中班儿歌：小纸船-吴敏洁老师

发布时间：2022-12-10 13:38:56

中班儿歌：小纸船-吴敏洁老师中班儿歌：小纸船设计思路：
根据中班幼儿好动的年龄特点，并结合我园的环保特色我设计了这一活动。旨让幼儿在玩船的游戏情景中学习儿歌，活动中采用了多种方法让幼儿加深对儿歌的理解：构图法、情景法、肢体创编法等，通过玩一玩、看一看、说一说、动一动等动静交替的形式让幼儿来学习儿歌。本活动的最大特点：以趣味化、游戏化来大胆尝试进行中班儿歌教学。内容与要求：
1、幼儿观察纸船在水中发生的变化，并学念儿歌。2、在玩纸船的过程中，体验游戏的快乐。准备：纸船、塑料盆、擦手巾、PPT活动过程：一、激发兴趣
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1、师：大轮船开来了！今天，我们要看看大轮船在海里是怎么开的？
2、教师将纸船放在大脸盆里，小眼睛仔细看喽！小船在水里会怎么样?
【中班游戏教案/zhongban/youxi/】3、教师用手拨动水面,使纸船往前,往后,打转。你看到小船在水中发生了什么变化？
4、用儿歌的前半部分总结。(废旧纸，真好玩，折只小船水中玩，一会儿前，一会儿后,还在水中打转转你们想不想也来玩玩小船呢？
二、玩玩学学
1、今天我们一起来玩小船：每小组拿一只小船，放入盆中玩。要求边玩边观察纸船在水中的变化(航行的方向。小船碰到水会怎么样？
2、玩纸船时，教师巡回指导或和幼儿一起玩，在玩中进一步引导幼儿观察船在水中的变化。
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中班儿歌：小纸船-吴敏洁老师

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