买 铅 笔

1. 比一比，算一算。

(1) 12－9= 9＋9= 8＋9=

15－9= 5＋9= 16－9=

11－9= 13－9= 20－10=

(2) 9＋( )＝13 13－9＝（ ）

9＋( )＝17 17－9＝（ ）

19－（ ）=10 14－（ ）=5

（ ）－9=2 （ ）－9=9

（ ）－0=7 （ ）－9=6

2. 圈一圈，算一算 。

14－9＝

a. 把14分成10和， ，

10－9＝ + =

b.把9分成4和 ，

14－4＝ + =

c.9再添上 就是14了，

9 + =14 14－9＝

3. 在○里填上“>”“<”或“=”。

15－9 37 8 17－9

12－9 14 18－9 5

4＋3 17－9 15－9 5+9

11－9 1515－5 12－0 0+12

4. 填表。

5.看图列式

（1）

（ ）＋( )= ( )

（ ）＋( )= ( )

（ ）－ （ ）=( )

（ ）－ （ ）=( )

（2）

？个

（3）

？个 5个

14 个

6. 树上原来有17只小鸟，飞走9只，现在还剩多少只？

7. 小芳家养了13条金鱼，小强家养了9条金鱼，小强家再养几条金鱼就和小芳家同样多？

8. 思维拓展。

（1）一本书共有20页，小红第一天看了6页，第二天看了9页。小红两天一共看了多少页？还剩下多少页没看？

（2）一根绳子长10米，每次剪下1米，要剪（ ）次才能剪完。（可画图）

（3）你会这样计算吗？请你试着填一填。

15-9=15-（5）-( 4 ) = ( 6 )

17-9=17-（ ）-( ) = ( )

16-9=16-（ ）-( ) = ( )

18-9=18-（ ）-( ) = ( )

捉 迷 藏

1. 算一算，把结果等于花蕊里的数的算式打上“√”。

2. 看谁先到家，把得数写在上面的 里。

18－8 16－7 12－9 14－6

15－7 11－8 13－5 16－8

3. 摆一摆，想一想，填一填。

14-8 =

a.10-8= + =

b.14-4= - =

c.8+ =14 14-8=

4. 用自己喜欢的方法计算。

13-8= 18-8= 12-8+7=

11-8= 17-8= 9+6-8=

5.填一填。

(1) 15 — 8 =

10

(2) 18 — 8 =

10

(1) 12 — 8 =

10

(2) 14 — 8 =

10

7.画一画，填一填。

8. 小猴吃桃。

（1）原来有15个桃子，猴弟弟吃了8个桃子，还剩下多少个桃子？

(2)原来有15个桃子，现在剩下7个桃子，吃了多少个桃子？

10.妈妈买了13个苹果，小强吃掉了3个，爸爸吃掉了5个，还剩多少个苹果？

10. 思维拓展。

（1） 有12名同学站队做早操，小红的左边有8人，她的右边有多少人？

（2）星期天，猪妈妈一家14头猪去郊游。来到小河，猪妈妈先带8头小猪过河。请问：岸边还有（ ）头猪。

（3）考考你， 代表什么数？

＋ ＋ = 8

＋ ＋ ＋ = 11

= （ ）

快乐的小鸭

1. 看谁算得又对又快。

12－7= 8＋6= 16－7=

15－6= 14－7= 13－7=

2. 看图写算式 。

（1）□□□ □□□□

□□□　 □□□□

14－ ＝

14－ ＝

（2）★★★　 ★★★

★★★　 ★★★★

13－ ＝

13－ ＝

3.判断 。

（1）计算12—7时，可以想7加几等于12。 （ ）

（2）因为17能分成8和9，所以17—8=9。 （ ）

（3）15比9少6。 （ ）

4. 看图列算式

（1）

=

（2）

=

（3）

？个

（个）

（4）

15个

（个）

5. 松鼠姐妹共采了多少个松果？

= （个）

6. 将下列算式按得数从小到大排列。

11－7 15－9 13－8

11－9 11－8

（ ）< ( ) < ( )

< ( ) < ( )

