骨干教师队伍建设方案
发布时间:2019-11-12 08:54:28
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骨干教师队伍建设方案
一、指导思想
为加快建设一支全面推进我校素质教育的高质量教师队伍,必须培养一批骨干教师作为中坚力量,通过发挥骨干教师榜样和示范作用,带动教师队伍整体素质的提高,特制订XXXXXXXX骨干教师队伍建设方案。
二、骨干教师评定标准
(一)政治思想方面应具备下列条件:
1、坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,全面贯彻国家的教育方针,有正确的教育观、人才观。
2、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,师德高尚,为人师表。
3、认真履行教师的职责,敬业爱岗,教书育人。
4、工作认真,治学严谨,有良好的心理品质和团结协作精神。
(二)学识和职业技能方面应具备下列条件:
1、具备《教师资格条例》规定的教师资格和《教师法》规定的合格学历。
2、对所教的学科具有扎实、系统的基础理论知识和专业知识。
3、具有较系统的现代教育理念,掌握现代教育学、教育心理学理论和先进的教学方法,熟悉所教学科的发展动态。
4、有较强的语言表达能力。
5、掌握并运用现代教育技术,会使用各种电教设备进行教学,会设计制作课件。
(三)教育、教学能力和效果方面应具体下列条件:
1、教育思想先进,教学经验丰富,教学有风格,教学设计有特色,教学经验有推广价值。
2、教学效果显著,实绩突出。所任教班级学生的文化科成绩有较大的提高,且平均分成绩提高率明显高于其它同类班级。
3、教研成果突出,能形成较系统的,有指导意见的理论总结,近三年所撰写的教学论文至少有一篇获市级以上奖励。
4、近三年本人荣获市级以上先进教育工作者荣誉。
三、成立骨干队伍
经学校研究决定,以 XXXXXXXXXXXXX为我校骨干教师队伍。
四、骨干教师职责
1、承担学校规定课时的本学科教学任务。
2、在职业道德和教学教研工作中发挥模范带头作用。
3、指导本校教师认真搞好教学工作,每学期为全校教师上一次以上示范课,作一次专题报告,承担一门课程的教学辅导,带领一个教研组的教学研究。
4、参加对校教师的培训工作,承担培训授课和讲座任务。
5、承担学校和上级教育部门布置的教学改革和教研项目,并在规定的时间内完成。
6、每学年至少要撰写一篇优质教学论文,或获市级以上教学科研成果。
五、骨干教师保障措施
1、骨干教师可优先推荐参加评优或晋升。
2、推荐参加上级教育部门组织的教育教学研究活动。
3、每学期骨干教师的实绩与绩效工资挂勾,并给予适当奖励。
六、骨干教师的管理与考核
1、考核要求
(1)考核本着“区别层次、便于操作、重在业绩”的原则进行。
(2)每学期考核一次,考核结果为优秀、合格、不合格三个等次。实行动态管理机制,对考核不合格者予以淘汰。学校骨干教师考核不合格,由学校考评领导小组取消其校骨干教师资格,中止奖励。
(3)骨干教师考核既要坚持标准,更要注重其先进性、示范性、指导性。
(4)根据骨干教师对学校教育教学科研的贡献和个性特长进行综合评价,实事求是,重在看贡献,不绝对化。
2、考核办法
(1)由骨干教师自我评定开展教研工作执行情况,填写自评小结。
(2)由学校管理考核工作小组考评骨干教师对教研工作执行情况,听取学生、教师意见,审核材料,评定考核等级。
(3)学校考评领导小组进行审议,确定考核等级。
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骨干教师领导小组
组 长:XXXX
副组长:XXXXX
成 员:XXXXX XXX XXXXX XXXXX
XXXX XXXXX
XXXXXXXX
骨干教师考核领导小组
组 长:XXXXX
副组长:XXXXX
成 员:XXXXX XXXXX XXXXX XXXXXX