家校沟通的意义与方式

发布时间:2020-10-21 19:23:06贡献者:莎莉657

家校沟通的意义与方式

一、家校沟通的意义

(一)完善的家校合作关系能更好地促进青少年的健康成长

家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的欢乐。由于家庭的千差万别,家长对教育子女的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必须在学校教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之才。

(二)家校合作关系的建立有利于培养学生良好的行为习惯

学校教育是培养学生良好行为习惯的主要渠道,学校严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求对学生进行行为规范教育。然而,培养学生良好的行为习惯是一项复杂的系统工程,需要多方面连续不断地,数年如一日地努力。家庭是学生接受教育最早,时间最长的场所,家庭教育的模式适合与否,对其能否顺利接受学校教育关系极大。因此,家庭教育和学校教育之间的一致和配合,更有利于培养学生良好的行为习惯。

(三)和谐的家校合作关系可以促进学校和家庭之间的信息交流

学校家庭两方面教育是否密切配合,重要的一条是要及时交流信息。教师要了解学生在家庭中的表现及对待父母的态度等,以便有针对性的进行学生的思想工作。家长也想要了解孩子在学校中的表现,并且还想知道学校是怎样开展工作的。建立家校联系后,能使这一渠道更畅通,学校与家庭教育更有时效性、针对性、目标要求更一致。

、家校沟通的方式

(一)家访是学校和家长联系的重要渠道,家访过程中要作好家访记录,面对面分析问题,总结经验,不埋怨、不指责、不批评,切实寻找问题,解决问题,促进学生发展,同时,家访要了解家庭背景,人员结构,家访过程中要有礼有节,不能告状式家访,家访时,一定要让孩子在场,教师要有诚心和爱心要多表扬孩子的进步,真正起到教师、学生、家长之间建立合作关系。

(二)家长会是争取家长配合的有效途径举行两次,校领导介绍学校近期工作,班主任汇报学生成绩,指出学生问题,介绍班级现状,沟通家长意见。

(三)通过家校联系、电话、短信、电子邮件、班级博客等及时将学生学习、思想品德、体育健康、获奖处分、重大活动、调整作息时间、临时加或放假等信息反映给家长,同时也可以了解学生在家的情况。

、家校沟通中要注意的事项

(一)注重教师形象,充分赢得家长的信任,学会换位思考。

每一次与家长沟通要有计划有目的,做好记录

讲究语言艺术,拉近与家长的距离。

正确评价学生,公开、公平、公正的对待每一位学生实事求是且及时的反应学生的情况。

与家长沟通要有理有据,做教育的指导者,在谈话中发挥主导作用,引导家长运用正确的教育思想。

家校沟通的意义与方式

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