为是哪两句?(2分)
答:
12.【甲诗】中的“香饵”在【乙文】的作者看来,喻指什么?请用【乙文】第三段中的一个双音节词来回答。(1分)
答:
13.【乙文】由观鱼喋食而引发人生感悟,请用自己的话概括其蕴含的深刻哲理。(2分)
答:
14. 积累链接:鱼儿,是可爱的小动物,《小石潭记》中也有精彩的描写。请将下面的语句补充完整: ,,往来翕忽。(2分)
二、忆大师之智得幽默意趣(13分)
孙燕华
①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,食指和中指作v字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!
②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说:“这是一种修养,一种境界啊!”
③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:“您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!”
⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。
⑧“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。
⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛??”
⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的 学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
——选自《北京晨报》
15.结合全文内容,为本文拟一个恰当的标题。(2分)
答:
16.成语谐音往往造成幽默效果,请还原文段④中“坐椅待币”这个成语。(1分) 答:
17.结合语境,从人物描写的角度说说下边加点内容的表达效果。(2分)
(1)走近一看,她食指和中指在不停地绕动。
答:
(2)一边神秘地慢 悠悠地笑着说:“来点儿炭疽!”
答:
18.通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。(3分)
答:
19.结合文段⑩和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”?(3分)
答:
20.积累链接:初中阶段我们曾学过冰心的作品《 》,她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作,深受印度诗人 的影响。(2分)
三、探茱萸之谜寻民俗源流(12分)
茱萸之谜
余光中
③根据《续齐谐记》的说法,登高带茱萸囊,饮菊花酒等习俗到梁时已颇盛行。吴均虽是梁朝人,相传桓景和费长房却是东汉人。《西京杂记》中也有记载,汉高祖宫人“九月九日佩茱萸,食蓬饵,饮菊华酒,令人长寿”。据此推测,重九的习俗起源则在东汉乃至汉初了。有意思的是,重九吟诗的传统中,从东晋至南北朝,却唯独少见咏茱萸之作。
⑤佩缀茱萸之风大盛于唐,大概是宫廷倡导所致。当时每逢重阳佳节,皇帝常常率领一班文臣登高赋诗,同时把一枝枝的茱萸分赠群臣作佩饰,算是辟邪消灾,应付桓景的传说吧。
⑥茱萸辟邪除害,并非纯由传说,乃有医学根据。我们统称为“茱萸”的植物,其实更分为三类:山茱萸属山茱萸科,吴茱萸和食茱萸则属芸香科,功能杀虫消毒,逐寒去风。李时珍《本草纲目》里说,井边种植此树,叶落井中,人饮其水,得免瘟疫。至于说什么“悬其子于屋,辟鬼魅”,自然是迷信,大概是取其味辛辣性烈之意。其花、茎、叶、实均可入药,还可制酒。白居易所谓“浅酌茱萸杯”,恐怕正是这种补酒。
⑦然茱萸何以独独见鄙于屈原呢?可能茱萸味特辛辣,不合屈原口味,甚至引起过敏之症,也未可知。曹植诗句:“茱萸自有芳,不若桂与兰”,也许正说中了此意。