7.一共要栽13棵树，我们已经栽了7棵树，还要栽几棵？

=

13－7= 13－7=

／＼ ／＼

10 3

7+ =13

13— 7 =

8. .思维拓展。

(1) + =15,

— =1

=（ ）

=（ ）

(2) 小明想用自己的零用钱买一台订书机，这台订书机的价钱是11元，可是他只有七元，够吗？还差几元？

(3)15个小朋友排成一队，小方前面有6个人，你知道小方后面有几个人吗？（用 代替小朋友画画看）

开 会 啦

1. 画一画，算一算。

（1）画 ，比 多3个。

（2）画 ，比 少7个。

2. 在○里填上“>”“<”或“=”，在 里填上合适的数。

13-6 8 14-6 7

11-9 5 6 15-7 10

< 12 7 >

3.接着写数。

（1）11、12、13、（ ）、（ ）、（ ）

（2）5、7、9、（ ）、（ ）、（ ）

（3）8、7、6、（ ）、（ ）、（ ）

（4）14、11、9、（ ）、（ ）、（ ）

4.在 里填上“+”或“—”。

9 5=14 11 7= 13 7=6

14 4=18 14 9=5 12 8=4

5.解决问题。

（1）小明买书还差多少钱

=

（2）小明和小奇一共跳了多少下？

（下）

（3）小明和12个小朋友去郊游，每人需要1瓶矿泉水。已经买了7瓶矿泉水，还要买几瓶？

（4）小白兔拔了9个萝卜，小黑兔拔了7个萝卜，家里来了20位客人，每位客人一个萝卜，够分吗？

（5）有4个小朋友去公园浇花，一共要浇13行，已经浇了7行，还剩多少行没有浇？

6.思维拓展。

（1） 从7、12、13和6四个数中任选3个数，写出四道算式。

=

=

=

=

（2）12个小朋友做游戏，佳佳前面有5人，她后面有几个人？

(3)今年小红6岁，姐姐12岁。

3年后，小红比姐姐小（ ）岁。

跳 伞 表 演

1. 算一算。

5+7= 7+6= 8+7= 3+8=

12-5= 13-6= 15-7= 11-3=

12-7= 13-4= 15-8= 11-8=

2. 把下面的数按从小到大的顺序进行排列。

5 10 15 6 7 20

3. 在方框里填上合适的数。

<18< <16<

<9< <3<

> 3> >5>

4. 连一连。

5.想一想，填一填。

8+5= +6 17-7= +4

-7= -6 +5=17-7

8+ =10+6 14- =18-

6.从5、14、3和9中选出3个数组成算式。

- = - = 7

7. 比年龄。

弟弟

哥哥

妹妹

（1）弟弟比哥哥小多少岁？

（2）哥哥比妹妹大多少岁？

8. 猫妈妈今天吃了12条鱼，猫宝宝今天吃了4条鱼，猫妈妈比猫宝宝多吃了几条鱼？

9.鸡有11只，鸭有8只，鹅有7只。

（1）鸭和鹅一共有多少只？

=

（2）公鸡有5只，母鸡有几只？

=

10.算一算，你发现了什么？

11-3= 12-4=

13-5=

发现：

11.思维拓展。

（1）小明和小丽各带了15元钱去买文具，小明买了一支钢笔用了8元，小丽买了一个文具盒用了9元，谁剩下的钱多？为什么？

（2）小方有画片11张，小虎有5张，小方给小虎几张后，两人的画片同样多？

（3）一只蜗牛不小心掉进一口10米深的井里。为了求生，这只小蜗牛白天努力向上爬，好不容易爬了4米，可夜里又滑下来3米，一天一夜后，蜗牛离井口还有( )米，它爬出井口要（ ）天。

美丽的田园

1. 在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

3○11－9　　　4○15－9

2. 做减法, 把得数填在方格内。。

3. 填空。

（1）9+(　)=13　　9+(　)=11　　9+( )=15 9+( )=17　　9+(　 )=14　　 9+(　)=12

（2）

4.用箭头表示算式,并计算。

5. 判断题。

(1)被减数是18，减数是9，

差是9。 ( )

(2)16-9=9+7 ( )

