教师新年诗歌朗诵稿

　　教师新年诗歌朗诵稿

　　男：每天清晨，我们熟悉的教室总有琅琅的读书声打破校园的寂静，陪伴我们开始新一天的工作。

　　女：每一节语文课上，我们总和同学们饱含深情的朗读，带着孩子们走进丰富多彩的语文世界。

　　齐：语文是什么?

　　男：语文是品读“夕阳西下，断肠人在天涯”的秋思;

　　女：语文是领悟“落花不是无情物，化作春泥更护花”的襟怀;

　　男：语文是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。

　　女：如果说语文是一棵常青树，浇灌它的必将是来自心田的清泉;

　　男：如果说语文是一朵不败的鲜花，照耀它的必将是来自心田的阳光;

　　女：如果说语文是一株坚强的小草，滋润它的必将是来自心田的甘霖。

　　男：语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。

　　女：深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;

　　男：体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;

　　女：历经社会百态， 在语文的书卷上嬉笑怒骂;

　　男：徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。

　　女：走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温馨的人文关怀等着您;

　　男：走进语文，触摸每位作者心灵的欢乐与哀伤，语文独特的视角期待着您;

　　女：走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆，语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。

　　男：在语文的天地里，我们回味着儿时的诗歌。

　　齐：鹅、鹅、鹅，

　　曲 项 向 天 歌。

　　白 毛 浮 绿 水，

　　红 掌 拨 清 波。

　　女：那时语文就成了我最好的好朋友。

　　男：在语文的天地里，我们品读着豪迈。

　　齐：君不见，黄河之水天上来奔流到海不复回

　　君不见，高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪

　　人生得意须尽欢

　　莫使金樽空对月

　　天生我材必有用

　　千金散尽还复来

　　烹羊宰牛且为乐

　　会须一饮三百杯

　　岑夫子

　　丹丘生

　　将进酒

　　君莫停

　　与君歌一曲

　　请君为我侧耳听

　　钟鼓馔玉不足贵

　　但愿长醉不愿醒

　　古来圣贤皆寂寞

　　惟有饮者留其名

　　陈王昔时宴平乐

　　斗酒十千恣欢谑

　　主人何为言少钱

　　径须沽取对君酌

　　五花马

　　千金裘

　　呼儿将出换美酒

　　与尔同消万古愁

　　女：这时语文给了我震撼!

　　男：在语文的天地里，我们感受到了婉约之美。

　　齐： 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

　　女：这时语文给我美的享受，美得精彩。

　　男：在语文的天地里，我们领略着自然的奥妙。

　　齐：春江潮水连海平，海上明月共潮生。

　　滟滟随波千万里，何处春江无月明。

　　江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

　　空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

　　江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

　　江畔何人初见月?江月何年初照人?

　　人生代代无穷已，江月年年望相似。

　　不知江月待何人，但见长江送流水。

　　白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

　　谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

　　可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。

　　玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

　　此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

　　鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

　　昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

　　江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

　　斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

　　不知乘月几人归，落月摇情满江树。

　　女：在语文这个奥妙无穷的世界里，我也学会了陶冶情操，净化心灵。

　　男：在语文的天地里，我们感受到语文的朴实无华

　　齐：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

　　女：语文不需要华丽的言词，也不需要艳妆的浓抹，是那种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的朴素;是那种“小桥流水人家”的安宁;是那种“只缘身在此山中”的神秘。漾满灵感

　　男：没错，打开语文这扇窗，呈现在眼前的是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的娇媚;

　　女：是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的情趣;

　　男：是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来” 的悲壮，

　　女：是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲骨;

　　男：是敦煌的绚丽多姿，长城的蜿蜒起伏……

　　女：语文，她博大深沉，语文，她温情似水，

　　男：涵泳其中，你会不禁地仰慕、沉醉、震撼……

　　齐：所以，语文，她是我们的精神家园!

