山东省临淄市外国语实验学校七年级语文上册《世说新语》练习题（无答案） 新人教版

《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是_____（朝代）人_______（姓名）组织编写的。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ______”、地点“_____”、人物____________事件“____ _”等要素。

二、解释下列加点词语在文中的意思。

未若柳絮因风起（ ） 俄而雪骤（ ）（ ）与儿女讲论文义（ ）

公欣然曰（ ） 内集（ ） 讲论文义（ ）

三、阅读理解

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1、 给下列加点字注音。

谢太傅（ ） 雪骤（ ） 差可拟（ ） 柳絮（ ） 无奕（ ）

2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是 （ ）

A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。 B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。

C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。 D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。

3、“儿女”一词古今义有何差别。

古义： 今义：

4、翻译下列句子。

⑴俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

⑵即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

5、文中两个以雪为喻句子是 ； 。你认为哪个更好？为什么？

6、谢太傅一家可谓其乐融融，你的家庭生活中有过类似的片断吗？模仿课文，以简洁的文字记录下来。

（二） 春 雪

韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

7、这首诗采用的修辞手法有 、 。这样写的好处是： 。

8、请以“雪”为喻造一个句子：

训练二

一、 指出下列加点字的古今词义变化。

A、陈太丘与友期行 古义： 今义：

B、太丘舍去 古义： 今义：

C、下车引之 古义： 今义：

D、元方入门不顾 古义： 今义：

二、 阅读下列三篇文言，回答文后问题。

（一）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1、解释下列加点字的词。

①期行（ ） ②尊君在不（ ） ③相委而去（ ）

④下车引之（ ） ⑤尊君（ ） ⑥家君（ ）

2、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是（ ）

A、君子之学必好问 B、子将安之

C、良愕然，欲殴之 D、投诸渤海之尾

3、这则故事告诉我们一个什么道理？

4、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。

5、假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢？

（二）郢人有遗燕相国书者。夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书“举烛”。 “举烛”，非书意也。燕相受书而说之，曰：“‘举烛’者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说，国以治。

治则治矣，非书意也。今世学者多似类此。

6、解释下列字词。

遗（ ） 夜书（ ） 说（ ） 尚明（ ） 以治（ ）

7、翻译下列句子。

①云而过书“举烛”。

②治则治矣，非书意也。

8、这个故事的寓意是： 。从中可归纳出一个成语：

山东省临淄市外国语实验学校七年级语文上册《世说新语》练习题（无答案） 新人教版