人教统编版2020年深圳小升初全真模拟题四

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 选择题 (共6题；共12分)

1. （2分）按要求给下面的拼音或音节加上声调，正确的一组是（ ）。 

A . 标第三声： yǐ    shú    shuǎ   hǎo    

B . 标第四声： wò    wú    bào    lì    

C . 标第二声： yú     káo    shí   zé    

2. （2分）选择下面的关联词语，填在句子中。

我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。

A . 一方面……一方面……    

B . 只有……才……    

C . 与其……不如……    

D . 如果……就……    

3. （2分）下列句子的引号，表示讽刺的一项是（ ）

A . 腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。

B . 只有访问“狗国”才从狗洞进去。

C . 大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。

D . 只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点都不觉得累了。

4. （2分）给加下划线的词，选择正确的解释。

无边光景一时新。_____

A . 时光。     B . 风光景物。    

5. （2分）《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ ）

A . 越来越大     B . 越来越小    

6. （2分）读一读，把不是同类的一组词语选出来。（ ）

A . 虫    鱼    鸟    羊    

B . 云    雨    风    山    

C . 花    草    竹    木    

二、 填空题 (共3题；共15分)

7. （11分）古诗词理解运用。

（1）“忽如一夜春风来，_______”描写的是_______（填季节）景色。

（2）“却看妻子愁何在，_______”中“妻子”的意思是_______。

（3）读书不觉已春深，_______。

（4）“_______？为有源头活水来”运用了_______的修辞手法。

（5）人们常引用诗句“_______”来感叹夕阳纵好，可惜维持不了多少时间。

（6）同学们即将毕业，你送别你的好朋友时，会对他说：_______。

（7）同桌把脏东西扔在你的位置上，你没有怨恨，而是默默地打扫干净，因为你记得孔子的话：_______。

（8）班长总是手不释卷，写起作文来文思泉涌，“_______”是其真实写照。

8. （2分）读课文《伯牙绝弦》，根据语境写词语。

“子期死”，此时的伯牙肯定是_______、_______。

9. （2分）把句子补充完整，并加上标点。

①我们的祖国_______。

②长城是_______。

三、 简答题 (共3题；共30分)

10. （20分）按要求改写句子

（1）这是一本好书，真叫人喜欢。（改为反问句）

（2）这样做下去一定会失败。（改为双重否定句）

（3）天上的星星一闪一闪。（改为拟人句）

（4）他们家住的地方很小。（改为夸张句）

11. （5分）课文《画杨桃》主要讲了一件什么事？

12. （5分）读课文《有趣的作业》说说。

老师笑着点点头，接着又问小龙：“小龙，你的作业呢？”是个什么句子。

四、 鉴赏题 (共3题；共22分)

13. （8分）阅读下文，回答问题

海鸥乔纳森（节选）

①早晨，初升的太阳照耀着恬静的海面．荡漾的微波闪着金光。

②离岸一英里的海上．一只渔船随波逐浪地前进，这是吃早饭的信号，近千只海鸥飞来，相互追逐着争食吃。又一个忙碌的日子开始了。

③但在远离渔船和海岸的地方．海鸥乔纳森·利文斯顿独自在练习飞行。在百英尺的上空．他伸下两只带蹼的脚，仰起嘴．使劲儿弯着翅膀。翅膀一弯．就可以放慢速度。而现在，他越飞越慢了，慢得几乎听不到耳边的风声，慢得连脚下的大海也仿佛静止不动了。他眯起眼睛，集中精力，屏住呼吸，使劲儿想再……弯……那么一英寸……然后．他浑身的羽毛直竖，失去平衡．摔了下来。

④要知道．海鸥飞行时决不摇晃。决不失去平衡，盔空中失去平衡，对海鸥来说是极不光彩的事。

⑤但是乔纳森并不觉得丢脸．他再一次展开双翅，依旧颤抖着使劲弯曲——一点、一点地放慢速度，又一次失去平衡——他不是只平凡的鸟。

⑥大多数海鸥只求学会最简单的飞行本领…一如何从岸上飞出去觅食．再飞回来。对他们来说，重要的不是飞行，而是觅食。但对这只海鸥来说．重要的不是吃而是飞。乔纳森喜爱飞行胜于一切。

