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发布时间:1714368319

第三单元
探究活动:制作印迹化石模型
活动目标:通过让学生亲自动手模拟化石的形成,从一个侧面了解化石是什么,它是怎么形成的。
实验器材:黏土(可用橡皮泥代替)、叶子、骨头、贝壳等。
实验指导:
这是一个制作化石模型的活动。
探究过程:1、将黏土擀平。
2、把叶子、骨头或贝壳放在黏土上,用手把它压进去,留下印迹后取出。3、把印有印迹的黏土模型晾干。
实验小结:叶子、骨头或贝壳在黏土上留下印迹。晾干的模型上留下了动、植物的印迹。
实验提示:
1、在活动前先让学生猜想化石是怎样形成的。
2用橡皮泥代替黏土,选择适当的叶子,不用苹果叶、杨树叶等平整的叶子。3、用力要轻,力量要均匀。按压时间不宜太长。4、活动结束后,引导学生思考:
1)你“制作的模型”可以形成化石吗?
2)如果你“制作的模型”形成化石,是哪一类型的化石?
3)并不是所有的生物都会形成化石,它需要合适的地质条件和漫长年代的沉积变化。

生活链接:有机会看看真实的化石模型。


小学科学实验探究活动记录表
年级
实验探究
制作印迹化石模型
活动名称
器材准备黏土(可用橡皮泥代替)、叶子、骨头、贝壳等。
探究过程

实验小结
叶子、骨头或贝壳在黏土上留下印迹。晾干的模型上留下了动、植物的印迹。
备注


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