《21世纪课堂评价》结业作业模板

140102班

作者信息

本课程的结业作业要求您选择一个您所教的，且包含有探究内容的单元，为这个单元设计评价计划。在每个模块结束的时候，您都需要使用这个模板，根据所学内容在其中添加新的想法或设计。

第1步：选择单元（模块1第2节后完成）

请选定一个您所教的、且包含有探究内容的学习主题作为一个教学单元（注：应选范围不大的主题）。在下面空格处简要介绍这个单元，包括您当前所使用的评价方法。

第2步：关注21世纪技能，关注形成性评价（模块1第3节后完成）

在模块一中您学习了在教学中考虑21世纪技能的必要性。那么，在您第1步所选的单元中，您将在什么地方培养21世纪技能呢？考虑在本单元培养某种21世纪技能后，您的单元设计是否发生了变化？是否能在这个单元中运用形成性评价来促进这种21世纪技能的培养呢？

第3步：选择或创建一个评价量规（模块2第4节后完成）

您可以选择一个已有的评价量规，也可以创建一个新的评价量规。（注：只需要完成选项A或选项B其中一项即可）

选项A：选择已有量规

从评价项目库中或已有评价量规中选择一个评价21世纪技能的评价量规（结合第2步）。结合所选单元进行相应修改，并描述您将怎样在选定的单元中使用这个评价量规。

选项B: 创建一个新量规

使用下面的表格为您的单元创建一个新的评价量规。创建评价量规后，请描述您将怎样在选定的单元中使用这一评价量规。

1、创建的评价量规：

第4步:在教学活动中融入评价（模块3第3节后完成）

在模块3中您学习了各种评价方法与评价工具，请思考在您第1步所选的教学单元中，如何在课堂教学中使用这些评价方法或评价工具。请从中选择三个恰当的评价方法或评价工具，说明在这个教学单元中怎样使用的？

第5步：修订教学目标（模块4第1节后完成）

请将您的单元重新审视一下，再次明确单元的课程标准，修订单元的教学目标。教学目标应与课程标准相联系，并体现21世纪技能。

第6步：有效的评价时间线（模块4第2节后完成）

为您的单元创建一个评价时间线，记住要在整个项目中满足以下所有五个评价目标：评估学生需求、鼓励合作学习和自主学习、监控学习进展、检查理解与鼓励元认知、展示理解程度。

第7步:评价方法与目标（模块4第2节后完成）

为了完成您的评价计划，您需要开发一个评价策略表。（注：第7步是对第6步中采用的评价工具或方法如何使用做出相应说明）在您思考此评价策略表时，必要时您可以回到第6步进行修改。

第8步：评价工具（模块4第3节后完成）

您已经完成了评价计划，现在您需要根据这个评价计划，开发相应的评价工具。评价工具的名称应与评价时间线和评价策略表的名称相对应。在这里请列出所有需要使用的评价工具名称和具体内容的简要说明。

1学情调查表

1、你学习初中数学的目的是什么？（       ）
A.考试
B.提高自身的数学素养
C.丰富自己的思维方式
D.不明确
2、你喜欢初中数学课吗？（       ）
A.喜欢
B.一般
C.不喜欢
3、如果你喜欢学初中数学，主要原因是（       ）
A.对数学老师上课很感兴趣
B.对初中数学有关学习内容很感兴趣
C.数学学习对于升学或就业很重要
D.数学成绩比较好，经常受老师表扬
4、如果你不喜欢学初中数学，主要是因为（       ）
A.对数学老师讲课不感兴趣
B.对初中数学有关学习内容不感兴趣
C.数学成绩差经常挨批
D.数学成绩对于升学不如语文英语科重要
5、你认为在哪种情况下你对数学内容的理解更深刻？（       ）
A. 结合报纸练习册的评注自学
B. 教师讲授
C. 同学一起讨论
D. 其它
6、你在初中数学课堂上一般的做法是（       ）
A.听老师讲，一般不回答提问也不参加讨论
B.以听为主，偶尔也回答问题或讨论
C.听后思考老师提出的问题，积极参与讨论
D.不太愿听老师讲，愿意自己看书、思考或参与讨论
7、在课堂或小组讨论中，你发言吗？（       ）
A.不发言，不想说也不会说
B.不发言，想说，但缺少勇气，老师也不给机会
C.有时发言，但听人家说更好
D.积极发言，敢说也会说，光听人家说没意思
8、课堂上，学习新内容时（       ）
A.老师总是把有关内容讲清楚，然后要求我们记住
B.老师讲得比较多，偶尔也提问检查同学听得怎么样
C.一般以老师讲解为主，再提一些问题让我们思考
D.老师很少讲解，总是提一些问题，引起我们对新的学习内容的兴趣和思考
9、平时，你是如何做数学作业？（       ）
A.都是直接把老师布置的做完就完了
B.一般是先复习完今天的内容后再做作业                              

10、你对《相似三角形》的教学效果满意吗？（       ）
A． 满意
B．一般
C．不满意

2、合作学习评价量规

3、学习态度评价量规

4、反思问题自我评价表

第9步：总结（模块5后完成）

请您用不少于200字来描述一下，您是如何使评价帮助教学目标的实现的。请尽量描述详细，以便即使不熟悉您所教内容的教师也能看懂。

教师继续教育作业-制作教学网站