2010年中考古诗词赏析

（一）饮 酒(其五)

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。．

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1．下列对诗句理解有误的一项是

A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。

B．“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

C．“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。

D．“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

2．下列赏析有误的一项是

A．{饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。

B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C．“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。

3、诗中表明诗人心境的两个词是： 、 。

4、“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘了怎样的景色？从中可感受到诗人怎样的人生理想？

5、赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。

（二）天净沙•秋思•马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1、这首诗描绘了一幅怎样的图景？表达了怎样的情感？

2、有人认为“小桥流水人家”表现的是一派清雅、安适的景象，与本曲主旨不符，你是怎么理解的？

3、用自己的话描绘“枯藤老树昏鸦，小桥……瘦马”所展示的画面。

4、全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是： 、 、 ；与“夕阳”相呼应的是： ，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：

。

5、这首小令运用了什么写法？创造出怎样的意境？衬托了天涯游子怎样的心情？

（三）春望•杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1、对《春望》赏析有误的一项是( 　 )

A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。

B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深

藏诗人的无限感慨。

C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。

2、颈联除写战火愈烧愈炽，百姓惨遭杀戮外，作者用 来形容家书的珍贵，表达了他对 的强烈思念。

3、本诗触景生情，表达诗人  的感情。

4、首联“国破山河在，城春草木深”与哪个历史事实有关？描绘了一幅什么景象？蕴含了作者什么思想感情？

5、赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

6、赏析“烽火连三月，家书抵万金”。

7、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

8、“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样的景象？

（四）白雪歌送武判官归京

唐  岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

1、.全是可以主要写了哪几个方面的内容？

2、. 赏析：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

3、.“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”在全诗中的作用是：

（五）

赤壁•杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1、初中三年中，我们学过了许多唐诗，有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻画奇特壮美的塞外风光。本诗属于 。这类诗最突出的特点是 。

2、前两句诗在全诗中的作用是什么？

答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含义”。

（六）过零丁洋
    文天祥
    辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。
    山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。
    惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。
    人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。

1. 诗中第二联 , 运用比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以 “ 风飘絮” 形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以 “ 雨打萍 ” 比喻

2.对尾联 “ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 ” 这一名句从抒情方法和内容

上作简要分析。 (3 分 )

3、赏析“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。

（七）己亥杂诗 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（1）这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。(2分)

（2）诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？(2分)

(3)“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”表现了作者复杂的感情，试作简要分析。

（八）钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

1、本诗以“春”为着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。（2分）

2、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。（2分）

3、诗中“渐欲”、“才能”用得好，试作赏析。

4、分析诗中“争”、“啄”的妙处。

5、请描述“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

6、请描述“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”所展示的画面。

（九）行路难  李  白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

1、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人这样写的言外之意是什么？

2、在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化？

3、诗中采用“ ”和“ ”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。

4、诗中名句“ ， ”表现出诗人 的性格。

参考答案：（一）1、 B 2、 B 3、心远、悠然 4、景色：傍晚，山间景象越发美好，在这从容而苍茫的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还。

人生理想：归返自然（或返璞归真）

5、“采菊东篱下，悠然见南山”，这是千年以来脍炙人口的名句。诗人悠闲地在篱下，采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗!以景物的描写衬托出诗人的闲适心情。“悠然”二字很妙，说明诗人所见所感非有真意寻求，而是不期而遇。

（二）1、本曲描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，表达了天涯游子的孤寂愁苦的思乡之情。
2、将哀景与乐景放在一起，使小桥流水人家呈现的清雅、安适的景象与沦落异乡的游子的境遇形成对比映衬，使“断肠人”更添悲愁。
3、一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，异乡人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。

4、枯藤 老树 西风 昏鸦 人家。

5、这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法，渲染出萧瑟悲凉的意境，烘托出游子孤寂、悲凉的心境。

（三）1、D 2、抵万金 妻子儿女 3、表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。4、“安史之乱”。开篇即写春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人触目惊心，继而一个“深”字，令人满目凄然。表达了诗人感伤国事，怅恨离别之情。

5、采用了拟人的手法，说花也因感伤时事而溅泪，鸟也因痛恨离别而惊啼。寓情于物，既委婉曲折又深沉真挚。（两种理解都可：一种触景生情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而坠泪惊心。二种移情于物，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。）

6、春深三月，战火仍连续不断。“家书抵万金”，通过夸张手法，写出了家书的珍贵，写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情，表达了对妻子儿女的强烈思念。