6. 在○里填上“>”“<”或“=”。

7＋8 30 7＋9 12－8 12－7

11－7 10－7 13－4 14－5

13－6 12－5 13－8 13－9. 7.小蜜蜂采花蜜。

8. 看图列式计算。

（1）

？元

=

（2）

14元 6元

（1）买一套衣服要多少元？

（2）一件衣服比裤子贵多少元？

7. 大青蛙捉了多少只害虫？

8. 小刚有9本连环画，小红比小刚多8本，小红有多少本连环画？

9. 解决问题。

（1）提出一个加法问题并解答。

（2）提出一个减法问题并解答。

10. 思维拓展。

奇奇看一本18页的故事书，第一天看了5页，第二天看了8页，第三天从第几页看起？

练 习 一

1.口算。

11-9= 15-8= 12-8=

14-8= 14-9= 16-10=

17-8= 11-8= 13-9=

15-9= 18-7= 16-9=

12-9= 12-9= 18-8=

2.先算加法，再算减法。（想一想有什么规律）

5+7= 12-7= 12-5=

9+4= 13-9= 13-4=

8+9= 17-8= 17-9=

6+5= 11-6= 11-5=

3.比大小。

14○15 8○16 14○14

0○9 15< □ □ >9

4. 找规律填数：

6.在□里填上合适的数

5＋□＝17 19－□=16 4=□－7 □＋3=20 □= 8＋6 □－9 = 7

5＋□＝17－4 19－□ =16－7

7.括号里最小可以填几

16－6<( ) 15<( )+8 4+7< ( )－2 8+6< ( )

( )－6>4 ( )+5 >15－4

8. 选择。（把字母的编号填入括号内）

（1）6+（ ）<18 , （ ）里面最大可以填（ ）

A、13 B、12 C、11 D、10

（2）小丁丁和小巧都有10本书，小丁丁给小巧2本，那么小丁丁比小巧少（ ）本。

A、4 B、3 C、2 D、1

(3)14，8，16，9，12这些数中与众不同的数是（ ）

A、14 B、8 C、16 D、9

9. 列式计算。

（1） 一个加数是26， 另一个加数是50， 和是多少?

———————————————

2. 被减数是68，减数是5， 差是多少?

______________________________

10.解决问题

(1)书架上再放5本书就有17本书了，书架上原来有多少本书？

(2)小巧有4支铅笔，小丁丁有6支铅笔，小亚的铅笔数和小丁丁同样多，三人一共有多少支铅笔?

(3)学校有18只足球，一年级取走6只，二年级取走8只，两个年级一共取走多少只？

（4）小丁丁看书，第一天看了7页，第二天看的书比第一天多3页，两天一共看了多少页书？

（5）一卷电线长20米，先用去5米，又用去4米。

⑴一共用去多少米？

⑵张老师需要10米电线，剩下的够不够？

10. 思维拓展。

（1）小芳和小丽都在看同一本书，小芳看了8页，小丽看了12页，谁剩下的页数多？多几页？

（2）看谁填得多。

=13 15=

=13 15=

=13 15=

看一看（一）

1. 填一填。（复习）

(1) 9 、（ ）、（ ）、12 、13 、（ ）、（ ）、16、（ ）、（ ）、19 、（ ）。

(2) 13和18两个数，（ ）接近10，（ ）接近20。

2. 观察下面三个物体，正面画“√”，上面画“×”，侧面画“○”。

3.

下面哪一幅图是淘气看到的？(画“√”)

4.看一看，连一连。

5. 下边的照片分别是谁拍的？（填号码）。

6.在家找一个物体，看一看它的正面、侧面、上面的形状各是怎样的？说给爸爸、妈妈听一听。

看一看（二）

1. 填一填。（复习）

6+（ ）=15 8+（ ）=14

( )+6 =12 7+( ) =15

2.它们看到的是哪一面？连一连。

3.小熊看到的是哪幅图？画上“√”。

4. 在笑笑看到的图下面画√：

5. 想一想，连一连。

数花生

1. 数一数，填一填。

(1) 二十八，二十九，（ ），

（ ），三十二，（ ）；

(2) （ ），10 , 12，（ ），16；

(3) 32，（ ），34，（ ），36；

(4) 八十，七十五，（ ），（ ），六十，（ ）；

(5) 60，62, 64，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ），80.

