《相见欢》(金陵城上西楼)中考阅读经典赏析试题（共9题）

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。

中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪，过扬州。

1.译文

独自登上金陵西门上的城楼，倚楼观看清秋时节的景色。看着这万里长的大江在夕阳下流去。

因金人侵占，中原大乱，达官贵族们纷纷逃散，什么时候才能收复国土？要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。

2.主旨、情感

全词由登楼入题，从写景到抒情，表达了诗人的亡国之痛、收复中原的强烈愿望、对朝廷不图恢复的愤懑、对沦陷人民的同情和深厚的爱国精神（忧国忧民的情感），感人至深。

3.上片的景物描写营造出了怎样的意境，请作分析。

答：上片写登楼所见的无边秋色，夕阳流水，营造出清冷萧条的意境，借景抒情，抒发了因山河残破而悲凉抑郁的心情。

4．请自选角度赏析“万里夕阳垂地大江流”的表达效果。

答：①寓情于景，情景交融，实中寓虚，虚实相生，描写了落日映照万里河山，大江奔流的悲凉壮阔的景观，渲染了肃杀、悲凉的气氛，抒发内心因国家衰亡而生的抑郁苍茫之情；②运用夸张手法，描写出傍晚一片萧条零落的秋景，用落日和逝水象征南宋的国势日趋衰微，反映悲凉抑郁的心情；③奠定全词苍凉感伤的感情基调。

5.词的下片抒情方式有什么特点?请作简要分析。

答：前面直抒胸臆，表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的愤慨;后面用拟人的方法，请托“悲风”把泪吹过扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。

6.请赏析“中原乱，簪缨散，几时收”的表达效果。

答：“簪缨”，运用借代修辞手法，讽刺达官贵人，借以表达词人①对南宋朝廷苟安旦夕、不图收复的愤懑和斥责；②渴望早日收复中原的强烈愿望；③对失地的痛苦、无奈（或担忧）。

7.赏析“试倩悲风吹泪，过扬州”的表达作用。

答：用拟人化的手法，风本来没有感情，却在前面加一“悲”字，生动形象地表现出词人对扬州前线战事的关心，抒发词人的亡国之痛和对故土的深切怀念。

8.下列对这首词的解说，不正确的一项是(A)

A.“金陵城上西楼，倚清秋。”“西楼”点明作者登楼的地点，“清秋”交代当时正值初秋时节。

B.“中原乱，簪缨散”，“乱”概括了中原沦丧的现实；“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。

C.“试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限感慨。

D.词下片抒情，格调由舒缓变为高亢激越，表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下，深重的忧国忧民的情怀。

（“清秋”是深秋时节）

9.下列对该词的理解和分析，不正确的两项是（AE ）

A．该词上片前两句写景，既交代了地点、时间，也写出了诗人在冷落萧条的消秋时节倚楼远眺万里景色的活动。

B．上片后两句有双重意味：一是日薄西山、余晖黯淡、暮色苍茫的万里清秋之景；另一方面也暗喻国家的衰落。

C．下片前两句写金人入侵中原带来的浩劫，世家贵族四处逃散，自然也就可以想见北方失地的百姓流离失所。

D．在该词最后两句中，作者希望悲风吹起自己的眼泪飘到扬州。风本身无所谓悲，而是词人主观心情上的悲。

E．该词表现手法富有变化。词的上片侧重写景抒情，比如三、四句寓情于景、由实及虚；下片则重在直抒胸臆。

（A项，前两句不是写景，而是叙述（叙写人物活动）；E项，错在“由实及虚”，两句都是实写眼前所见景物，只不过两句都是寓情于景，实中寓虚，是为“虚实相生”。）

《相见欢》（金陵城上西楼）中考阅读经典赏析试题（共9题）