木吉他教程

发布时间：2022-11-08 12:02:02

木吉他1
目录第一章乐理常识第一节音程/1第二节和弦/2第三节调式/5第四节调性/6第五节其他格调三和弦构成列表/11第六节变调夹使用和高把位和弦以及各调音阶的推理/12第二章节奏与和弦练习第一节节奏练习/16第二节和弦练习/19第三节音阶练习/21第四章技巧练习第一节爬格子/22第二节击弦练习/22第三节勾弦练习/23第四节滑弦练习/23第五章是实操练习/24第六章旋律练习/25第七章弹唱练习/30月亮代表我的心真心英雄外婆的澎湖湾我想我是海董小姐春天里蓝莲花（C调）成都第八章指弹练习/542老男孩
第一章乐理常识第一节音程一、基本概念，音程就是两个音之间的距离，音程的单位称之为“度”，最小单位是小二度，就是一个半音，如3-4，二、音符之间的音程关系音符的名称度数一度二度二度三度三度四度四度五度五度六度六度七度七度八度名称纯一度小二度大二度小三度大三度纯四度增四度减五度纯五度小六度大六度小七度大七度纯八度3半音数01234566789101112
三、音程的协和性，协和音程就是从听觉上感到悦耳，融洽，根据音程的协和性，又可分为以下几种，不协和的音程不完全协和音程完全协和音程极完全协和音程大二度，小二度，大七度，小七度，增音程，减音程大三度，小三度，大六度，小六度纯四度，纯五度，纯一度，纯八度第二节和弦一、和弦的概念，由三个或三个以上，按照三度或非三度音程关系排列起来的一组音就叫和弦。二、和弦的分类，三和弦由三个，按照三度音程关系排列起来的一组音就叫三和弦，最下面的音最稳定叫做根音，中间的音距离根音为三度，叫做三音，最上面的音距离根音是五度，叫做五音。如：C和弦，5---五音（也叫冠音）3---三音1---根音三、和弦又分为以下几种类型，请看根音和三音、五音之间的音程关系1、大三和弦，根音和三音是大三度，三音和五音是小三度，根音到五音是纯五度，其标记就是以和弦的根音的音名命名，如下：2、小三和弦，根音和三音是小三度，三音和五音是大三度，根音到五音是纯五度，其标记就是以和弦的根音的音名再加上右侧小写的字母“m”命名，如下：4
3、增三和弦，根音和三音是大三度，三音和五音是大三度，根音到五音是增五度，其标记就是以和弦的根音的音名右侧加上字母“aug”或“+”，减三和弦，根音和三音是小三度，三音和五音是小三度，根音到五音是减五度，其标记就是以和弦的根音的音名右侧加上字母“dim”或“-”，如下：增三和弦减三和弦4、六和弦，由四个，按照三度和二度音程关系排列起来的一组音就叫六和弦，六和弦中的前三个音与大小三和弦一样，第四个音距离根音为六度，所以叫六和弦，如下：（1）大六和弦，（2）小六和弦，5、七和弦，七和弦都是不协和和弦，因为其中包含了不协和的七度音，由四个按照三度音程关系排列起来的一组音叫七和弦，七和弦中的前三个音与大小三和弦一样，第四个音距离根音为七度，所以叫七和弦。如下：(1大七和弦（2）小七和弦5
（3）大小七和弦也叫属七和弦，（4）减三小七和弦6、减七和弦7、九和弦，由五个按照三度音程关系排列起来的一组音叫九和弦，九和弦中的前四个音与七和弦一样，第五个音距离根音为七度，所以叫九和弦，如下：（1）大九和弦，（2）小九和弦8、大小九和弦，在大小七和弦（属七和弦）七度音的基础上在加一个大三度。此时根音距离九音形成大九度，如下：6