　　我们用心灵感悟语文，品读这人间最曼妙的精彩，细心体会中

　　中我发现语文，你是如此美丽

　　教师新年诗歌朗诵稿：追梦

　　岁月刻下崭新的年轮

　　辞旧迎新，拥抱朝阳

　　回首昨日，我们豪情依旧，无怨无悔

　　展望未来，我们壮志满怀，思绪飞扬

　　看田径场上一个又一个记录刷新

　　听合唱团里一次又一次真情演唱

　　教室里一阵阵的欢笑回荡

　　那是童真在敖小激情释放

　　教学改革的方阵里，我们的队伍斗志昂扬

　　教学规划的行列中，我们的校园绿色鲜亮

　　我们骄傲，我们是敖小人

　　我们骄傲，我们在塑造心灵的雕像

　　我们驰骋赛场，我们笑傲课堂

　　我们坚定“敖小六年，幸福一生”的教育理念

　　把稚嫩和童真培养

　　把幸福和感恩传扬

　　晨曦里，是我们忙碌的身影

　　晚霞中，是我们辛勤的耕耘

　　为了你的孩子，为了他的孩子

　　为了这三尺讲台的蓓蕾绽放

　　我们如蜡烛燃烧自己，

　　如灯塔指引航向

　　我们擎着教育改革的旗帜

　　我们吹响探索求知的号角

　　我们打开心灵交流的大门

　　我们推崇求真务实的光芒

　　我们用汗水浇灌美丽的花朵

　　我们用真情呼唤迷途的羔羊

　　我们用感恩拥抱幸福的回归

　　我们用热血培育社会的栋梁

　　是我们帮你摆脱蒙昧的稚嫩

　　是我们教你找准生命的指南

　　今天，我们在这里播撒希望的种子

　　明天，你们在那里插上腾飞的翅膀

　　当岁末的脚步匆匆溜走

　　请不要叹息，不要叹息韶华的光影白发如霜

　　当新年的钟声激越响起

　　请不要流连，不要流连休闲娱乐的魅力音响

　　我们属于炭火的炽热，为严冬增添温暖

　　我们属于春风的荡漾，为鲜花朵朵飘香

　　我们属于荷锄的园丁，为桃李更加芬芳

　　我们属于追梦的队伍，为教育更加辉煌

　　快板书--戏说同僚

　　元旦要出文娱节目，大家都说难

　　吹拉弹唱样样不精，你说烦不烦

　　就像陆游钗头凤啊，真是难难难

　　我说大家莫着急啊，全当棉花弹

　　难难难 ，烦烦烦， 你说能弹就能弹?

　　戏说同僚高矮胖瘦，什么都能侃

　　千万不要对号入座，听完就放过

　　粉粉嫩嫩一美女，常把学生当崽女

　　皮筏艇上逞雄风，三尺讲台更英雄

　　歌甜人美身材小，一只敖小百灵鸟

　　今晚能否歌一曲，男士销魂三千里

　　才女编剧黄段子，哑了嗓子还在数

　　看似一个母夜叉，教学能力顶呱呱

　　一切行动更党走，他的歌喉震天吼

　　小白杨来歌一曲，三里之外都浑水

　　百人团队领头羊，日夜都为管理忙

　　成绩好时笑哈哈，群众都来把他夸

　　早出晚归孩子王，又像爹来又像娘

　　周末也要来加班，一心想做状元郎

　　眉毛凶似黑李逵，其实心比女人细

　　对人对事笑哈哈，教学一点也不差

　　窈窕淑女十八岁，女儿早已为人妻

　　新潮服装更养眼，学生常常露笑脸

　　魔鬼教练遛一遛，面上难雕四两肉

　　平时赛场一身汗，县运会上得奖状

　　黄山脚下一枝花， 一朝开在宝塔下

　　乒坛老将展英姿， 心灵手巧美术佳

　　安全心系女校长，带着病体都要上

　　唠唠叨叨婆婆嘴，平平安安皆欢喜

　　吓死八人普通话，袁杨不分一把抓

　　工作却如小溪水，胆大心细人人夸

　　黑三角内真英雄，一块刀疤三等功

　　弟子视他如杀手，心却比谁都更红

　　十月怀胎花公子，一朝分娩释重负

　　教书是个真能手，体坛更加展雄姿

　　前年还是一大妈，去年变成芙蓉花

　　心态好会倒着长，姐姐也敢想一想

　　少妇杀手界埠郎，挺胸叠肚气宇昂

　　鸡毛蒜皮来扣分，只为大家健康忙

　　说说你来说说他，元旦来了都回家

　　多培亲人聊聊天，家庭和睦乐开花。

　　

　　

教师新年诗歌朗诵稿