留言寄真情-- 文本框的使用
发布时间：
五年级第三周课时：12013/9/16
第二课：留言寄真情——文本框的使用
教学内容学习幻灯片的文本框插入及使用。
1.知识目标：熟悉插入文本框的方法；学会在文本框中输入文字；了解如何修饰文本框。
2.技能目标：①利用文本框可以将文字内容方便地显示在页面指定的位置上；②可以通过对文本框底纹与边框的不同设置，使得整个文档内容更加丰富多彩。
3.情感目标：①激发学生的学习热情和创作热情，在创作过程中培养学生的审美情趣及创造能力；②在合作学习中，学会交流与协作，提高学生的合作意识和合作能力。
学会插入不同样式的文本框。如何修饰文本框。
教学目标
教学重点教学难点
教学准备多媒体教室课件ppt
教学过程：
时
教学环节
间
一、导入
教师行为
导入课题：日常阅读的报刊杂志，图文并茂，版面生动，其中很多效果都是“文本框”的功劳，文字和图片一旦放到文本框中，排版时就可以随意调整它们的位置了。
让学生欣赏一篇图文并茂的电脑小报。那我们就在我们的纪念册里面写字吧！文本框有横排和竖排两种：横排是指文本框中的文字是横向排列，竖排是指文本框中的文字是纵向排列。1、插入一个（横排）文本框第一步：单击“插入”菜单，将指针指向“文本框”选择“横排”命令，指针变成了+形状；
第二步：在文档的空白处拖动，画出一
学生行为观看了老师制作的作品，很想自己也试一下，形成浓厚的学习ppt的兴趣和欲望。
学生进行探究
学生进行操作
小组之间进行相互帮助
完成文本框的插入
设计意图利用计算机网络教室广播功能演示学生操作过程，应用目的，激发学生兴趣。
通过探究、小组合作，共同完成探究任务，培养学生自主学习能力、互助合作的精神。
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二、任务驱
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动，新授教学
（一）插入文本框
竖排的文本框，并在框中输入古诗《春
晓》。
学生评价
2、改变文本框的大小：利用文本框边线 