第一学期蒙氏大班日常生活教学计划

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第一学期蒙氏大班日常生活教学计划
第一学期蒙氏大班日常生活教学计划九月份计划:一、活动名称:撕小蛇
活动目标:掌握撕的技能,发展手指灵活性活动准备:画有蛇形的作业纸。活动过程:
1出示范例,介绍作业名称。2展示斯的方法,提具体要求。3、幼儿操作,教师指导。4、请幼儿给小蛇涂上颜色。5、将作品用小线悬挂装饰教室。活动延伸:
为幼儿提供多种图形让幼儿自选练习撕。二、活动名称:拍球行走
活动目标:学习行进中拍球,提高控球能力.活动准备:皮球、即时贴。活动过程:
1、向幼儿介绍游戏名称。2、讲解演示控球技巧和动作要领。3、幼儿分成四至六组相对而站进行拍球接力。
4、根据幼儿掌握情况延长拍球距离。5、请掌握好的幼儿为大家展示。活动延伸:
可练习绕障碍物练习曲线拍球行走。三、活动名称:折双三角:小猴爬山
活动目标:学习折双三角的技能,活动准备:方形折纸,剪刀。活动过程:
1、向幼儿介绍名称,出示范例。2、分步骤进行演示。3、指导幼儿操作完成。4、幼儿欣赏作品并娱乐。活动延伸:折两个双三角粘贴小鱼。四、活动名称:投飞镖
活动目标:学习肩上挥臂投物,发展身体协调性。活动准备:用纸折成的飞镖或用夹子系上彩纸条。活动过程:
1、向幼儿介绍游戏名称。2、出示飞镖,示范讲解动作要领。

3、指导幼儿进行练习,注意实物要从肩上投出。4、幼儿分组或分散进行练习。5、请做得好的幼儿进行展示。活动延伸:1、纸飞镖可以从空中悬挂的圈中穿过。
2、在墙上贴有高度不同的即时贴,幼儿根据各自水平进行投掷。
十月份计划:一、活动名称:串珠子
活动目标:学串珠子,锻炼手眼协调能力和专注力。活动准备:红色珠子一盒,线绳一根,托盘一个。活动过程:1、将学具搬到桌子上放好。
2、将绳子拉平,左手拇指和食指捏住绳子的一头,右手取一粒珠子,从圆孔中穿出绳子,右手捏住绳子左手把珠子沿绳拉.
3、以同样方法穿其它珠子.4、将珠子退回到盒内,学具收回.动延伸:
可增加珠子的数量,颜色等进行有序穿珠.二、活动名称:小飞人
活动目标:原地跳起空中旋转180,发展平衡能力.活动准备:地面做好前后标记。活动过程:
1、做好脚部的准备活动,介绍游戏名称。
2、教师示范动作,原地跳起空中旋转180度,小班幼儿可按地面上的前后标记进行转位。
3、指导幼儿练习,可分组听不通信号进行旋转。4、掌握好的幼儿可增加难度旋转270360度。5、小结评议,放松游戏。三、活动名称:系丝带
活动目标:学习系蝴蝶结,发展手部精细动作.
活动准备:实物礼盒一个,长方形盒一个,丝带一根.托盘一个.动过程:
1、将系好蝴蝶结的实物礼盒取出放到工作毯上.2、取出长方形盒放在丝带上,(中间位置

3、将盒两边的丝带从盒上交叉并把上面的丝带穿过下面的丝带,左右拉紧.
4、左边的丝带作成圈左手捏住,将右边丝带在左圈上绕一,再从圆圈中间穿过,右手拉住穿过的丝绳,系成蝴蝶.活动延伸:
可用丝带在辫子上系蝴蝶扣.
四、活动名称:抛接传球(多元智能:体育P27
活动目标:学习抛接传球,训练手眼协调。活动准备:皮球,塑料筐。活动过程:1、介绍活动名称。
2、幼儿分组从起点到终点相距约一米作w字形排列。3、游戏开始,第一位幼儿从箱中取球双手抛给第二位幼儿,
直至最后。老师发令,游戏重复,抛接过程中不掉组获胜。4教师小结抛接动作情况。5、重复游戏。活动延伸:幼儿可以单人向上抛接也可两人一组互相抛接练习。十一月份计划:一、活动名称:落叶拓印
活动目标:认识区别叶子的不同,掌握拓印技巧.活动准备:广告色、毛笔、落叶、纸、废报纸。活动过程:1、将拓印好的作品展示给幼儿。2、示范介绍落叶拓印的过程和方法。

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