9、挂留和弦，挂留和弦主要是以挂四度为主，他是将和弦中的三音升高半音，使之据据音根音形成纯四度，这样的和弦就是挂四和弦，其标记为“sus4”，如下：第三节调式一、大调式，在一篇记叙文中，总是有“开始—发展—高潮—结尾”这几项重要的环节组成，其实，在乐曲中也是如此，那么大调式，是以“1”为主音（就像事情的开始），慢慢过渡到下属音“4”，（就像事情的发展），再到属音“5”（就像事情的高潮），最后又回到主音“1”（就像事情的结束），当然了2367在乐曲中增加色彩的作用也不能忽视，大调式的色彩较为，明朗热烈，二、小调式，小调式是以“6”为主音，慢慢过渡到下属音“2”，（就像事情的发展），再到属音“3”（就像事情的高潮），最后又回到主音“6”（就像事情的结束），其他的7145在乐曲中也是增加色彩的作用，小调式的乐曲色彩较为暗淡，忧伤，如下，大调试和小调式之中的专有的名称和级数，级数大调小调专有名称IIIIII中音IV下属音V属音VI下中音VII导音I主音主音上主音注：大调式七个音之间的音程关系，全全半全全全半小调式七个音之间的音程关系，全半全全半全全三、其他的调式，如和声大调，旋律大调，和声小调，旋律小调，布鲁斯，在以后的课程中，会逐步讲解，7
第四节调性首先熟悉调性，每当我们听到一些专业的歌手，“唱什么什么调子”，其实，指的就是那12个调性，那么我们做个图来理解乐音体系的标准音高（钢琴键的标准音高）和每个调性的关系，如下，注：#C和bD其实是同一个音高，所以他们的调式也是一样的，那么，#D和bE，#F和bG，#G和bA，#A,和bB，都是一样的，从上面可以发现，1=D，实际上就是把乐音体系标准音高（钢琴的键）的D音来唱成“1”，就是我们所说的D调，那么以此类推就会生成如上12个不同的调性，需要注意的是，调性不要和调式弄混了，调式是主音不同，调性是音高不同。一、C大调与A小调1、C大调的音阶，那么我们先回顾上一节的调性，1=C，实际上就是将大调式的“1”音，唱成乐音体系标准音高（钢琴键）的“C”音，也就是在吉他指板上弹奏的五弦三品（查阅C大调的音阶谱例），主音是“1”，C大调的音在吉他指板的位置2、A小调和C大调的关系，我们在熟悉一下以前弹奏过的A小调的音阶，通过比较可以看出，它们之间的每个音在吉他指板的位置是一样的，只是，开始弹奏的主音不同，并且调号都是1=C，我们把这种调号相同，而主音不同的的大小调称为“关系大小调”，还记得上几节学过的调式吗，大调式的色彩较为，明朗热烈，小调式的乐曲色彩较为暗淡，忧伤。8
A小调的音在吉他指板的位置3.C大调和A小调的各级的和弦属性，C大调音节和弦A小调音阶和弦主属关系CDmEmAmB-C主和弦FDm下属和弦GEm属和弦B-AmFGCA主和弦注：主、下属、属和弦的功能，在调式一节中，我们学了大调是以“1”为主音，，“4”是下属音，“5”是属音，小调中，以“6”为主音，“2”是下属，“3”是属音，那么他们对应的和弦，在调式中住，下属，属和弦的作用十分重要，他们构成了乐曲的基本框架，所以又被称为“正三和弦”，其他的各级和弦为“副三和弦”。其中主和弦是各级和弦的中心，因此，以主和弦开始，主和弦结束。二、G大调与E小调1、G大调的音阶，通过前面的学习我们知道，G音就是，乐曲中的“1”音，与乐音体系标准音高（钢琴键）的“G”音相同，我们在吉他指板上来熟悉G的音阶，如下G大调的音在吉他指板的位置2、G小调和E大调的关系，G大调和E小调的咱吉他指板上的每个音也是一样的，可以看出，他们之间也被称为“关系大小调”，E小调的音阶在吉他指板上的位置，9
