《光与影》教案
发布时间:2021-01-24 07:12:06
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《光与影》教案
Teaching plan of light and shadow
《光与影》教案
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《光与影》教案
一、课题:《光与影》
二、单元:人与自然/第11册第12课
三、类别:造型·表现
四、美术元素:明暗、造型、线条
五、理念:
1、教材分析(1)、本课《光与影》,《光与影》教案——何君。首先,让学生了解光与影是什么?其次,通过光与影,物体会出现怎样的效果?最后,如何运用光与影,表现不同的物体。
(2)、光与影的相聚是如此的美丽,或显现眩目的色彩,或呈现冷静的优雅,或表现和谐高古的沉静.
(3)、光与影是生活中最常见的现象,六年级学生能做较好的理解,本课教材编写时没有加入太多的专业术语,目的在于从贴近生活的现象出发,激发学生的学习兴趣,提升关注自然现象的习惯。
2、学情分析:(1)、六年级的学生,理解能力比较强
(2)、六年级的学生,观察能力也不错
(3)、相对于低年级的`学生而言,他们对铅笔的掌握,比较自如,线条运用流畅
(4)、六年级的学生,会尝试、会创新
3、教学思路:(1)、游戏,引出课题
(2)、图片欣赏(有影子的图片与无影子的图片;光照射下的桔子图片),了解光与影的相关知识
(3)、试一试,从中了解不足之处
(4)、继续欣赏图片(大师的素描作品及油画作品)
(5)、画一画(6)、评一评
六、教学准备:
1、学生:绘画工具(铅笔、橡皮、水彩笔等)
2、教师:PPT课件、铅画纸、道具(画圆的步骤)等七、教学目标:
1、学会观察生活中的物体在不同的光源下影子的变化,了解光影能表现物体的立体感和空间感。
2、.通过引导学生对光与影的观察、回忆、思考,初步学会用光与影来表现物体,鼓励学生发挥想象力,培养学生综合创作能力。
3、引导学生对生活的情感体验,使学生感受并喜欢光与影,激发创作兴趣,拓展想象空间,教案《《光与影》教案——何君》。
4、重点:认识光与影,并用光与影来表现物体
5、难点:如何用单色或彩色表现出光与影的效果
八、教学流程:
(一)、导入 (2 分钟)
1、设计情境:学生闭上眼睛,想象——你现在站在国际舞台上,而周围是一片漆黑。突然,“啪“地一声,你的头顶上,一盏灯亮了。这时,你感觉到一道什么打在你的身上,而你的脚边又出现了一道什么呢?
2、教师提问——感觉到什么?看到什么?学生回答——光;影子
3、揭示课题《光与影》(设计意图:通过情境想象,引出课题)
(二)、正课 ( 18 分钟)
1、欣赏图片(有影子和无影子物体)提问:
①、发现了什么?
②、有影子的给你什么感觉?
③、影子在什么情况下出现呢?
2、欣赏图片(在光照射下的桔子)提问:桔子在光的照射下,发生了什么变化?总结:亮部、暗部、阴影以及明暗交界线
3、欣赏图片(在光照射下的球体)提问:亮部、暗部、阴影以及明暗交界线分别是?
4、试一试(学生画一画,教师指导)5、排一排
(1)、学生根据自己的经验,排一排教师的绘画步骤
(2)、教师根据学生的排序和指导中发现的不足,一并说明绘画的正确方法及步骤
6、欣赏作品(达芬奇《衣纹习作》)
(1)、教师介绍:这幅作品《衣纹习作》出自欧洲文艺复兴时期意大利画家达芬奇之手。
(2)、提问:你对这幅作品有何感受?
(3)、总结:大师恰到好处地运用黑、白、灰,把衣纹的质感、空间感表现的淋漓尽致。
(4)、这幅素描作品,还给你什么感觉呢?(提示:从色彩上)
(5)、总结:素描作品比较单调,但是,画家同样可以运用丰富的色彩,表现出绚丽的光与影的效果。
7、欣赏作品(莫奈的油画风景)
(1)、提问:给你什么感觉?
(2)总结:大师不仅表现出绚丽的色彩,而且通过光与影,增强了物体的空间感和立体感。(设计意图:引导学生了解光与影的相关知识,从而通过“试一试”环节,认识光影黑白灰,以及通过光与影,表现出物体的立体感和空间感)(三)、创作阶段 (15 分钟)
1、作业要求:(1)、用单色或彩色表现——静物、人物、风景
(2)、表现出光与影的效果
2、作品欣赏(学生欣赏,教师从旁解说)
3、画一画(学生绘画,教师从旁指导)(设计意图:通过欣赏,再“画一画”,使学生进一步了解光与影)(四)、评一评 ( 4 分钟)1、学生自评2、学生互评
3、教师点评(设计意图:学生学会评价自己以及同学的作品)(五)、课后小结 ( 1 分钟)每位同学都表现的不错,但是,如果线条运用的更流畅一些,那就更好了;如果有更多的同学用彩色表现,那么我们的作业就变得更加得完美了。希望同学们今后更加努力!
九、教学评估:
(1)、学生是否懂得物体在光与影照射下,出现的亮部、暗部、阴影以及明暗交界线
(2)、学生是否能用单色或彩色表现出光与影的效果十、资料:
(1)、义务教育课程标准实验教科书美术
(2)、义务教育课程标准实验教科书美术的多媒体教学光盘
(3)、网址:油画风景作品
(4)、网址:简单素描作品
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