——选自《余光中散文精选》
21.为了揭开茱萸由“屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰”的谜底,作者从哪几个方面进行了探究?请简要概括。(答出两个方面即可)(2分)
答:
22.文段⑥为了说明茱萸辟邪除害的医学根据,运用了哪些说明方法?请列举两种。(2分) 答:
23.文段⑦中加点的“可能”一词能否去掉?为什么?(2分)
答:
【篇三:幽默的老舍止敬阅读答案】
txt>年轻的时候我曾聆听过老舍先生的课,是讲文学语言。本来北京话就有风趣的成分,再加上先生的性格,每说一句话,都透着逗乐儿。他那个幽默,既是风格的体现,又蕴含着思想内容。老舍是任何人替代不了的。谁想到写自传会出现这样的话: 及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财,购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也,27岁发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑没什么了不得。34岁结婚,今已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获并不着急。教书做事均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如此而已,再活四十年也许有点出息。 这篇自传既质朴自谦,又妙趣横生。 老舍1930年3月辞去英国伦敦大学东方学院中文讲师职务后,5月返北京,寄住在白涤州教授家。就在这个月底,北京文坛陈逸飞代表当时很有影响的文艺团体 笑社 同仁造访老舍,他没有见到人,于是留下一信,谈及欲请老舍做 笑王 事。第二天,陈逸飞收到老舍的信 辞王启 ,内容是: 逸飞先生:您来,正赶上我由津回来大睡其午觉,该死!其实白老先生也太爱我了,假如他进去叫我一声,我还能抱着 不醒主义 吗?您封我为 笑王 ,真是不敢当!依中国逻辑;王必有妃,王必有府,王必有八人大轿,而我无妃无府无轿,其 不王 也明矣。我星期三(廿八)上午在家,您如愿来,请来;如不方便,改日我到您那儿去请安,嗻!敬祝笑安!弟舒舍予鞠躬 。解放后,有一天,朋友来访,问老舍最近在写什么。老舍故作神秘地回答:我正为 皇帝 当 奴才 呢!朋友不解其意,走近书桌才知道,老舍正在替末代皇帝溥仪润色《我的前半生》一书。 老舍夫人回忆说: 老舍是个最幽默最能说的人,我从来都只听他说。那年暑假,他的三个好朋友轮流请我们吃饭,吃了三顿饭,见了三次面。开学后,我收到老舍的信,信里说:我们不能老是朋友请吃饭才能见面。现在你也有笔,我也有笔,咱俩就由笔谈起,来互相了解。于是,我们就开始通信。一写就是八十封。老舍又说,咱俩不能光通信不结婚呀!你也岁数大了,我也岁数大了,你要觉得我还可以,咱俩就结婚吧。后来我们就结婚了。 看了老舍的著作,容不得你不笑。当在英国创作《老张的哲学》时,他将初稿拿给友人看,这位朋友竟忍不住地笑,以至忘乎所以,将盐当白糖放在咖啡杯子里了。像他《正红旗下》这部带有自传性的作品,通篇的语言特色是诙谐逗笑,让人在他的语言艺术中时而捧腹,时而凝思,为书中的各个人物的命运抱以深切的同情;为旗人的后代,那种死要面子,穷摆阔气又不能自谋生路,只能干靠那点饷银度日的拮据境况而感觉可笑之至。正如茅盾所说: 在老舍先生的嬉笑唾骂的笔墨后边,我感到了他对生活的态度的严肃,他的正义感和温暖的心,以及对祖国的热爱和热望。 抗战期间,北新书局出版的《青年界》赵景深编辑给老舍写了约稿信,老舍打开信一看,只见一张信纸上只写了一个大大的 赵 字,且 赵 字又被一个大圆圈圈住。老舍一看就明白了; 赵某被围,要我快发救兵。 老舍在寄稿的同时,幽默地寄去了一封诗一般的答催稿信: 元帅发来紧急令:内无粮草外无兵!小将提枪上了马,《青年界》上走上程。呔!马来!参见元帅。带来多少人马?