E小调的音在吉他指板的位置3、G大调和E小调的各级的和弦属性，G大调音节和弦E小调音阶和弦主属关系GAmBmEm#F-GCAm下属和弦DBm属和弦Em#F-GCDEm主和弦主和弦总结：有的同学可能会问了，为什么会出现一个#F呢？在G大调或E小调中，在钢琴的标准音高“G”音为“1”音，（吉他三弦空弦音），以前我们学习过，大调音阶是按“全，全，半，全，全，全，半，”的音程特点排列的，在乐音体系标准音高（钢琴键）的“E”和“F”音是半音的关系，在G大调和E小调中的“6”和“7”正好处在“E”和“F”这两个音的位置上，为了符合大调的音阶的音程特点，就要将“F”升高为半音为“#F”，作为G调的“7”音。如下，在G调中，各音名的排列，大调音阶G大调的音名排列GABCDE#FG大调的音程关系全全半全全全半小调音阶E小调的音名排列E小调的音程关系#FGABCDE全半全全半全全三、D大调与B小调1、D大调和B小调的音阶，通过以上学习中，也不难推出，D调和B小调的音阶和和弦，10
D大调的音在吉他指板的位置B小调的音在吉他指板的位置2、D调音阶的排列大调音阶D大调的音名排列DE#FGAB#CD大调的音程关系全全半全全全半小调音阶B小调的音名排列B小调的音程关系#CDE#FGAB全半全全半全全3.D大调和B小调的各级的和弦属性，D大调音节和弦B小调音阶和弦DEmBm#FmGEmA#Fm11BmG#C-ADBm#C-D
主属关系主和弦下属和弦属和弦主和弦四、F大调与D小调1、F大调和D小调的音阶，我们试着推一推F调、D小调的音阶和和弦，F大调的音阶在吉他指板上的位置，D小调的音阶在吉他指板上的位置，2、F调音阶的排列，注意在这里是把乐音体系的标准音的“B”音降半个音，刚好符合大调音阶的音程关系，大调音阶GAbBDEFF大调的音名排列FC大调的音程关系全全半全全全半小调音阶D小调的音名排列D小调的音程关系EFGAbBCD全半全全半全全12
3.F大调和D小调的各级的和弦属性，F大调音节和弦D小调音阶和弦主属关系FGmAmDmE-FbBGm下属和弦CAmDmbBE-FCDm主和弦主和弦属和弦第五节其他各调三和弦构成列表级数I（主）II246DmAmEmBm#Fm#Cm#Gm#DmGmCmFmbBmbEmbAmIII357EmBm#FmIV（下属）V（属）VI461FCG572GDAEB#F#C#GCFbBbEbAbD613AmEmBm#Fm#Cm#Gm#Dm#AmDmGmCmFmbBmbEmVII724B-#F#C-#G-#D-#A-F-#B-EA-D-G-C-F-和弦的组成音135C调需要升号的调子G调D调A调E调B调#F调#C调需要降号的调子CGDAEB#F#C#CmD#GmA#DmE#Am#EmAmDmGmCmFmbBmB#FbBbEbAbDbGbCF调FbB调bE调bBbEbA调bAbD调bDbG调bG13
第六节变调夹使用和高把位和弦以及各调音阶的推理一、变调夹的使用原理，变调夹的种类繁多，但是使用方法基本就是起到变调的作用，变调夹是根据每向琴体下方移一个品格就会升高一个半音，每移两个品格就升高一个全音的原理而设计的，如下：C和弦的和弦按法，当变调夹夹在一品时当变调夹夹在二品时注：同过上图分析，当变调夹每升高一个品格，和弦就会上升一个调子，同时音阶也会相应跟着上升一个小二度，左手的和弦指法不变，这样就渐渐简化了和弦的难度，变调夹使用的记号，Capo：2在变调夹的使用中，其实就是取代了左手的大横按，变调夹主要针对开放和弦的，如果一首乐曲全部是封闭和弦（大横按），再使用变调夹就没有什么意义了，以低把位开放和弦形式出现的只有C，D，E，G，A，五个调子，如下：调性C调D调E调G调A调0品CDEGA夹1品#C\bD#D\bEEF#F\bGGF#F\bGG#G\bAA#G\bAA#A\bBBC#A\bBBC#C\bDD夹2品D夹3品#D\bE夹4品E夹5品F以此类推14
