江苏省无锡市天一实验学校2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)
发布时间:2018-05-23 20:33:22
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2016-2017学年江苏省无锡市天一实验学校八年级(上)月考物理试卷(12月份)
一、选择题(每题2分,共计30分)
1.太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中,属于光源的是( )
A.太阳、月亮 B.月亮、银幕 C.银幕、烛焰 D.烛焰、太阳
2.下列现象中属于光的直线传播的是( )
A.盛了水的碗,看上去好像变浅了
B.人在河边看见“白云”在水中飘动
C.树木在水中形成倒影
D.太阳光穿过茂密的树叶,在地面上留下光斑
3.下列关于光现象的说法正确的是( )
A.光发生漫反射时,仍遵守光的反射定律
B.光从空气垂直射入水中传播速度不变
C.月食是因为光的反射而形成的
D.透过凸透镜看物体,像总是放大的
4.下列说法正确的是( )
A.根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪
B.我们能看到不发光的物体是光直线传播的原因
C.打雷时总是先看到闪电后听到雷声,这是因为在空气中光速大于声速
D.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的
5.如图所示,一束光线与水平面成50°夹角入射到平面镜上.若要使反射光线沿水平向左的方向射出,则平面镜与水平面的夹角为(锐角)( )
A.25° B.65° C.75° D.可能为50°
6.当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时( )
A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大
B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小
C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大
D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小
7.如图所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将( )
A.向左移动后静止 B.先向左移动再向右移动
C.向右移动后静止 D.仍在原来位置
8.观察水边风景照片,会发现“倒影”部分比景物本身暗一些,这是由于( )
A.眼睛有一种习惯性感觉
B.入射到水面的光线有一部分进入水中
C.光线被反射掉一部分
D.照片质量有问题
9.下列光学仪器或元件中,对光起发散作用的是( )
A.凹面镜 B.平面镜 C.凹透镜 D.凸透镜
10.暑假,小明陪着爷爷到湖里叉鱼,小明将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼,如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是( )
A. B. C. D.
11.在探究“凸透镜成像规律”时,提出的探究问题应该是( )
A.凸透镜对光是否有会聚作用
B.凸透镜对光是否有发散作用
C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D.凸透镜是否能成像
12.在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像.则该凸透镜的焦距可能为( )
A.10cm B.15cm C.20cm D.30cm
13.用照相机照相时,要想得到较大的人像,则( )
A.人应靠近镜头,同时应缩小底片与镜头的距离
B.人应靠近镜头,同时应增大底片与镜头的距离
C.人应远离镜头,同时应缩小底片与镜头的距离
D.人应远离镜头,同时应增大底片与镜头的距离
14.如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是( )
A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜
B.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜
C.乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜
D.乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜
15.将一玩具鹦鹉(如图甲)紧靠凸透镜,然后逐渐远离的过程中,通过凸透镜观察到三个不同的像(如图乙),则三个像出现的先后顺序是:( )
A.③②① B.③①② C.②③① D.②①③
二、填空题(每空1分,共计32分)
16.小明探究光的传播时做的一个实验,他在家中的空水缸中倒入水,再在其中倒入了大量的盐,过了几天,他让一束激光射入盐水中,光路如右图所示,图中光线沿 (填直线或曲线)传播,原因可能是 ,这说明,光沿直线传播是有条件的,介质应当具有 的特点.实验中,小明为了能清楚的在水中呈现出光路,可以 .
17.光在真空中传播速度 m/s.太阳与地球间距离1.5×1011m太阳发出的光到达地球时间大约 s.
18.一束光线与水平放置平面镜成40°角,这束光线的反射角为 ,入射光线不变,转动平面镜,使入射角增大10°这时反射光线与入射光线的夹角为 .
19.如图,面镜在各行业中都有广泛的应用,利用 面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水;而牙医利用口腔内窥镜,可以看到牙齿在镜中形成的 像(填“实”或“虚”).
20.如图所示是自制的一只正方体魔术箱,表演时把一枚纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币不见了.原来魔术箱中有一块 ,它与箱底的夹角为 度.
21.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图所示,从侧面看去 比较亮(选填填“平面镜”或“白纸”),这是因为平面镜发生 (选填“镜面反射”或“漫反射”)的缘故.
22.如图所示,太阳光通过三棱镜后,在光屏上会形成一条彩色光带,这种现象属于 .产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生 (选填“反射”或“折射”)时的偏折程度不同.
23.如图所示是光在空气和玻璃的分界面CD上同时发生的反射角和折射现象,分析图可知,入射角为 度,CD的右侧是 (选填“空气”或“玻璃”).
24.如图所示,一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A,取掉透镜后,光会聚于B点,则该透镜起到 作用(填“会聚”或“发散”),是 透镜.
