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发布时间：2023-11-28 12:00:24

中学任课教师教书育人细则教书育人方面中学任课教师教书育人细则1、认真学习有关文，贯彻落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》文精神，深化教育改革，全面推进素质教育。2、强化育人意识及人人都是德育工作者意识，寓德育于教学的全过程中。3、尊重学生的人格，发展学生的个性，注意发掘学生道德进步的闪光点&;。4、从各学科特点出发，认真挖掘教学内容中内在的德育因素。在课堂讲授中将知识性和思想性有机地结合起来。5、在教学过程的各个环节，注重从点点滴滴培养学生的科学态度和良好品格。6、结合学科特点，指导学生开展生动有趣的活动，为学生提供更广阔的学习内容和条，促使学生的认识、情感、意识和兴趣、能力等都在丰富多彩的活动中得到发展。7、克服只重视智育，轻视德育、体育和美育，在智育中又只重视知识传授、忽视能力培养的倾向。8、严于律己，以身作则，为人师表，用正确的思想、感情、言语、行动对学生起潜移默化的作用。9、开展学科德育的理论研究，注意协调好与班主任、年级组及各学科之间的关系。第1页共2页
10、主动参加班级、年级以及全校的学生集体活动，每学期不少于三次。开展与学生的谈心活动及家访活动。11、党员辅导老师深入班级团支部，参与班级团支部建设，并积极为学生党员的发展作好充分的准备。12、以年级组为单位，利用教工政治学习时间，每学期至少分两次专题讨论，分析年级学生的政治、思想、道德、学习、身体、心理素质等方面的情况。第2页共2页

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