学校先进个人申报材料

井冈山实验学校在上级党委的直接领导和关心下，充分发挥党组织在学校的战斗堡垒作用，带领全体党员和广大教师，经历了艰辛的创业历程，为学校的发展奠定了坚实的基矗两年来，学校先后获得吉安市“师德先进集体”、吉安市“电化教育先进单位”、吉安市“优秀考点”、井冈山市“平安学校”等7项集体荣誉称号。学校、党建工作均取得了可喜的成绩，受到领导和群众的好评。

一、狠抓领导班子和党建建设，打造了一支优良的干部队伍和党员教师队伍

争创先进基层党组织，领导班子建设是关键。井冈山实验学校创建之初，学校工作千头万绪，我校把学校班子建设摆在重要位置，通过岗位竞聘选拔了学校中层后，一是明确分工，责权统一，进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围，力求责权统一，由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。二是要求班子成员牢记宗旨意识和群众观念，发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头兼课，要求教师做的事情班子成员首先做好，而班子成员待遇居于中流。在党支部的部署下，今年在全校范围内开展“创先争优”活动，严格按照市委、局党委的布置完成各阶段工作。以建党90周年大庆为契机，组织党员教师开展了一系列学习活动，促进党员政治理论学习和业务学习，加强了党员教师职业道德建设。 同时做好发展党员工作。在本人申请的基础上，通过群众推荐、党小组讨论、支委会研究确定了2011年的发展对象和重点培养对象，并拟定将来还应发展优秀学生成为培养对象。

两年来，领导班子思想统一，目标一致，团结协作，相互支持，出色地完成了学校各项工作，在教师中真正起到了引领作用。

二、狠抓师德师风建设，充分发挥党员教师的战斗堡垒作用，建立一支高素质的教师队伍

在工作实践中，学校深知：提高教育质量的关键在于提高教师素质，而教师素质的提高又往往由干部、党员的素质来决定。因此，学校始终把建立一支高素质的党员教师队伍作为实现学校可持续发展战略及争创先进基层党组织的重要方面。以师德教育为根本，全面提高师德水平，学校从抓学习入手，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，弘扬共-产-党员先进性教育的亮点，组织全体党员认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等一系列文件和教育法规，引导党员教师联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的讨论，要求党员教师定期撰写阶段性学习心得体会。

精心组织，认真实施，扎实开展师德教育活动。我们在全体教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“立高尚师德，树教育新风”师德教育活动;开展了“铸师魂，强师能，树师表”师德建设系列活动;开展“最受学生欢迎的老师”评选活动，并结合“党员大走访”活动开展“百名教师访千家”春暖三生暨党员教师争做第二父母活动。由于师德教育措施到位，我校党员教师队伍素质明显提高，爱岗敬业，乐于奉献，勇于开拓进取，形成了开拓创新的良好师风，树立了良好的师德形象。同时，我们深知班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此，我们倡导关爱每一名教职员工，做到以情感人。无论是一线教师还是后勤教辅人员，每一名同志家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，并帮助解决。教师添丁加口，我们前去看望;教师生日，我们送上祝福。2010年，学校又一次统一组织对所有教职工进行了全面体检。

两年来的团队建设，团结了力量，凝聚了人心，打造了一支极富有创业激-情和团队精神的队伍，形成了和睦的同事关系、亲密的师生关系，学校已营造了良好的办学氛围，教师队伍初现较强的战斗力：学校派中青年教师外出学习、竞赛达198人次，蒋运明、王清、李志红、尹传江等教师300余人次获得国家级、省级、市级各类奖项。陆璐、刘山球等老师辅导学生在奥赛中获奖。李海鹰校长被评为“十大井冈先锋”，张青云副校长被评为“江西省师德先进个人”，刘照君师被授予吉安市“青年先锋”，吴忠仁书记、谢国庆、王清等16名教师被评定为省市级骨干教师。

三、民-主治校，管理规范，营建和-谐高效的运行机制

学校一方面始终坚持民-主治校，坚持并完善了班子例会制度、大要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度，校务公开制度，避免工作中的决策失误，学校重大方案、制度的出台，事先广泛征求教师的意见和建议，经过多次反复修改，最后由校务会审议通过后实施。在实施过程中，切实做到阳光操作，做到标准公开、过程公开、结果公开，自觉接受群众的监督，保证了各类评选活动的公正和公平，建立校领导信箱和接待日，创设沟通平台，两年来我校无一上方事件;一方面建立健全各种规章制度，如《教师教学常规二十条》、《教师集体备课指导意见》、《教研组、备课组活动实施要求》、《教师成长评价方案》，知道制度管人，规范教师的教育教学行为，引领教师专业成长方向。

四、求真务实，扎实工作，初显成效

两年来，我们本着“求真务实，扎实工作”的态度，通过全体师生的努力，学校工作初显成效。

①确立德育目标，分步实施，力争三年内成为省级“德育示范学校”。通过军训、德育系列讲座、主题班会、演讲比赛等多种形式开展爱国主义教育、革命传统教育、文明礼仪教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。学校被评为井冈山市“平安校园”，今年已申报省级“平安校园”。

②提高课堂效益，稳步提高教学成绩。加强教学常规检查，规范教学行为;营造教研氛围，挖掘教师潜能，提高业务能力。2010年高考中，应届生3人上一本线，48人录取二本以上院校，虽然人数还不是很多，但在不少场合家长们都给予了充分肯定，并称“从你们身上，我们看到了井冈山教育的希望”。

③根据目前我校生源情况，给学生以合理定位，倡导特色办学。学校设立了各种奖励方案，特别是《择校生奖励方案》在学生和家长中产生较大反响，鼓励学生“人人成长，天天进步”。鼓励有特长的同学参加音体美训练班，达到“学有所长，学有所专”的育人目标。2010年高考中共有23名体艺类考生被二本院校录龋

④狠抓后勤服务，为教育教学工作保驾护航。强化队伍建设，牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。食堂自主经营，确保食品安全，少盈利，服务于师生。

⑤积极参加全市各种大型活动，不断提升学校文化内涵。在“红歌赛”、“新井冈成立十周年”庆典等活动中均有优异表现，较好地完成了各种大型接待活动。成功承办了井冈山市“青苗杯”青年教师优质课竞赛，教育家魏书生讲学报告会和吉安市高中思想政治优质课竞赛等大型教育教学活动。

⑥狠抓学校校建，促进学校跨越式发展。为了早日达到省示范性高中的标准要求，满足社会日益迫切的就学需要，学校多方筹措资金，加快学校建设。目前全校24个教学班全部装备了电子白板和多媒体教学设备， 校园主要区域安装了电子监控设备， 校园管理平台IS平台已全面投入使用，本学期校园“绿化美化亮化”工程已近尾声，体育馆及运动场的建设即将启动。

⑦加强校本研究，着手编写教材《井冈精神照我行》，培养学生综合素养，让学生成为井冈山精神的宣讲人、传承者。

面对今后的工作，我们的任务将更加艰巨，对学生的渴望、家长的期盼，我们的责任将更加重大，面对学校跨越式的发展，我们的使命将更加崇高。我们将更进一步团结奋进、开拓创新、求真务实，为井冈山实验学校灿烂的明天，争创新佳绩，再创新辉煌!

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