2012年盐城市职称考试公共部分试题
发布时间:2023-01-31 06:10:13
2012年职称考试公共部分试题一、选择题1.新课程结构的三个基本特征是(B)A.均衡性发展性互补性B.均衡性综合性选择性C.针对性发展性综合性D.针对性整合性自主性2.下列符合体验性目标陈述方式的一组动词是(C)A.说出表演展示B.设计制作创作C.感受参加养成D.解释完成背诵3.综合实践活动是具有独特功能和价值的相对独立的课程,与其他课程具有互补性,它的本质属性是(D)①整体性②实践性③开放性④生成性⑤自主性A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤4.主张教育应以儿童、经验、活动为中心的“现代教育派”的主要代表(C)A.赞可夫B.皮亚杰C.杜威D.赫尔巴特5.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话体现的德育原则是(C)A.集体教育和个别教育相结合的原则B.正面教育与纪律约束相结合的原则C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D.从学生实际出发的原则6.所谓的及时复习应该是指(A)A.在学习结束时立刻复习B.复习越早越好C.在大面积遗忘开始之前复习D.当天复习7.一个外表具有魅力的人其与外表无关的特征也常常被肯定,是由于(A)A.晕轮效应B.近因效应C.刻板印象D.首因效应8.教育评价按功能及用途可分为(B)A.宏观评价和微观评价B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价C.他人评价和自我评价D.定性评价和定量评价9.教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是(D)A.观察法B.叙事研究法C.文献法D.行动研究法10.指导我国未来10年教育改革和发展的纲领性文件是(D)A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《中国教育改革和发展纲要》C.《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》二、判断题11.探究学习实施的基本过程包括:问题阶段——计划阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段。(×)12.建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括学科学习目标和一般性发展目标。(√)13.实验证明,过度学习达到150%,记忆效果最好。(×)14.对于任性的学生应着重培养其意志品质的自制性。(√)15.皮格玛丽翁效应体现了教师的严格要求对学生的影响。(×)
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