体育与科学技术

发布时间：2022-11-28 23:48:09

山西师范大学体育学院理论课教案09800301课程名称:社会体育学课次:班级:09800302人数:117任课教师:冯晓丽09800303授课内容：第十章体育与科学技术教学目标：教学重点：教学难点：教法手段：1、科学技术与体育社会互动2、体育科学化的社会学基础体育科学化的社会学基础科学技术在体育领域的合理运用讲授法、启发式、多媒体教学内容与设计教法提示(旁注第十章体育与科学技术教法设计及策略：第一节科学技术概述回忆相关先行知识一、科学技术的概念及其本质科学—是关于自然，社会与思维的知识体系。它具有真理性，发现和揭示客观规律。技术—泛指根据生产实践经验和自然科学管理而发展成的各种工艺操作方法与技能，广义技术还包括生产工具与物质设备。以及生产的工艺过程或作业程序，方法。知识生产：科学管理论生产（生产的工艺过程或作为程序，方法）、技术生产科学技术—是人类认识自然和改造自然的创新活动的结晶。本质：科学技术是第一生产力，科学技术不仅是现代经济发展中生产要素，而是现代化经济发展中生产力诸要素中的主导要素。是人类认识自然和改造自然的创新活动的结晶，是人类文明的基石，是社会发展的巨大动力。
二、科学与技术的关系①密切联系都是人类特有的文化现象，技术建立在科学理论的基础上科学研究需要装备复杂的技术设施。差别：②目的不同科学在于认识客观世界，技术的目的在于利用，实现对自然的利用与保护。③性质不同科学具有真理性、系统性、交叉性、统一性、发展性，而技术具有功利性，科学性，创造性，进步性。④结果不同技术更具有社会性、应用性、经济性、艺术性等性质。三、科技对经济与社会发展的意义（一）对经济的促进作用（二）对社会变迁的影响第二节科学技术与体育社会互动一、科学技术作用于体育的机制（一）科学技术对体育器物层次上的作用（二）科学对体育制度层次上的作用（三）科学作用于体育的价值观念层次二、体育对科学技术进步的贡献（一）体育实践是检验科学技术成果的标准之一（二）体育科学是重要的科学门类之一（三）运动技术是一种特殊的技术三、科学技术作用与体育的社会条件（一）功能与结构2

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