2. 圈一圈，写一写。

(1)

（ ）条笑脸

(2)

（ ）颗心形

（3）

（ ）个苹果

（4）

（ ）个三角形

3. 在下面各数的后面，连续数出五个数来。

（1）二十八

；

（2）四十九

；

（3）九十五

；

（4）六十七

；

（5）三十九

。

4. 数一数，填一填。

(1)

（ ）个（ ）个地数，一共有（ ）个桃子。

(2)

（ ）片（ ）片地数，一共有（ ）片花瓣。

(3)

（ ）只（ ）只地数，一共有（ ）只翅膀。

5. 按规律填数。

(1)

(2)

(3)

6.数一数，填一填。

(1) 黑色珠子有（ ）颗，再加上（ ）颗就是10颗珠子；

(2) 白色珠子有（ ）颗再加上（ ）颗就是40颗珠子。

6. 思维拓展

先找规律，数一数，再填一填。

（1）空星星有（ ）；

（2）实星星有（ ）；

（3）和伙伴说一说找到的规律吧！

数一数

1. 数小棒。

(1)

（ ）根

(2)

（ ）根

2. 圈一圈，写一写。

(1)每10条小鱼圈一圈，（ ）十是（ ）；

(2) 每10颗星星圈一圈，（ ）十和（ ）一是（ ）。

3.填一填。

（1）10个一是（ ），10个十是（ ）。

（2）6个十是（ ），9个十是（ ）。

（3）40里面有（ ）个十。

（4）2个十是（ ），加上（ ）就是30。

（5）5个十是（ ），下一个数字是（ ），加上（ ）就是60。

4. 凑整百。

(1)

一共有（ ）根，再添（ ）根就是100根了。

(2)

一共有（ ）个，再添（ ）个就是100个珠子了。

(3)