25.小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近几步就看清了,说明她是 眼(选填“近视”或“远视”).如果小莉仍坐在原位,为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上,她应该配戴适当度数的 透镜制作的眼镜来矫正视.
26.如图甲所示,A、B(或C、D)两个凸透镜的制造材料不同,球形表面的弯曲程度相同;A、C两个凸透镜的制造材料相同,球形表面的弯曲程度不同.
(1)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应选取 两个凸透镜进行实验;目的是控制 等因素相同,仅改变 .
(2)探究凸透镜的焦距与透镜球形表面弯曲程度的关系时,应选取 两个凸透镜;让与主光轴平行的光通过两个凸透镜后,会聚于焦点处(图乙),由此得到的结论是: .
27.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示.图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应,由图线可知,该凸透镜的焦距是 cm,将蜡烛从B移动到C的过程中,所成的像将逐渐 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
28.把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法.如图是一种显示微小形变的装置,A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放置重物时,激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物M放在台面P上时,台面将发生微小形变,此时平面镜B上的入射角 (选填“变大”“变小”或“不变”),光斑向D点的 (选填“左”或“右”)侧移动,与此研究方法相同的实验: (写出实验名称).
三、作图、实验探究题(共计38分)
29.“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详,如图所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹.
30.一束光射向一块玻璃砖,如图所示,画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹.(注意标出法线)
31.如图所示,画出光线通过透镜前后的完整光路.
32.如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像.
(1)该实验是 现象,可以用 来解释;
(2)在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像(保留作图痕迹).
(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向 (选填“上”或“下”)方移动;若将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (选填“改变”或“不变”).
(5)树荫下的圆形光斑就是 通过树叶间的小孔在地面上所成的实像.
33.如图甲所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)为了保障实验效果应选择 (选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);
(2)此实验中选取两只完全相同的蜡烛A、B,是为了 ;
(3)如图乙所示,如果玻璃板没有竖直放置,实验中会出现的情况是 .
(4)如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动 .
A.2cm B.1cm C.0.5cm D.0cm.
(5)改变A的位置,重复实验,分别测出A和B到玻璃板的距离,记录实验数据如表,分析表中的数据,可以得出结论: .
34.(1)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板 (选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折.
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中,根据数据得出结论 .
③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他 (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.
35.2015年7月,阜宁某学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.
(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的 而形成的 像,真正的虾在水中 (填“C”“D”“E”或“F”)处.他用激光笔从A点向 (填“B”“C”“D”“E”或“F”)处射出光束,即可把虾照亮.
(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.
①胶片上虾的头部朝 (填“上”或“下”),并将胶片放在凸透镜的 (“一倍焦距内”、“一倍至二倍焦距之间”、“二倍焦距外”).
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是 .
A.2cm B.7cm C.9cm D.10cm
③要使像变得更大,应将幕布向 (填“左”或“右”)移,并将凸透镜向 (填“左”或“右”)移.
36.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm.
(1)调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,如图所示,这样调整的目的是为了 ;
(2)把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时,需将光屏适当向 (选填“左或右”)移动才能在光屏上成倒立、 的清晰实像; 就是利用这一成像规律工作的;
(3)实验中在屏上得了清晰的像,如果用遮光布遮住的凸透镜中心,则屏上的像 (选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).当蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的 方(选填“上”或“下”);
(4)完成实验后,继续模拟远视眼的缺陷:给透镜戴上远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰的像;取下远视眼镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)透镜.
2016-2017学年江苏省无锡市天一实验学校八年级(上)月考物理试卷(12月份)
参考答案与试题解析
一、选择题(每题2分,共计30分)
1.太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中,属于光源的是( )
A.太阳、月亮 B.月亮、银幕 C.银幕、烛焰 D.烛焰、太阳
【考点】光源.
【分析】本身能够发光的物体叫光源,判断一个物体是不是光源主要看物体是不是自身能够发光.
【解答】解:A、太阳自身是可以发光的,是光源;月亮本身是不发光的,是反射太阳光的,不是光源;
B、月亮反射太阳光,不是光源;银幕是反射灯光射来的光,也不是光源;
C、银幕不是光源;烛焰是可以发光的,是光源;
D、烛焰和太阳都是自身可以发光的物体,是光源.
故选D.
2.下列现象中属于光的直线传播的是( )
A.盛了水的碗,看上去好像变浅了
B.人在河边看见“白云”在水中飘动
C.树木在水中形成倒影
D.太阳光穿过茂密的树叶,在地面上留下光斑
【考点】光直线传播的应用.
【分析】光在自然界中存在三种光现象:
在日常生活中,小孔成像、影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;
当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等.