⑦他发现，像他这样的想法，在同类中是吃不开的。他那么整天独自练习．成百次地作低飞滑翔，连他的双亲都替他担心呢。

⑧他自己也不知道是什么原故．只要他保持离水面不到半翅的高度作低空飞行，他就能在空中停留较久，费劲较小。他滑翔下来并不像一般乌儿那样伸下双足溅落海中，而是蜷起双足紧贴着身体掠过海面，在水面留下长长一道波纹。他蜷起双足在沙滩上滑翔着陆，然后步测着沙滩上滑翔的距离，他的父母见了，着实为他担忧。

⑨“怎么啦，乔？怎么啦？”他妈妈问。“难道学其他海鸥的样儿这么难，乔？低飞是鹈鹕和信天翁的事，你学这干什么？你干吗不吃点儿？孩子，你都瘦得皮包骨头了！”

⑩“我倒不在乎瘦得皮包骨头．妈妈。我只是想知道我在空中能够做什么，不能够做什么。”

⑪“你瞧，乔纳森，”他父亲温和地说，“冬天快到了，船只就要少了，海面上的鱼也要钻到海底去了。你要是一定要学习，那就学学怎么觅食吧。飞行当然好，可你总不能拿滑翔当饭吃啊。别忘了，你飞行的目的就是为了吃。”

⑫乔纳森顺从地点点头。以后几天，他试着学其他海鸥的样儿；他作了认真的尝试，与鸥群一道围绕着码头和渔船嘎嘎叫着争食吃，扎到海里抢点儿面包片和烂鱼。但这样做他受不了。

⑬“这样太没意思了，”他心里想，一边故意把好不容易弄到的一条鲤鱼丢给一只追逐他的饥饿的老海鸥。

⑭不久，乔纳森又独自一个出去了。他飞到海上远处，饿着肚子学习，很是快乐。   

（1）第②自然段好像和乔纳森无关，作者写该段的目的是什么（ ）           

A . 可以让读者发现乔纳森与一般海鸥的不同。    

B . 写出了鸥群的忙碌，衬托出了乔纳森的不听话。    

C . 写海面上热闹的场景，反衬了乔纳森的悠闲。    

D . 写出了吃对于海鸥来说是最重要的事。    

（2）读第③段画线的句子，注意划线的字及标点，这句话写出了什么（ ）           

A . 乔纳森飞得很开心，随心所欲。    

B . 乔纳森练得很辛苦，用尽力气。    

C . 乔纳森练得很偷懒，断断续续。    

D . 乔纳森练得很长久，一刻不停。    

（3）乔纳森的双亲担心什么（ ）           

A . 乔纳森不好好飞行，丢了他们的脸。    

B . 乔纳森整天和其他海鸥追逐争食。    

C . 乔纳森整天独自练习低飞和滑翔。    

D . 乔纳森飞行时总是摔跟头。    

（4）第⑩段中“但这样做他受不了。”什么是乔纳森受不了的（ ）           

A . 父母对它的劝说    

B . 每天练习飞行    

C . 与鸥群一道争食    

D . 把抢到的鲤鱼给老海鸥    

14. （9分）按要求写句子。

（1）座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言，根据提示写座右铭。

提示自己要爱护身体，就写下座右铭：健康是幸福的源泉。

告诫自己要守信用，就写下座右铭：_______。

失败了再努力，争取成功，就写下座右铭：_______。

（2）读句子，体会用词的准确。再用上三个描写动作的词语写句子。

我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。

读完句子，我体会到了：_______。

我也仿写一句：_______。

（3）联系课文和有关资料说说从划线的词语中体会到了什么。

他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

15. （5分）列出《推敲》这个故事的提纲

①故事的发生：

②故事的发展：

③故事的高潮：

④故事的结束：

五、 案例分析题 (共1题；共5分)

16. （5分）读下面的的文段。

周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”

这段话说明总理是一个怎么样的人？

六、 技能应用题 (共2题；共14分)

17. （5分）上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。

18. （9分）按要求完成练习。

（1）教授对他说_______你不要白费力气了_______（加上标点）

（2）“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。”（改成反问句）

（3）_______蟋蟀不肯随遇而安，_______它要自己挖出一所房子。（填关联语）

参考答案

一、 选择题 (共6题；共12分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、 填空题 (共3题；共15分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

7-7、

7-8、

8-1、

9-1、

三、 简答题 (共3题；共30分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

12-1、

四、 鉴赏题 (共3题；共22分)

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、

五、 案例分析题 (共1题；共5分)

16-1、

六、 技能应用题 (共2题；共14分)

17-1、

18-1、

18-2、

18-3、

人教统编版2020年深圳小升初全真模拟题四