一共有（ ）颗，再添（ ）颗就是100颗星星了。

5.给小动物找找家。（把小动物和对应的序号连起来）

6.用下面的数组成两位数，按要求填一填。（没个数只能用一次）

(1) 组成的整十数都（ ）,（ ），（ ）。

(2) 组成的整十数中最大的是（ ）,最小的是（ ）。

(3) 最大的整十数比最小的整十数大（ ）。

7.下面哪一组数的排列方式与其他两组不同，在（ ）里画“×”。

(1) 11 12 31 41 （ ）

25 35 45 55 （ ）

82 72 62 52 （ ）

(2) 15 20 25 30 （ ）

43 53 63 73 （ ）

60 50 40 20 （ ）

8.思维拓展

小乖的书从21~32面散开了，风吹走了一页，你知道吹走了的那一页正反两面的数吗？

数豆子

1. 做一做，填一填。

（1）先摆（ ）捆，再摆（ ）根，就是（ ）；

（3）（ ）个十和（ ）个一就是（ ）。

2.数一数，填一填。

（1）

（ ）个十和（ ）一是（ ），再加上（ ）就是20。

（2）

（2）（ ）个十和（ ）一是（ ），再加上（ ）就是40。

3. 看图写数。

（1） （2）

（ ） （ ）

（3）

在个位上画2个珠子表示（ ）个（ ）；在十位上画5个珠子表示（ ）个（ ），这个数是（ ）。

4. 读一读，写一写。

（1）藏羚羊被称为“可可西里的骄傲”，是我们国家一级保护动物。成年雌性藏羚羊身高约75厘米，体重约25~30千克。

75读作： ；

25读作： ；

30读作： 。

（2）在西双版纳热带雨林上千种树木中，最高的树就是望天树，最高的望天树有八十多米，一般都能长到五十至六十米。

八十写作： ；

五十写作： ；

六十写作： 。

5.现在计数器上表示出图中的数，再写下来。

（1）

（2）

6．思维拓展。

谁的红果多

1.写一写，比一比。

（1）

（ ） （ ）

（2）

（ ） （ ）

（3）

（ ） （ ）

2. 在 里填上“＞”或“＜”。

45 70 82 91

33 43 80 79

80 90 73 37

21 12 65 56

19 91 89 78

3. 比一比，选出正确的数，在对应的数后面的（ ）里画“√”。

63＜ 58＜

96＜ 56＜

28＞ 63＞

72＞ 80＞

4.连一连。

66 最小的两位数

10 个位上的数与十位相同

17 4个一和2个十

24 个位比十位上的数大6

99 最大的两位数

5.按要求把数字填在方格里。

大于50的数 小于50的数

6.小乌龟比年龄。

＜ ＜ ＜

7.判断，对的打√，错的打×。

（1）在16,27,61,48中，最大的数是61。 （ ）

（2）26前面的一个数和后面的一个数分别是27和28。 （ ）

（3）最小的两位数是10，最大的一位数是9，它们的差是1。 （ ）

（4）1，3 , 6, 9四个数组成的最大的两位数是69。 （ ）

8.哪个篮子里的水果价格比30元多？在（ ）里画“√”。

（ ） （ ） （ ）

9.思维拓展。

猜猜它是几？

（1） 它是圆里最大的数，它是（ ）。

（2） 它在圆里和长方形里，比30小，它是（ ）。

（3） 它在长方形里，比60小，比49大，它是（ ）。

小小养殖场

1. 连一连。

56头牛比12头牛 少一些

36支笔比39支笔 多一些

24只船比73只船 多得多

21本书比17本书 少得多

2. 小丽有26张邮票。

（1） 小明可能有多少张邮票呢？（画△）；

（2） 小可可能有多少张邮票呢？（画√）。

3. 判断对（√）错（×）。

（1）17比73小得多。 （ ）

（2）在15,26,81,52中，比40大得多的数是52。 （ ）

（3）95比89多得多。 （ ）

（4）76比80少一些。 （ ）

4.小刚的妈妈今年可能是多少岁？（画√）

4. 堆雪人的可能多少人？（画△）滑雪的可能多少人？（画√）

5.小猴子摘了38个桃子，大猴子摘得要比小猴子摘得多得多，大猴子可能摘了多少个桃子？（画√）

6.将写有正确答案的气球涂上你喜欢的颜色。

7.猜数游戏。

有一个两位数，比50多一些，比60少一些，它的十位上的数比个位上的数少3，这个数是（ ）。

8.看图填一填。

（ ）比（ ）多一些；

（ ）比（ ）少一些；

（ ）比（ ）多得多；

（ ）比（ ）少得多；

最多的比最少的多（ ）。

9.比一比，写一写。

（1）10比47（ ）。

（2）48比47（ ）。

（3）92比47（ ）。

（4）45比47（ ）。

10.思维拓展。

排球比赛。

小红比小明拍的多得多，小明比小云拍的少一些，小红比小云拍得多一些。根据上面给出的信息，给小红、小明、小云排一排名次。

做个百数表

1. 看一看，填一填。

（1）填完百数表。

（2）横着看，我发现：

。

竖着看，我发现：

。

（3）89在 和 之间。

（4）第7行（横着看叫行）第5个数是 。

（5）第10列（竖着看叫列）的各数，各位上都是 。

(6)涂一涂。

①把个位上是“6”的数的涂上黄色；②把十位上是“6”的数涂上绿色；③把个位和十位上相同的数涂上红色。

（7）回忆百数表，想一想，填一填。

（8）66前面的一个数是（ ）；33上面的一个数是（ ）。

2.连一连。

比79大，比81小 70

十位比8大，个位比1小 80

离52最近的整十数 90