【解答】解:A、光在水面发生折射,看到的是碗底的虚像,比实际位置浅,不符合题意,故A错;
B、水面相当于平面镜,在水面看到的“白云”是天空的白云水面形成的像,是平面镜成像,属于光的反射现象,不符合题意,故B错;
C、树木在水中形成倒影是由光的反射形成的,故C错;
D、地面上的光斑是太阳光穿过茂密的树叶中的小孔所成的太阳的实像,这是由光的直线传播形成的,符合题意,故D正确.
故选D.
3.下列关于光现象的说法正确的是( )
A.光发生漫反射时,仍遵守光的反射定律
B.光从空气垂直射入水中传播速度不变
C.月食是因为光的反射而形成的
D.透过凸透镜看物体,像总是放大的
【考点】光反射的可逆性;光直线传播的应用;凸透镜成像的应用.
【分析】(1)镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.
(2)光在不同介质中的传播速度不同.
(3)影子、日食、月食以及激光准直都是由光沿直线传播形成的.
(4)凸透镜成像时,像可以是放大的,也可以是缩小的.
【解答】解:A、镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律,故A正确;
B、光在空气中和在水中的传播速度不同,故B错误;
C、月食是由光沿直线传播形成的,故C错误;
D、透过凸透镜看物体,看到的像可以是放大的,也可以是缩小的,这与物体到凸透镜的距离有关,故D错误.
故选A.
4.下列说法正确的是( )
A.根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪
B.我们能看到不发光的物体是光直线传播的原因
C.打雷时总是先看到闪电后听到雷声,这是因为在空气中光速大于声速
D.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的
【考点】紫外线;声速;光的传播速度与光年;漫反射;色光的三原色和颜料的三原色.
【分析】(1)紫外线可使荧光物质发光,据此制成了验钞机;夜视仪利用了红外线的热效应;
(2)光在物质的表面会发生反射;
(3)光速远大于声速,所以打雷时总是先看到闪电后听到雷声;
(4)光的三原色是红、绿、蓝.
【解答】解:A、根据紫外线能使荧光物质发光可以制成验钞机,根据红外线的热效应,可以制成红外线夜视仪,故A错误;
B、我们能看到不发光的物体是因为物体反射的光线进入人的眼睛,故B错误;
C、打雷时总是先看到闪电后听到雷声,这是因为在空气中光速大于声速,故C正确;
D、彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的,不是红、黄、蓝,故D错误.
故选C.
5.如图所示,一束光线与水平面成50°夹角入射到平面镜上.若要使反射光线沿水平向左的方向射出,则平面镜与水平面的夹角为(锐角)( )
A.25° B.65° C.75° D.可能为50°
【考点】光的反射.
【分析】由光的反射定律知,反射角等于入射角,先求得入射角的度数后,分两种情况分析:当反射光线与入射光线的夹角为130度和50度时.
【解答】解:在左图中,反射光线与入射光线的夹角为180°﹣50°=130°,则入射角为:×130°=65°,则平面镜与水平面的夹角为90°﹣65=25°;
在右图中,反射光线与入射光线的夹角为50°,入射角和反射角都为25°,则平面镜与水平面的夹角为90°﹣25°=65°.
故选AB.
6.当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时( )
A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大
B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小
C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大
D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小
【考点】光的反射定律.
【分析】反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧,反射角等于入射角;反射角是反射光线与法线的夹角;入射角是入射光线与法线的夹角.
【解答】解:当入射光线与镜面的夹角为入射角,因此当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小,则入射光线与法线的夹角将逐渐增大;由反射定律可知,反射角等于入射角,因此反射角也逐渐增大.
故选A.
7.如图所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将( )
A.向左移动后静止 B.先向左移动再向右移动
C.向右移动后静止 D.仍在原来位置
【考点】光的折射规律.
【分析】容器内加水后,就会发生折射现象,根据光的折射规律可知当光从空气斜射入水中时,折射光线靠近法线,折射角小于入射角,然后分析光斑的移动情况.
【解答】解:当容器内加水时,由光的折射规律可知,光线将发生折射现象,折射光线靠近法线,即向下偏折,也就是在容器底的光斑向左移动,如下图,当水加满后,光斑就停止移动;
故选A.
8.观察水边风景照片,会发现“倒影”部分比景物本身暗一些,这是由于( )
A.眼睛有一种习惯性感觉
B.入射到水面的光线有一部分进入水中
C.光线被反射掉一部分
D.照片质量有问题
【考点】光的折射现象及其应用.
【分析】看见的景物是由于景物直接发生反射的光线进入眼睛的,而倒影是由于景物反射的光线到水面,再次反射进入人眼的,光线在水面上既要发生反射又要发生折射,由于折射被水面吸收一部分,因此倒影的亮度比景物要暗.