7、面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地搔头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪了。诗人所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思乡的情怀。
8、“破”字写出国都长安沦陷，城池残破，处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象，使人触目惊心。

（四）1、两个部分，即“咏雪”（前十句）和“送别”（后八句）。2、

诗人发挥神奇的想像，将北风看作春风，将雪花比作梨花。比喻何等新奇，格调多么豪迈!只有热爱生活的人，才能表现出这种化苦为乐、积极向上的乐观情怀，才能写出这样的千古名句。

3、过渡作用。将视线又转向“外景”，以百丈坚冰点缀大的环境，以万里愁云引出送别的气氛。

（五）1、咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。

2、诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。或前两句写兴感之由。

3、这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇"或"只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境"。

（六）1.(1 分 ) 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依 , 时起时沉。

2、直抒胸臆，道出爱国的仁人志士的原则和抱负，古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将永垂史册，映照千古。表现了诗人以死明志、舍生取义的决心和崇高的民族气节。

3、内容：上句追忆当年兵败福建时，忧思国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。写法：通过双关手法，借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。思想感情：回首当初的“惶恐”，而如今孤苦“零丁”，眼看大好河山沦入敌手，心中悲慨。

（七）（1） 浩荡离愁（离愁）。（2） 寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国的情

怀。(3) 这两句叙事抒情，在无限感慨中表现出了豪放洒脱的气概。离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起，既有“浩荡离愁”，又有“吟鞭东指”；既有白日西斜，又有广阔天涯。

（八）答案：1．喜爱钱塘湖春天的美景 爱（最爱）（一空1分。共2分）

2．“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果（言之有理即可。2分）

3、“渐欲”“才能”两词富于情态，表现了初春时节的勃勃生机。
4、“争”写出了初春早莺尚少，它们竞相飞上枝头欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。
5、莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄春泥衔草，筑建新巢。给人们带来生机勃勃的感觉。
6、马在浅草地上走的很轻快，人在马背上自然感到舒适，但看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目不暇给，也会产生迷乱的感觉。

（九）1、诗人盼望自己也有姜太公（吕尚）、伊尹他们那样的官运。2、从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前程的期盼再到坚信。

3、垂钓碧溪 乘舟梦日(1分，每对一空0.5分)4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 自信（答“积极”“豁达”“倔强”“乐观”等也可）

1．但愿人长久．千里共婵娟。 ——苏轼《水调歌头》

【赏析】只希望两人平平安安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。这两句诗表达了对离别亲友诚挚的慰问及祝愿。

2．忽如一夜春风来．千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

【赏析】这两句诗写雪后美景。以梨花喻冬雪．联想奇特美妙．比喻新颖动人．一片银白的世界．变成一片春意盎然、欣欣向荣的明丽春光．给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。

3．长风破浪会有时．直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

【赏析】诗人相信尽管前路障碍重重．但终有一天会乘长风破万里浪．挂上云帆．横渡     沧海．到达理想的彼岸。格调豪迈奔放．让人们感受到诗人倔强、自信、执著地追求理想的强大精神力量。

4．落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》   【赏析】这两句诗以落花为喻，将自己的政治理想和个人抱负融为一体．在形象的比喻中，自然而然地融人议论，表达了诗人的爱国热忱。

基本考查内容及对应答题点

（一）表现手法

包括内容：抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情和怎样描写

1.抒情言志的方法①直接抒情（直抒胸臆）②间接抒情

借景抒情、借事（折柳、登高、凭栏、用典）抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、从对方落笔、比兴；卒章显志

2.描写（写景）方法

比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实

（二）内容方面

设问方向：营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情（画面、景物、思想、情怀）

答题过程：描摹图景（切忌翻译原句）——把握景物特点（有景、萧瑟、凄凉、孤独、生机盎然等）——依景辨情，把握思想感情（注意情景一致或相对）

（三）语言方面

设问内容：语言特色、语言风格、语言艺术

答题方向：清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话

（四）综合设问

1.就某个词、某个句子进行鉴赏；某个词的作用或为什么用这个词；某个句子好在哪里

答题方向：内容——这个词或者句子所描绘的画面（或者所抒发的情感、阐述的道理）；表达效果——往往是景物描写对情感表达所起的作用；如果运用了特定的表现技巧，如比兴、拟人化、衬托等，要写出所用的方法。即：用了什么方法，写了什么内容，起到了什么作用。

2.诗眼（诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或字）；诗骨（诗中处于核心地位、起统帅作用的句子）

逐句分析每句诗的内容，分析其怎样围绕“诗眼”、“诗骨”展开

2010年中考古诗词赏析