50与60之间，个位上是7 50

比80小，比60 大的整十数 57

3.给帆船编号。

（1）

（2）

4.选一选。

（1）一个数的最高位是百位，这个数是（ ）位数。

①一 ②两 ③三

（2）比51大的数是在它（ ）面的数。

①前 ②后 ③无法确定

（3）比较54与46的大小，只要比较（ ）位上的数就可以了。

①十 ②个 ③百

5.按规律填数。

（1）80,78,76，（ ），（ ），（ ）

（2）10,16,22，（ ），（ ），（ ）

（3）71,61,51，（ ），（ ），（ ）

（4）100,95,90，（ ），（ ），（ ）

（5）88,77,66，（ ），（ ），（ ）

（6）20,24,26，（ ），（ ），（ ）

（7）39,49,59，（ ），（ ），（ ）

6.思维拓展。

用 、 、 三张数字卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？

练 习 二

1. 填一填。

（1）

（ ）个十和（ ）一是（ ）

（2）

（ ）个十和（ ）一是（ ）

（3）

（ ）个十和（ ）一是（ ）

（4）

（ ）个十和（ ）一是（ ）

2. 写一写。

（ ） （ ）

（ ） （ ）

3. 写数。

（1）比我大的数。

（2）个位上是2的数。（3）

（3）

4. 给绵羊先生排队。

5. 填一填。

大于70的数 小于70的数

6. 猜一猜，将写有正确答案的气球图上红色。

（1） 鸭子可能多少只？

（2） 小猫可能有多少只？

7. 思维拓展。

按要求写数。

（1）

（2）用2、6、9三个数组成两位数，你能写多少个？

认识图形

1. 下列图形中是正方形的画“√”，是长方形的画“×”，是圆形的画“ ”。

（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）

2.找一找。

（ ）个 （ ）个

（ ）个 （ ）个

3.连一连。

每个面都是正方形

有两个面是三角形

每个面都是长方形

有两个面是圆

4.下面这些标志牌的表面都是什么图形？

（ ） （ ）

（ ） （ ）

5. 判断，对的打√，错的打×。

（1）正方形每个面都是正方形。（ ）

（2）两个完全一样的长方形一定可以拼成一个正方形。 （ ）

（3）长方形和正方形一样，四条边

相等，四个角也是相等的。 （ ）

（4）数学书的封面是正方形的。（ ）

6.按要求画一画。

（1）在方格纸上画出一个长方形和一个正方形。

（2）画 比画 少2个。

（3）按规律接着画。

7.猜一猜，被树叶挡住的是什么图形。

（ ） （ ）

（ ）

8.数一数，填一填。

有（ ）个 ；有（ ）个

有（ ）个 ；有（ ）个

9.思维拓展。

一共有多少个长方形？

（1）先数出由1个 组成的长方形，一共有（ ）个；在数出又2个 组成的长方形，一共有（ ）个；最后数出由4个

组成的长方形，一共有（ ）个。由此得出，这个图形中一共有（ ）个长方形。

（2）根据上题的做法，数一数下图中一共有多少个三角形。

动手做（一）

1. 将一张正方形纸对折两次，可以折出什么图形？

折成（ ）个（ ）形

折成（ ）个（ ）形

2. 把图形沿虚线剪开，可以得到什么图形？连一连。

3. 把左边的图形沿虚线对折，两边完全重合后，能变成右边的哪个图形？在正确的图形下边的（ ）里画“√”。

（1）

（ ） （ ） （ ）

（2）

（ ） （ ） （ ）

（3）

（ ） （ ） （ ）

4.把下面的正方形分成八个相同的 三角形和四个相同的长方形，请画出来。

5.下面的的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

6.涂一涂。

（1）从下面的图形中选择两个可以拼成 的图形，涂上阴影。

（2）从下面的图形中选择两个可以拼成正方形的图形，涂上阴影。

7.将一张长方形的卡片对折，然后再对折，展开后可以得到什么样的图形呢？请在下面的空白部分画一画。

8思维拓展。

将一张长方形纸片剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出那些图形？

动手做（二）

4. 神奇的七巧板。

（1） 说一说，填一填。

七巧板是由（ ）种图形组成的，其中有（ ）个三角形，（ ）号和（ ）号图形、（ ）号和（ ）号图形是完全一样的。

（2） 下面图形都是用七巧板拼成的。像什么？试着拼拼看。

像（ ）

像（ ）

像（ ）

像（ ）

5. 认真看看，每幅图都像什么？填一填。

（ ） （ ） （ ）

图①中有（ ）个三角形；图②中有（ ）个三角形；图③中有（ ）个三角形；图③中有（ ）个长方形；三幅图中一共有（ ）个长方形。

3.下面的图形是由哪几个图形组合成的？

（ ）和（ ）

（ ）和（ ）

6. 拼一拼，想一想。

这个图形像 ，是由 个图形组成的。 号是三角形，

号是平行四边形，7号是

形。

7. 下列图形中，是由七巧板拼成的在下边的（ ）里画“√”，不是七巧板拼成的在下边的（ ）里画“×”。

（ ） （ ）

（ ） （ ）

8. 思维拓展。

将3个三角形、3个圆、3个正方形放入方格中，使每一横行 、每一竖行都有一个三角形、一个正方形和一个圆，你会放吗？

动手做（三）

9. 找到与左上角形状形同的图形，为花瓶涂色。

2.