【解答】解:因为看见的景物是景物反射的光线,而倒影是景物反射的光线到水面,并且在水面处发生折射,一部分光被折射到水里再反射出来,所以在观察水边风景照片,总发现景物的“倒影”比本身暗一些,是因为光一部分反射到空气中,一部分折射入水中.所以选项B正确,选项ACD错误.
故选B.
9.下列光学仪器或元件中,对光起发散作用的是( )
A.凹面镜 B.平面镜 C.凹透镜 D.凸透镜
【考点】凹透镜的发散作用.
【分析】(1)对光线会聚的光学元件有:凸透镜、凹面镜;
(2)对光线有发散作用的光学元件有:凸面镜、凹透镜;
(3)平面镜对光线既不发散也不会聚.
【解答】解:A、凹面镜对光有会聚作用,应用于太阳灶等,不合题意;
B、平面镜对光线既不发散也不会聚,不合题意;
C、凹透镜对光有发散作用,符合题意;
D、凸透镜对光有会聚作用,不合题意.
故选C.
10.暑假,小明陪着爷爷到湖里叉鱼,小明将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼,如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是( )
A. B. C. D.
【考点】光的折射现象及其应用.
【分析】从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了.
【解答】解:水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像.所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到;如图所示:
由此可知,A、C选项光的传播方向错误,B选项折射角等于入射角,故错误,只有D选项正确.
故选D.
11.在探究“凸透镜成像规律”时,提出的探究问题应该是( )
A.凸透镜对光是否有会聚作用
B.凸透镜对光是否有发散作用
C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D.凸透镜是否能成像
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.
【分析】根据探究的实验目的,提出问题,进行合理的猜想,从而确定探究问题.
【解答】解:探究“凸透镜成像规律”,首先提出问题:成像情况是如何变化,变化的原因是什么?
那么可进行猜想,如:①物体离凸透镜的距离,②光屏离凸透镜的距离;
③什么时候成正立的像,什么时候成倒立的像等….
所以可以提出的探究问题应该是:像的虚实、大小、正倒跟物距的关系是什么.
故选C.
12.在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像.则该凸透镜的焦距可能为( )
A.10cm B.15cm C.20cm D.30cm
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.
【分析】根据给出的物距和成像的性质,利用凸透镜成像的规律可以确定该凸透镜焦距的可能值.
【解答】解:把蜡烛放在凸透镜前在光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像,根据凸透镜成像的规律,可以断定物体是在二倍焦距以外,成像成在一倍焦距和二倍焦距之间,因为蜡烛到凸透镜的距离是30cm,即可得到不等式30cm>2f,解得f<15cm,在ABCD四个选项中,只有A在这个范围内.
综上所述,故选A.
13.用照相机照相时,要想得到较大的人像,则( )
A.人应靠近镜头,同时应缩小底片与镜头的距离
B.人应靠近镜头,同时应增大底片与镜头的距离
C.人应远离镜头,同时应缩小底片与镜头的距离
D.人应远离镜头,同时应增大底片与镜头的距离
【考点】凸透镜成像的应用.
【分析】凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大.
【解答】解:照相机是凸透镜成实像的一种应用,U>2f时,成倒立、缩小的实像,要使像增大,应该减小物距,增大像距.
所以,要想使底片上的人像大一些,照相机和被照人之间的距离应该近一些,同时应增大底片与镜头的距离.
故选B.
14.如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是( )
A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜
B.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜
C.乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜
D.乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜
【考点】近视眼的成因与矫正办法.
【分析】近视眼成因:远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.近视矫正方法,需佩戴凹透镜.
远视眼成因,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.远视矫正方法,需佩戴凸透镜.
【解答】解:近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.
近视矫正方法,需佩戴凹透镜.
远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.
远视矫正方法,需佩戴凸透镜.
由题意可知:甲是近视眼,应戴凹透镜眼镜;乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜.故只有选项D正确.
故选D.
15.将一玩具鹦鹉(如图甲)紧靠凸透镜,然后逐渐远离的过程中,通过凸透镜观察到三个不同的像(如图乙),则三个像出现的先后顺序是:( )
A.③②① B.③①② C.②③① D.②①③
【考点】凸透镜成像的应用.
【分析】凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立、放大的虚像.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像.
物距等于二倍焦距成倒立等大实像.
物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像.
成虚像时,物距越大,像越大.
【解答】解:玩具鹦鹉紧靠凸透镜,说明物距小于一倍焦距,当在一倍焦距远离凸透镜的过程中,看到的像逐渐变大,当大于一倍焦距时,成倒立的像,故三个像的顺序为②③①.
故选C.
二、填空题(每空1分,共计32分)
16.小明探究光的传播时做的一个实验,他在家中的空水缸中倒入水,再在其中倒入了大量的盐,过了几天,他让一束激光射入盐水中,光路如右图所示,图中光线沿 曲线 (填直线或曲线)传播,原因可能是 盐水的密度不均匀 ,这说明,光沿直线传播是有条件的,介质应当具有 均匀 的特点.实验中,小明为了能清楚的在水中呈现出光路,可以 在水中倒一点牛奶 .