两千来个字!这还是老弱残兵!后帐休息!得令!正是:旌旗明明,杀气满山头! 这首答催稿的 苦相 ,以及作者的自谦精神,跃然纸上。 有次 抗敌文协 开联谊会,不知谁叫一声 老舍来段相声 ,这可是突然袭击,没准备啊!他是文协的头头,不登台不行。老舍在身边左看右看,一下就看中了相声演员欧少久。说什么呢?老舍略一想说,反正相声就是一捧一逗,你随便出上句,我接下句。俩人上场了,欧说: 咱俩来个对春联。我的上联是 坐着走。 老舍说: 坐着怎么走哇? 欧说: 你老舍先生来我们这儿作客,临走时,我给你雇辆车,你坐着走。 老舍说; 哦,这叫坐着走。好,我对下联 起来睡。 欧说: 起来怎么睡呀? 老舍说: 那天我深夜回家,家里等我不及,先和衣睡了。我唤他们说,我回来了,起来吧,起来睡。 这一段现抓现编的对话,很见老舍的才华,不仅仅是幽默。 1959年夏天,青艺剧院正在排演老舍的《全家福》。本来院里打算用车接老舍,先生说: 别啦!大热天闷在车里干吗呀?我正想溜达溜达,在树荫儿底下走走,凉快! 60岁的他来到剧院,导演请老舍在中间沙发上入
座,然后介绍每个演员担任的角色,当介绍到王景愚时,老舍看到他坐在沙发扶手上,向他招手, 别跟那儿挤着呀!过来过来,坐这儿! 说着,把手杖斜放在自己身边,给王空出一把木椅,并回过头小声说: 坐这儿多好,凉快!你看我,这么热的天儿坐在沙发上等于穿上半条棉裤!正好,我有关节炎。 一句 关节炎 足见先生幽默到什么程度! 1960年2月,北京市文联举行元宵节联欢会,老舍先生是众人崇敬的老作家,又是文联主席,出个节目自然少不了。他自报说个笑话。平时这么一位蔼蔼长者,临场他板着一副不苟言笑的冷面孔,用纯正的京白,面带表情,一句一顿地说; 从前有一个傻小子,要给他丈母娘上寿,他老婆怕他到那里犯傻气,就教他说:我娘家进门有棵树,看到这棵树时就说:这棵树长得好哇,养着吧,长大了当根梁。 傻女婿来到他丈母娘家,进门果然看到一棵树,他就说, 这棵树好哇,养着吧,长大了当根梁。 丈母娘、小舅子、姐夫、小姨子,亲戚朋友,大伙一听,都一愣,心想,都说他傻,这不是挺明白吗?大伙入席后,傻女婿拿起筷子说, 这筷子好哇,养着吧,长大当椽子。 此时,会场上笑声一片,有的笑弯了腰。篇二:幽默的老舍止敬阅读答案
第1段写作者对老舍先生的迷恋正好表现了老舍先生虽然名气极大,却没有架子极为平易近人的文章主旨。(3分)9.略(能从某一角度来赏析,言之成理即可)这是一篇精美的散文,贯穿全文的感情线索是什么?本文写的是我对老舍先生文字、作品和人格魅力的深刻品悟,可是标ab的段落缺几次提到了沈从文和张爱玲,分别有什么作用?体会一下“我看老舍”、“我——看——老舍”这两句话的表达效果老舍沈从文:反衬出老舍的魅力张爱玲:反衬出老舍的文字效果:强调,加强了语势,突出文章主题篇三:幽默的老舍止敬阅读答案 篇四:幽默的老舍止敬阅读答案
篇五:幽默的老舍止敬阅读答案
舒 展
老舍24岁(1924 年)赴英国,在伦敦东方学院教汉语,想要教好汉语,必须下工夫学英语。于是在教学之余开始了刻苦攻读。但丁是他特崇敬的作家,老舍成了一个 但丁迷.;可 是当他读到狄更斯的幽默原著时,更感到一拍即合,《匹克威克外传》,那才是他的知音!谈感悟到:胆识过人,敢于笑骂而又善于笑骂,而后幽默生焉。讽刺与幽 默理论上可分,但运用起来就很难分。老舍一旦动笔,发现自己原来是一个有(一点点)幽默天赋,很善于讲故事的能人,北京这片沃土,成了他独有的矿藏。于是 幽默成了老舍写作的灵感的喷泉。
老舍说: 幽默首要的 是一种心态. 文学要生动有趣,必须利用幽默。干燥,酸涩,无趣,是文艺的致命伤!滑稽,闹剧,劈刀见血,肤浅的打闹、穷逗,这些都与幽默无涉。 所谓 特
具的心态就是 笑的哲人 的心态:和颜悦色,心宽气朗,怀揣善意,富有同情心。我喜欢充满奇趣的唐 吉诃德那种人。.他喜爱的作家,除狄更斯,还有马 克 吐温、欧 亨利和果戈理。他还说: 没有生活,就不可能有活的语言,幽默作家必须极会掌握语言。必须写得俏皮,活泼,警辟!.
