[教育资料]二十世纪数学家排名前100位学习精品

发布时间:2019-10-31 20:12:46

二十世纪数学家排名前100

  1,A.N.Kolmogorov

2,H.Poincare

3,D.Hilbert

4,A.E,Nother

5,von Neumann

6,H.weyl

7,A.Weil

8,I.M.Gelfand

9,Wiener

10,Alxsandrff

11,Ledesque

12,Shafarevich

13,V.I.Arnold

14,Dedekind

15,Markov

16,Klein

17,E.Artin

18,Jordan

19,Siegel

20,Sobolev

21,J.P.Serre

22,Gorthenideck

23,Whiteny

24,E.Cartan

25,Thom

26,Milnor

27,Hadamand

28,Godel

29,Landau

30,Hecke

31,陈省身

32,Zermelo

33,Puntrijagin

34,H.Cartan

35,Hopf

36,小平邦彦

37,Cantor

38,Chxxxxley

39,Picard

40,Whitehead

41,Caratheodory

42,G.H.Hardy

43,Alfors

44,Selberg

45,Tucker

46,高木贞治

47,Lefschetz

48,Banach

49,Eilenberg

50,Atiyah

51,Sinai

52,Smale

53,志村五郎

54,Vinogradov

55,Zarisky

56,Litelewood

57,Nelivanna

58,Linnik

59,Schur

60,Luzin

61,Fredholm

62,van de Waerden

63,Tihonov

64,Bernstein

65,Roknlin

66,福原满洲雄

67,Hormander

68,Turing

69,Minkowsky

70,Perron

71,Darboux

72,Levy

73,Ramanujan

74,Bronwer

75,Borel

76,Harish-Chandra

77,Skolem

78,Leray

79,Calreman

80,Mumford

81,Krull

82,Fisher

83,Suslin

84,Schwartz

85,Schannon

86,Deligne

87,Bochner

88,中山正

89,Zeeman

90,华罗庚

91,Petrovsky

92,Geromov

93,佐腾干夫

94,Russell

95,Birkhoff

有机化学试题及答案96,Lindeloff

昆虫记片段阅读题及答案97,Teichmuller

98,Brauer

李笑来 学习这里99,Garding

昆虫记阅读题及答案100,Witt

进入前200名的中国数学家还包括:

新学期教学工作冯康

吴文俊

周伟良

新初一语文丘成桐

教师教材学生萧荫堂

进入前1500名的中国数学家还包括:

教学设计与反思免费下载钟开莱

项武忠

项武义

暑假防溺水安全教育教案龚升

王湘浩

伍鸿熙

单靠记还不行,还得,姑且称之为先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到一石多鸟的效果。严志达

暑假放假时间2019小学要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。陆家羲

陈景润

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