历年高考真题遗传题经典题型分类汇总(含答案)

发布时间:2023-04-18 10:14:57


历年高考真题遗传类基本题型总结
一、表格形式的试题
1.(2005已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用

B表示,隐性基因用 b表示;直毛
与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型 和比例:
灰身、直毛
雌蝇 雄蝇
请回答:
(1 ____________________________________________ 控制灰身与黑身的基因位于 ___________________________ ;控制直毛与分叉毛的基因位于 _____________________________________
(2 ___________________________________________ 亲代果蝇的表现型为 ___ (3 ______________________________________ 亲代果蝇的基因为 ____
灰身、分叉毛
黑身、直毛
黑身、分叉毛
3/4 3/8
0 3/8
1/4 1/8
0 1/8


(4 _________________________________________________________________________________ 子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为 ________________________________________________________________
(5 ___________________________________________________ 子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为 __________________ ________________________________________________________________ ;黑身直毛的基因型为 ________________________________
2 .石刁柏(俗称芦笋,2n=20 号称蔬菜之王”,属于XY型性别决定植物,雄株产量明显高于雌株。
石刁柏种群中抗病和不抗病受基因

性状比例如下图所示,请据图分析回答:
(1 运用 ____________ 的方法对上述遗传现象进行分析,
可判断基因Aa位于 ________________ 染色体上,基因B
Aa控制,窄叶和阔叶受 Bb控制。两株石刁柏杂交,子代中各种
b位于 ________________ 色体上。
(2 亲代基因型为 ________________ , S ____________ 。子代表现型为不抗病阔叶的雌株中,纯合子与杂合子 的比例为 ____________________
3. (10福建卷已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状
果形为一对相对性状(由等位基因 数据:
亲本组合
组别
表现型
乔化蟠桃
(由等位基因D d控制,蟠桃果形与圆桃
Hh控制,蟠挑对圆桃为显性,下表是桃树两个杂交组合的试验统计
后代的表现型及其株数 乔化园桃
矮化蠕桃
矮化园桃
乔化蟠桃X矮化园桃
乔化蟠桃X乔化园桃
41 30
0 13
0 0
42 14
(1 根据组别 ______________ 的结果,可判断桃树树体的显性性状为 _______________________________ (2 甲组的两个亲本基因型分别为 ____________________________________ (3
根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组台定律。理由是:如果这 两对性状的遗传遵循自由组台定律,则甲纽的杂交后代应出现 __ 种表现型。比例应

叶为

4. (11年福建卷 二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色
显性,控制该相对性状的两对等位基因
(A aB b
色叶


F, ittt

Aft

分另U
位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验 计数据: 请回答:

It包叶 QI
rfift
Q 0
Cl 30
2*2 81
(1 ______________________________________ 结球甘蓝叶性状的有遗传遵循 律。 (2 _________________________________________ 表中组合①的两个亲本基因型为 紫色叶植株中, ____________________________________ \ 纯合子所 占的比例为 ________
,理论上组合①的 F2( 丿
1 / 10



(3 ______________________________________________________ 表中组合②的亲本中, 紫色叶植株的基因型为 。若组合②叶甘蓝杂 F占绿色 ____________________________________________________
2 / i0


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