让我们从微观角度,看 看老舍如何用工笔式的漫画描写人物的眼睛。看《老张的哲学》: 张大哥有一双奇特的眼,这眼是阴阳眼,左眼皮特别长,眼珠被囚禁着一半;右眼正常且每日照 常办公。其奇趣在于凡右眼看过的一切,皆由左眼筛一遍。这种凡事深思熟虑,处世为人万无一失的性格特质,从眼精确切地传达给了人们。.
老舍在写《老张的哲 学》时,他就发现自己 有一点点幽默天赋.。这是他自谦。不是一点点,而是一位天才幽默家。由于今天受众对喜剧、小品、相声,市场上需要的迫切,演艺圈里 出了很多想从事幽默艺术的编剧、导演和演员,可惜,他们当中有些人所收获的,不过是粗制滥造 混了个脸熟.而已,效果适得其反: 得人嫌处只缘多.。脸越 熟,越招人讨厌。他说: 死啃幽默,总会有失去幽默的时候;到了幽默论斤卖的地步,讨厌是不可免的。故意招笑与无病呻吟,罪过原是一样的。.不会幽默硬挤 的朋友,您愿意听听老舍先生的意见吗? 人的才能不一样,有 的人会幽默(笔者按:例如赵本山、赵丽蓉 ),有的人不会。不会幽默的人,最好不要勉强耍俏去幽默 勉强耍几个字眼,企图取笑,反倒会弄巧成拙。.侯 宝林生前,坚决反对他宠爱的孙子说相声,让他去学厨师,如今果然成了一位优秀的大厨师,侯大师深知个中奥妙,幽默这碗饭,香是香,难吃着呢。那些以为 幽 默细胞.可以靠基因遗传的人,奉劝您及早觉悟自省,还是让您的儿子或孙子干点别的,也许会更有出息吧。
研究老舍不是我的专 业,值此纪念老舍先生诞辰110周年之际,我想到在中国文学艺术史上,老舍创造了三个 最.字:一是中国话剧史上,应邀出国出境巡演最多、时间最长的是北 京人艺的《茶馆》;他们去了德国、法国、瑞士、日本、美国、加拿大,还有台湾和香港。第二个 最.,是他的作品被改编搬上银幕荧屏的最多(尽管良莠不 齐)。第三个 最.,是国际上研究老舍的人,从20世纪到21世纪,代代相传、被研究范围、课题和深入程度,在我国和世界作家中,老舍是名列前茅的。特别 是在日本的老舍研究,已经成为一门 显学.。
跨入21世纪,随着时间推移,地球村对老舍价值的认识,我相信,必将出现新进展和大突破。
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )( )
a.老舍先生认为,幽默是一种心态,它不同于滑稽、闹剧、劈刀见血,肤浅的打闹、穷逗等。 b.老舍喜欢狄更斯、马克 吐温、欧 享利和果戈理等。这些作家都热爱生活,善于从生活中掌握语言。
c.从微观角度来说,在《老张的哲学》中,老舍细致地描写了人物的眼睛,活画出人物的神情。
d.老舍先生是一位天才幽默家,他的幽默天赋正是从写作实践中练就的,也表现在作品中。 e.作者认为,随着时间推移老舍的价值,即他的幽默哲学和作品中体现的幽默,会得到人们越来越多地认同。
(2)第二段主要引用老舍的话,结合该段内容,说说老舍先生是如何看待幽默与文学关系的?(6分)
(3)结合上下文,谈谈你对句子 故意招笑与无病呻吟,罪过原是一样的.含义的理解。(6分)
(4)通读全文,探究人们应该如何对待幽默,如何才能做到 会幽默.。