这个图案像一只（ ），它用了（ ）个（ ）形和（ ）个（ ）形，以及（ ）个（ ）形和（ ）个（ ）形。

3.选一选。

（1）（ ）个 可以拼成。

① 6 ② 7 ③ 8

（2）至少用（ ）个相同的小正方形可以拼成一个长方形。

① 2 ② 3 ③ 4

（3）至少用（ ）个相同的小正方形可以拼成一个正方形。

① 2 ② 4 ③ 3

（4） 是由（ ）拼成的。

①4个 ②4个 ③3个

4.找一找，涂一涂。

在图中找到 ，并涂上喜欢的颜色。

在图中找到，并涂上喜欢的颜色。

5.填一填。

这条小鱼用了5个一模一样的（ ）形。

用（ ）形、（ ）形和（ ）形做成了这架飞机。

6.一张长方形纸有四个角，用剪刀沿直线剪去一个角后，还剩下多少个角呢？

（1） ，还剩下（ ）个角。

（2） ，还剩下（ ）个角。

（3） ，还剩下（ ）个角。

（4） ，还剩下（ ）个角。

7.思维拓展。

下面左图中有几个正方形中含有 “ ”？是哪几个？请在下面的图中涂色，分别表示出来。

小兔请客

1. 看一看，填一填。

(1)

(2)

