用关爱之心静待花开

耿聪[1];

【期刊名称】《课程教育研究：外语学法教法研究》

【年(卷),期】2017(000)023

【摘要】教师要尊重关爱每一名学生,关心每一名学生的健康成长和学习,创建和谐融洽师生关系,只有这样才能赢得学生的尊重,从而实现教育和谐。

【总页数】1页(P.231-231)

【关键词】尊重;自信;融洽师生关系

【作者】耿聪[1];

【作者单位】[1]石家庄市桥西区西岗头小学,河北石家庄050000;

【正文语种】英文

【中图分类】G635.6

【相关文献】

1.关爱之心温暖他人 和谐社会你我共建——爱迪尔珠宝关爱活动助特殊困境儿童成长 [J], 潘月明

2.仁爱之心,润苗成长 [J], 简玉燕

3.幼儿园教师的"仁爱之心"在教学中的体现 [J], 胡芝玮

4.师爱之心 [J], 黄莉红

5.用仁爱之心培育学生健康成长 [J], 潘夏微[1]

以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载

用关爱之心静待花开