【考点】光直线传播的应用.
【分析】光只有在同一种均匀介质中才是沿直线传播的;
光在烟雾或稍浑的乳浊液中传播,会有被烟雾或稍浑的乳浊液反射的光进入人眼,从而能够看到光的传播路径.
【解答】解:
光必须在同一种均匀的介质中才是沿直线传播的,盐水的密度如果不均匀,光在盐水中传播路径就不是直线;
为了清楚的呈现光在水中的传播路径,可以在水中倒一点牛奶,利用牛奶对光的反射呈现传播路径.
故答案为:曲线;盐水的密度不均匀;均匀;在水中倒一点牛奶.
17.光在真空中传播速度 3×108 m/s.太阳与地球间距离1.5×1011m太阳发出的光到达地球时间大约 500 s.
【考点】光的传播速度与光年;速度公式及其应用.
【分析】把光速代入公式t=计算.
【解答】解:光速为3×108m/s,
太阳光从太阳到地球的时间t==≈500s.
故本题答案为:3×108;500.
18.一束光线与水平放置平面镜成40°角,这束光线的反射角为 50° ,入射光线不变,转动平面镜,使入射角增大10°这时反射光线与入射光线的夹角为 120° .
【考点】光的反射定律.
【分析】首先了解什么是法线,什么是入射角,什么是反射角,垂直于镜面的直线叫做法线,入射光线与法线的夹角叫入射角,反射光线与法线的夹角叫反射角.这样才能解答此题.
【解答】解:①根据光反射定律,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.
此时入射光线与镜面的夹角为40°,则入射角为90°﹣40°=50°,反射角等于入射角也等于50°.
②当入射角增大10°时,则入射角变为50°+10°=60°,根据光反射定律,反射角等于入射角,所以反射角也变为60°,所以这时反射光线与入射光线的夹角为120°
故答案为:50°,120°.
19.如图,面镜在各行业中都有广泛的应用,利用 凹 面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水;而牙医利用口腔内窥镜,可以看到牙齿在镜中形成的 虚 像(填“实”或“虚”).
【考点】光的反射;凸面镜和凹面镜.
【分析】太阳灶利用了凹面镜的会聚作用,据此解答;口腔内窥镜是平面镜,可成正立等大的虚像.
【解答】解:生活中利用凹面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水;
牙医利用的口腔内窥镜是一块小平面镜,利用光的反射成像,可以看到牙齿在镜中形成的虚像.
故答案为:凹;虚.
20.如图所示是自制的一只正方体魔术箱,表演时把一枚纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币不见了.原来魔术箱中有一块 平面镜 ,它与箱底的夹角为 45 度.
【考点】光的反射.
【分析】(1)平面镜成像的特点:平面镜成的像为虚像,像与物关于平面镜对称.
(2)光在同种均匀介质中是沿直线传播的.
【解答】解:从图观察口看到正前方是方格子,整体好象是一个空箱子,而从图中看出观察口正前方没有方格纸,有一个倾斜的平面镜,所以图中的空箱子是利用平面镜成像得到的,因此镜面与箱底的夹角为45度;把纸币从空箱顶端的投币口投入,实际上纸币在平面镜后面.而观众不能看见平面镜后面的纸币则是因为光具有沿直线传播的性质.
故答案为:平面镜;45.
21.晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图所示,从侧面看去 白纸 比较亮(选填填“平面镜”或“白纸”),这是因为平面镜发生 镜面反射 (选填“镜面反射”或“漫反射”)的缘故.
【考点】漫反射;镜面反射.
【分析】人看物体的条件是物体发出的光线或反射的光线进入人的眼睛,进入眼睛的光越多,感觉越亮,进入的越少感觉越暗;平行光线射向平滑的反射面,反射光线平行射出,平行光线射向粗糙的反射面将发生漫反射,反射光线射向四面八方.
【解答】解:当手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,平面镜发生镜面反射,反射光线垂直反射,从侧面看时,几乎没有光线进入人眼,人眼感觉平面镜是暗的.
光线垂直照射到白纸上,白纸表面是粗糙的,发生漫反射,反射光线射向四面八方,从侧面看时,有光线进入人眼,人眼感觉白纸是亮的.
故答案为:白纸;镜面反射.
22.如图所示,太阳光通过三棱镜后,在光屏上会形成一条彩色光带,这种现象属于 光的色散 .产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生 折射 (选填“反射”或“折射”)时的偏折程度不同.
【考点】光的色散.
【分析】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象.
【解答】解:太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象.
由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带.
故答案为:光的色散;折射.
