我们班来了一名新同学

发布时间:2023-05-29 02:43:59

绥棱林业局中学校
教师集体备课教案

题:我们班来了一名新同学
教学目标:

知识与技能1、黑龙江的少数民族
2、黑龙江少数民族居住的特点 过程与方法:教师引导学生自主学习
情感态度与价值观:通过学生学习培养爱国主义情感

教师 备注及反思


重点难点:黑龙江的世居民族


学法指导:自主学习 教师指导


教学准备:学生课前查找关于黑龙江少数民族


课时安排:1课时


学习过程: 第一课时
一、情景导入,揭示主题 1、师生介绍自己(用英语) My name is Song Caili,From this class,I teach you.Im very happy.Next you tell me your names,please. The students introduce themselves one

by one. 导入主题:我们班来了一名新同学
二、图文结合,了解我省的民族史 1、找学生读对话(5句)
2、找学生介绍新同学(金顺子),然后完成下列信息
名(name 住址(address 民族(pepoles 性别(sex 3、新同学是朝鲜族女孩,那么,你是哪个民族?你知道下列
问题答案吗? 1、什么是民族? 2、我省有哪些民族? 3、黑龙江的世居民族有哪些? 学生通过阅读、小组讨论回答。 4、一起动手、共同探讨 1、什么是民族? 2、我省有哪些民族? 年级:初一
3、黑龙江的世居民族有哪些? 学生通过阅读、小组讨论回答。
学科:人文与 5、一起动手、共同探讨 1、借助信息库填空(P5,完成表格1

绥棱林业局中学校

2、看看信息库 全省有一个民族自治县(杜尔伯特蒙古族自治县) 70个民族乡(镇),包括23个满族乡、20个朝鲜族乡、7个蒙古族乡、3个达斡尔族乡、5个鄂伦春族乡、1个鄂温克族乡、3个赫哲族乡、8个联合民族乡 920个民族村 三、小结 学生共同总结
四、共同齐唱歌曲《爱我中华》 五、作业 1、参考P4确定自己的研究课题 2 通过查阅资料、上网查找,回答我国有哪几个民族属于六小民族? 第二查查,在横线上填上适当的内容,完成表格2 社会


板书设计: 我们班来了一名新同学
黑龙江的世居民族有多少个?
黑龙江的民族风俗 黑龙江的民族的分布 学习反思:通过游戏向学生宣传民族政策,对学生进行民族团结的爱国主义教育



我们班来了一名新同学

相关推荐