二、通过变调夹得学习，当我们在使用大横按时，左手指型不变，向下移动品格就会得到不同的和弦，这个原理和变调夹是一样的，如下，1、F和弦的推理1品F和弦2品#F和弦3品G和弦2、Bm和弦的推理2品Bm和弦3、bB和弦的推理1品bB和弦4、Fm和弦的推理1品Fm和弦3品Cm和弦2品B和弦2品#Fm和弦154品#Cm和弦3品C和弦3品Gm和弦
三、接下来，我们来分析音阶，1、首先我们来看C调的音阶在吉他指板的位置，2.#C调的音阶，C调音阶的各音全部向下移一个品格，就得到了#C（bD）调的音阶，3.D调的音阶，C调音阶的各音全部向下移两个品格，就得到了D调的音阶，注：以此类推就会得到其他不同的调子的音阶，总结：通过以上的学习，相信大家肯定对音乐有了一定的了解，并且对吉他的熟悉也很深刻了，其实器乐都相同的，也相信大家通过以上这些乐理，弹奏或创作出动听的音乐来。16
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第二章节奏与和弦练习第一节节奏练习练习时，打开节拍器，注意弹奏不能太快，弹奏清晰均匀为主。开始以60拍弹奏，熟练后加速（后同）十六分音符弹奏第一条第二条第三条八分音符和十六分音符混合弹奏第四条第五条第六条第七条第八条18
带切分的分解和弦第九条第十条带切分八分音符扫弦练习第十一条第十二条十六分音符扫弦练习第十三条第十四条第十五条强烈的摇滚节奏第十六条19
练习熟练以后可以弹奏上册学过的和弦转换练习，如下：Am，Em，C，Dm，G和弦为一组转换练习，用每一个和弦跟其他和弦轮换一次AmEmCEmCDmGAmCDmGEmAmDmGDmGAmEmCGAmEmCDmEFmgj7G7DD7和弦为一组，用每一个和弦跟其他和弦轮换一次，如下图EFmgj7G7Fmgj7G7DD7EG7DD7EFmgj7DD7DD7EFmgj7G7D7EFmgj7G7D练熟后，所有和弦和弦可以组合弹奏练习。20
第二节和弦练习无名指食指横按中指小指无名指食指横按中指小指食指无名指小指无名指食指横按小指小指（其他与E和弦一样）食指横按（其他跟A和弦一样）食指中指无名指小指小指（其他与Am和弦一样）21
小指（其他与C和弦一样）食指横按小指Bm和弦松开小指中指食指无名指小指中指食指横按无名指食指小指Em和弦松开无名指食指无名指中指小指22
第三章音阶练习23
第四章技巧练习第一节，爬格子爬格子练习，注意手指自然弯曲，第一个指关节弯曲，用手指尖压弦，从1品一直到12品反复练习，如果手小或者扩展不开，可以先从第五品开始练习，渐渐扩展到从第一品练习，练习的越多，控制琴的能力就越强。第二节，击弦练习第一条第二条注：在六线谱中“H”表示击弦24
第三节勾弦练习第一条第二条注：在六线谱中“P”表示勾弦第四节滑弦练习练习时，上行从6弦弹到1弦，下行时从1弦弹到6弦，一直弹到12品，注意不要谈的太快。第一条第二条注：在六线谱中“S”表示滑弦25
第五章第一条实操练习（吉他连复段）第二条第三条第四条第五条第六条26
第六章旋律弹奏与视唱27
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第七章弹唱练习32
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