23.如图所示是光在空气和玻璃的分界面CD上同时发生的反射角和折射现象,分析图可知,入射角为 30 度,CD的右侧是 空气 (选填“空气”或“玻璃”).
【考点】光的反射定律;光的折射规律.
【分析】要解决此题,首先要掌握光的反射和光的折射定律的内容.
光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.
光的折射定律:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角.
要掌握入射角、反射角和折射角的概念:入射光线与法线的夹角叫做入射角;反射光线与法线的夹角叫做反射角;折射光线与法线的夹角叫做折射角.
【解答】解:已知CD是界面,过入射点做出法线,由图知,反射光线与界面的夹角为60°,所以反射角为90°﹣60°=30°;
反射角等于入射角,所以入射角为30°;
折射光线与界面的夹角为45°,所以折射角为90°﹣45°=45°;
折射角大于入射角,根据光的折射规律可知,CD的右侧为空气.
故答案为:30;空气.
24.如图所示,一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A,取掉透镜后,光会聚于B点,则该透镜起到 发散 作用(填“会聚”或“发散”),是 凹 透镜.
【考点】透镜的光路图;凹透镜的发散作用.
【分析】根据题目中放透镜与不放透镜的会聚点位置的变化确定该透镜对光线的作用,然后再据凸透镜和凹透镜对光线的作用得到此题的答案
【解答】解:放上透镜的会聚点A要比不放透镜的会聚点B更要远离透镜,由此可知,该透镜对光线有发散作用;所以该透镜是发散透镜即凹透镜;
故答案为:发散;凹.
25.小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近几步就看清了,说明她是 近视 眼(选填“近视”或“远视”).如果小莉仍坐在原位,为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上,她应该配戴适当度数的 凹 透镜制作的眼镜来矫正视.
【考点】近视眼的成因与矫正办法.
【分析】人眼中的晶状体形状中间厚,边缘薄,相当于凸透镜.近视眼看不清远处的物体,需要佩戴近视眼镜来矫正.
【解答】解:小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近几步就看清了,说明她是近视眼;可以看清近处的物体,但远处的物体则看不清.需要佩戴凹透镜进行矫正,利用凹透镜的发散作用,把光线的会聚点移到视网膜上,呈现一个清晰的像.
故答案为:近视;凹.
26.如图甲所示,A、B(或C、D)两个凸透镜的制造材料不同,球形表面的弯曲程度相同;A、C两个凸透镜的制造材料相同,球形表面的弯曲程度不同.
(1)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应选取 A、B 两个凸透镜进行实验;目的是控制 球形表面的弯曲程度 等因素相同,仅改变 材料 .
(2)探究凸透镜的焦距与透镜球形表面弯曲程度的关系时,应选取 A、C 两个凸透镜;让与主光轴平行的光通过两个凸透镜后,会聚于焦点处(图乙),由此得到的结论是: 凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越小 .
【考点】光学实验设计与探究.
【分析】(1)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应控制凸透镜球形表面弯曲程度相同,材料不同,据此分析.
(2)要想探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,必须使用相同材质的透镜才可实验准确,结合乙中的两图,根据焦距的概念可得到结论.
【解答】解:(1)由图甲可知,A、B两个凸透镜球形表面弯曲程度相同,而材料不同,因此可以用它们探究:凸透镜的焦距大小与材料的关系.
(2)要探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,应选择材料相同而透镜球形表面弯曲程度不同的透镜做实验,由图甲可知,应选A、C;
如图乙所示.比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越小.
故答案为:(1)A、B;球形表面的弯曲程度;材料;(2)A、C;凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越小.
27.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示.图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应,由图线可知,该凸透镜的焦距是 10 cm,将蜡烛从B移动到C的过程中,所成的像将逐渐 减小 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
【考点】凸透镜成像的应用.
【分析】(1)根据u=v=2f,成倒立、等大的实像,判断凸透镜的焦距.
(2)凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小.
【解答】解:由图象知,u=v=2f=20cm,凸透镜成倒立、等大的实像,所以凸透镜的焦距:f=10cm.
将蜡烛从B移动到C的过程中,即物距变大,所以此时像距应该变小,同时像变小;
故答案为:10;减小.
28.把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法.如图是一种显示微小形变的装置,A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放置重物时,激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物M放在台面P上时,台面将发生微小形变,此时平面镜B上的入射角 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”),光斑向D点的 右 (选填“左”或“右”)侧移动,与此研究方法相同的实验: 探究声音是由振动产生的实验 (写出实验名称).
【考点】光的反射;物理学方法.
【分析】力可以改变物体的形状;用力压桌面,桌面发生形变,平面镜N或M的高度就会发生变化,从而使刻度尺上的光斑移动,然后根据光的反射定律可知光斑向D点的那一侧移动.
