小学音乐花城粤教版(简谱)三年级上册《听音乐,看舞蹈歌舞曲《金孔雀轻轻跳》》优质课教案公开课教案D005
发布时间:2020-07-11 00:18:06
发布时间:2020-07-11 00:18:06
小学音乐花城粤教版(简谱)三年级上册《听音乐,看舞蹈歌舞曲《金孔雀轻轻跳》》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
一知识和技能:
1、 以柔和、优美的声音演唱歌曲。
2、 感受所描绘的动物形象,培养他们爱护动物的意识。
3、 吹奏排箫为歌曲伴奏。
4、 学习傣族舞的基本动作,自己创编舞蹈。 二过程和方法:
课题活动中通过听、看、唱、想象掌握歌曲、运用信息技术组织学生开展课堂讨论、交流,在音乐活动过程中引导学生要友好合作,小组通过体验、合作创编动作等大量音乐活动的学习、自主探究、合作表演。
三、情感态度与价值观 :
1、了解有关傣族的风土人情
2、在清新柔美的旋律和优美的舞姿中领悟到团结友爱助人为乐的道理。
学情分析:
中部年纪学生好动,容易分心,思想不集中,教师要根据学生的年龄特征设计符合他们年龄特点的教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生在玩的过程中获得知识、。
教学过程:
一、创设情境:
运用多媒体播放舞蹈视频,导入课堂教学,激趣兴趣通过观赏舞蹈片段《雀之灵》,学生自主交流、探讨课题。通过观赏舞蹈片段《雀之灵》,学生自主交流、探讨课题。
二、导入
学生相互交流、探讨有关傣族的文化组织学生谈谈对歌曲的感受,通过观赏舞蹈片段《雀之灵》,学生自主交流、探讨课题.
三、学习与分析
利用演示文稿展示课题的重难点,共同确定探究课题,引导学生要有感情的演唱歌曲,利用演示文稿展示课题的重难点,共同确定探究课题,引导学生要有感情的演唱歌曲。
四、成果展现
利用演示文稿展示课题的重难点,共同确定探究课题,引导学生要有感情的演唱歌曲,
1、分小组创编舞蹈、
2、分小组吹奏排箫。