2. 算一算，认一认，填一填。

40 ＋ 50 =

（ ）数 （ ）数 （ ）

90 － 70 =

（ ）数 （ ）数 （ ）

3. 分一分。

（1）80里面有（ ）个（ ）。

（2）60里面有（ ）个（ ）。

（3）40里面有（ ）个（ ）。

（4）3个十是（ ）。

（5）5个十是（ ）。

4. 算一算

50＋40= 40＋50= 10＋30=

50－30= 60－40= 　40－20=

10＋30－20= 30＋10－20=

60＋10－10= 　　70＋30－70=

20＋30－20= 　　50＋10－10=

4. 在○里填上“>”“<”或“=”。

70－50 30 60＋30 100

50＋40 90 70－30 50

90－60 10 20＋60 80

5. 一把钥匙开一把锁。

90－70 70

30＋40 60

100－40 20

6. 看图列式计算。

（1）

（2）

7. 树上原来有20只小鸟，飞走10只，现在还剩多少只？

8. 喜洋洋和沸羊羊在草地上踢球。

（1）喜洋洋比沸羊羊多踢进几个球？

（2）他们一共踢进了多少个球？

9.小松鼠采松果。

（1）小松鼠在周一和周二这两天一共采了多少个松果？

（2）小松鼠周二比周三多采了多少个松果？

（3）请你提一个数学问题，并解答。

10. 思维拓展。

把10，20，30，40，50填在圆圈里，使每条直线上3个数的和相等。

采 松 果

1. 填一填。

(1) 46 ＋ 3 =

40 6

先算：

再算：

(2) 69 － 8 =

60 9

先算：

再算：

2. 想一想，算一算。

8

6

4

2

3. 根据得数的大小把算式排一排。

50＋7= 58－4= 68－6=

53＋6= 64－4=

> > > >

4. 想一想，填一填。

52＋4= 56 65＋2=

4＋52= 56 2＋65=

5. 运白菜。

6. 苹果里最大能填几？

50＋ < 55 ＋8 < 19

19－ < 12 －5 < 43

7. 看图列式计算。

（1） ? 个

65个

（2） ? 根

59根

8. 收集塑料瓶。

（1）两个人一共收集了多少个塑料瓶？

（1）小明比小军多收集了多少个塑料瓶？

9. 玩具店里有69个 ，上午卖出4个。

（1）现在玩具店里还剩下多少个 ？

（2）剩下的比卖出的多多少个？

10. 思维拓展。

（1）

＋

4 7

= （ ） = （ ）

（2）

－

5 1

= （ ） = （ ）

青蛙吃虫子

1. 想一想，填一填。

（1）63＋20=

先算：60+20=

再算： + 3=

（2）59－40=

先算：50－40=

再算： + 9=

（3） +40

33 43 53 63 73

2. 算一算。

30＋66= 20＋78=

11＋50= 27＋40=

30＋48= 43＋50=

3. 圈出你认为正确的答案。

30＋46=（ 86 96 76 ）

12＋16=（ 28 72 70 ）

50＋46=（ 66 48 96 ）

4. 看图列式计算。

（1）

37颗

（2）

？个

5. 找朋友。

6. 在○里填上“>”“<”或“=”。

78-40 54+30 99-10 88+10

24+50 67+10 37+20 67-10

65-50 90-70 45+30 45-30

7. 看图回答问题。

56元 40元

（1）买一套衣服要多少元？

（2）一件衣服比裤子贵多少元？

8. 算一算，连一连。

小丽 小冬 小红

9. 10年后爸爸比女儿大多少岁？

（1）今年爸爸比女儿大（ ）岁。

（2）想一想，10年后爸爸比女儿大（ ）岁。

10. 思维拓展。

投飞镖游戏：下图中有3个飞镖靶子，靶子上的小黑点表示飞镖投中的地方，一个小黑点在小圆圈里面表示得10分，在小圆圈的外面表示得2分，你能把3个靶子上的得分都算出来吗？

1号 2号 3号

1号：____________________

2号：____________________

3号：____________________

拔 萝 卜

1. 看图写算式。

（1）

（2）

2. 想一想，填一填。

43＋25=（ ） 17＋21=（ ）

4 3 1 7

+ +

24＋35=（ ） 31＋48=（ ）

+ +

3. 用竖式计算。

31＋28= 25＋32=

83＋16= 51＋38=

4. 看图列式计算。

（1）

？元

5. 在○里填上“>”“<”或“=”。

56 + 11 67 + 12

71 + 18 72 + 17

42 + 23 32 + 26

78 + 21 32 + 66

37 + 41 58 + 21

6. 选一选。

（1）1.1班有23名女生，20名男生，这个班一共有（ ）名学生，男生比女生少（ ）人

①23+20 ②23－20

（2）水果店原来有32箱苹果，又运来36箱。算式“32+36”可以解决（ ），算式“36－32”可以解决（ ）。

①水果店现在有多少箱苹果？

②原来的苹果比运来的苹果少多少箱？

7. 下面是三位老奶奶买蔬菜和肉的账单。

（1）李奶奶买蔬菜和肉一共花了多少钱？

（元）

（2）王奶奶买蔬菜和肉一共花了多少钱？ （元）

（3）张奶奶买蔬菜和肉一共花了多少钱？

（元）

8. 春游。

可坐12人 可坐35人

（1）两辆车一共可以坐多少人？

（2）张老师带47名同学去春游，乘这两辆车够吗？

9. 思维拓展。

想一想，小猴子选择了哪两组卡片？把算式写在下面。

收 玉 米

1. 看图填一填。

（1）

（2）

2. 用竖式计算。

95－35= 76－15=

58－26= 88－74=

3. 数学医院。

8 8

－ 7 改正：

1 8

5 6

－ 3 3 改正：

1 8

4. 连一连。

5. 看图列式计算。

（1）

57根

（2）

78个

6. 比年龄。

爷爷

爸爸

婷婷

（1）爸爸比爷爷小多少岁？

（2）爷爷比婷婷大多少岁？

7. 看图回答问题。

（1）桃和苹果一共有多少个？

（2）菠萝比桃多多少个？

8. 小红做了28朵红花，小梅做了6朵红花，小梅至少还要做几朵红花才能和小红一样多？

9.王奶奶家原来养了33只鸡和26只鸭，后来又买回来5只鸡和5只鸭，现在王奶奶家的鸡比鸭多多少只？

10.思维拓展。

笑笑看一本78页的书，用了三天时间看完，她后两天一共看了45页，笑笑第二天是从第几页开始看的？

回收废品

1. 画一画，算一算。

（1）画 ，比 多4个。

（2）画 ，比 少6个。

2. 猜猜我是多少。

（1）我比24多5，我是（ ）。

（2）我比52多7，我是（ ）。

（3）我比16多23，我是（ ）。

（4）78比我多70，我是（ ）。

3. 送给同学17只，还剩多少只？

（只）

4. 看图解决问题。

（1）鸭有多少只？

（2）鸡和鸭一共用多少只？

5. 填一填。

（1）在上表中的（ ）里填上合适的数。

（2）围棋组的总人数比航模组的总人数少（ ）人。

6. 小明今年7岁，爷爷比小明大62岁，爷爷今年多少岁？

7. 钓鱼。

（1）小明钓了多少条鱼？

（条）

（2）小刚钓了多少条鱼？

（条）

（1）小冬比小刚多钓了多少条鱼？

（条）