【解答】解:B镜子上放重物M后,镜子受到弹力作用而向下凹,平面镜B上的入射角变大,根据镜面反射的特点知反射的光线偏向右方,即光斑向D点的右侧移动.
探究声音由振动产生的实验中,将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开说明音叉在振动.采用的是“微小量放大法”.
故答案为:变大;右;探究声音是由振动产生的实验.
三、作图、实验探究题(共计38分)
29.“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详,如图所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹.
【考点】作光的反射光路图.
【分析】由于光在水面上发生镜面反射,所以月亮和在水中形成的像关于水面轴对称.先确定像的位置,连接像与猴子的眼睛确定入射点,可得反射光线,进一步得出入射光线即可完成光路.
【解答】解:先做出B关于水面的对称点B′,即像的位置,连接像B′与小猴子的眼睛A与水面的交点为O,即为入射点,连接BO为入射光线,再连接入射点O和点A,OA即为反射光线,如图所示:
30.一束光射向一块玻璃砖,如图所示,画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹.(注意标出法线)
【考点】作光的折射光路图.
【分析】根据折射规律:
当光从空气斜射入玻璃时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,入射角大于折射角.
当光从玻璃斜射入空气时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,入射角小于折射角.
【解答】解:由分析知,先画出法线,然后大致确定折射光线的方向.
故答案:
31.如图所示,画出光线通过透镜前后的完整光路.
【考点】透镜的光路图.
【分析】在作凸透镜或凹透镜的光路图时,先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.
【解答】解:
(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点.过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;
(2)平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点,过光心的光线传播方向不变,如图所示:
32.如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像.
(1)该实验是 小孔成像 现象,可以用 光的直线传播 来解释;
(2)在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像(保留作图痕迹).
(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向 下 (选填“上”或“下”)方移动;若将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将 变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 不变 (选填“改变”或“不变”).
(5)树荫下的圆形光斑就是 太阳 通过树叶间的小孔在地面上所成的实像.
【考点】光学实验设计与探究.
【分析】(1)物体发出或反射的光通过小孔后,在小孔后面的光屏上形成倒立的实像,这就是小孔成像;
(2)小孔所成像的大小与物体的大小、物到小孔的距离、小孔到光屏的距离有关,根据影响像大小的因素解答;
(3)在小孔成像现象中,物体经小孔成的像的形状由物体决定,像的形状与物体的形状相同,与孔的形状无关.
(4)树荫下的光斑是太阳的实像.
【解答】解:(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是通过小孔成的倒立的实像,其成像的原理是光的直线传播;
(2)如图:
(3)光线沿直线传播,因在小孔后面的光屏上形成是倒立像,所以蜡烛向上方移动,则它在薄膜上的像将向下方移动;若将易拉罐移近烛焰,烛焰就离小孔越近,则像变大.
(4)蜡烛经小孔成倒立的实像,像的形状与烛焰形状相同,像与小孔的形状无关,像的形状不变.
(5)阳光中树荫下的圆形光斑是太阳通过树叶间的小孔在地面上所成的实像.
故答案为:(1)小孔成像;光的直线传播;(2)如上图;(3)下;变大; (4)不变;(5)太阳.
33.如图甲所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)为了保障实验效果应选择 薄玻璃板 (选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);
(2)此实验中选取两只完全相同的蜡烛A、B,是为了 比较像与物的大小关系 ;
(3)如图乙所示,如果玻璃板没有竖直放置,实验中会出现的情况是 蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合 .
(4)如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动 D .
A.2cm B.1cm C.0.5cm D.0cm.
(5)改变A的位置,重复实验,分别测出A和B到玻璃板的距离,记录实验数据如表,分析表中的数据,可以得出结论: 像与物体到平面镜的距离相等 .
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
【分析】(1)厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个不重合的像,干扰实验;
(2)用两个相同的蜡烛,便于比较物像大小关系;
(3)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合;
(4)物体在平面镜里成的像是正立的虚像,与物体大小相同、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反;
(5)根据表中物距和像距的数值可得出结论.
【解答】解:
(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,会影响实验的效果,所以应选用薄玻璃板.
(2)选取两只完全相同的蜡烛A、B,是为了比较像与物的大小关系;
(3)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.
(4)因为平面镜所成的像与物体的连线与镜面垂直,所以将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像的位置保持不变,故D正确.
(5)由表中物距和像距的数值可知,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等.
故答案为:(1)薄玻璃板;(2)比较像与物的大小关系;(3)蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合;(4)D;(5)像与物体到平面镜的距离相等.
34.(1)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板 B (选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折.
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中,根据数据得出结论 反射角等于入射角 .
③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他 不能 (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.
【考点】光的反射定律.
【分析】(1)①在光的反射中,三线在同一平面上,是通过光屏展现在我们眼前的;
②光的反射规律:三线共面(入射光线、反射光线、法线在同一平面上),两线分居(入射光线、反射光线分居法线两侧),两角相等(入射角、反射角);
③法线是指垂直于界面的直线.
【解答】解:(1)①根据光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内.
所以把纸板B向前或向后折叠,则在纸板B上都不能看到反射光线,说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内.
②根据数据得出结论:反射角等于入射角;
③如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直,稍有倾斜,则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后,法线将会不在硬纸板上,所以在硬纸板上不能看到反射光线.
故答案为:①B;②反射角等于入射角;③不能.
35.2015年7月,阜宁某学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.
(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的 折射 而形成的 虚 像,真正的虾在水中 E (填“C”“D”“E”或“F”)处.他用激光笔从A点向 B (填“B”“C”“D”“E”或“F”)处射出光束,即可把虾照亮.
(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.
①胶片上虾的头部朝 下 (填“上”或“下”),并将胶片放在凸透镜的 一倍至二倍焦距之间 (“一倍焦距内”、“一倍至二倍焦距之间”、“二倍焦距外”).
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是 B .
A.2cm B.7cm C.9cm D.10cm
③要使像变得更大,应将幕布向 右 (填“左”或“右”)移,并将凸透镜向 左 (填“左”或“右”)移.
【考点】作光的折射光路图;凸透镜成像的应用.
【分析】(1)光从水中斜射入空气中时,会发生折射,光线远离法线,人逆着光线看去物体的位置会偏高.根据光路的可逆性,可用激光笔照亮物体;
(2)凸透镜成实像时,像与物是相互倒立的;投影仪的原理是物距大于f小于2f时,成倒立放大的实像.根据物距越小,像距越大,像越大,可判断幕布、透镜移动的方向.
【解答】解:(1)根据光的折射现象可知,他看到的“虾”是因为光的折射而形成的虚像,真正的虾在水中更深的位置,即在E处.
根据光路的可逆性,他用激光笔从A点向B处射出光束,即可把虾照亮.
(2)①凸透镜成实像时,像与物是相互倒立的,因此,胶片上虾的头部应该在下方;
根据投影仪的原理是物距大于f小于2f时,成倒立放大的实像,可知胶片放在凸透镜的一倍至二倍焦距之间;
②因为投影仪的原理是物距大于f小于2f时,成倒立放大的实像,故f<8cm<2f,
则4cm<f<8cm,只有B选项中7cm符合题意;
③凸透镜成实像时,物距越小,像距越大,像越大,因此要想使像变大,应应将幕布向右移,并将凸透镜向左移.
故答案为:(1)折射;虚;E;B;
(2)①下;一倍至二倍焦距之间;②B;③右;左.
36.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm.
(1)调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,如图所示,这样调整的目的是为了 使像能成在光屏的中央 ;
(2)把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时,需将光屏适当向 左 (选填“左或右”)移动才能在光屏上成倒立、 缩小 的清晰实像; 照相机 就是利用这一成像规律工作的;
(3)实验中在屏上得了清晰的像,如果用遮光布遮住的凸透镜中心,则屏上的像 亮度稍暗的完整的像 (选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).当蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的 上 方(选填“上”或“下”);
(4)完成实验后,继续模拟远视眼的缺陷:给透镜戴上远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰的像;取下远视眼镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,应将光屏 远离 (选填“远离”或“靠近”)透镜.
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.
【分析】(1)在探究凸透镜成像特点的实验中,必须调整蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,这样像才能成在光屏的中央;
(2)u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,照相机利用了此原理.
(3)物体有无数点组成,物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像.当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像,像的大小不变,像变暗.
凸透镜成倒立的实像,像与物体的移动方向相反.
(4)远视镜是凸透镜,对光线有会聚作用,成的像会比没有远视镜靠近凸透镜,根据这个特点分析光屏的调节方向.
【解答】解:(1)为使像能成在光屏的中央,应使凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处.
(2)点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时,u>2f,成倒立、缩小的实像.
像距应大于1倍焦距小于2倍焦距,故需将光屏向左移动才能在光屏上成清晰、倒立、缩小的实像; 照相机就是利用这一成像规律工作的;
(3)如果用遮光布遮住的凸透镜中心,凸透镜的其它部分仍能够折射光线成像,则屏上的像仍然完整,但变暗;
当蜡烛燃烧一段时间后,烛焰向下移动,所以烛焰的像向上移动,将位于光屏中心的上方;
(4)远视镜是凸透镜,对光线有会聚作用,若取下远视眼镜,则光线比原来发散,像会远离凸透镜,所以应使光屏远离凸透镜.
故答案为:(1)使像能成在光屏的中央;(2)左;缩小;照相机;(3)亮度稍暗的完整的像;上;(4)远离.
2017年2月7日