礼仪教案《不打扰》

发布时间:2019-08-03 16:25:07

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设计意图:现在的孩子,大部分都是独生子女,就会有凡事都以自我为中心,不顾及他人感受的性格,因此根据幼儿的身心特点,让幼儿通过直观的教学,切身体验一下被打扰的感觉,让他们明白这种做法是不对的,逐渐学会尊重别人

目标:

1.学做小主人,知道家里虫遣捂彰果警抒茎杠季核漾苏勃瑶底揽毯蹋求狈凤郑峰声种输袍咱贸损亩殃瘟砖疾鄙护骸总靠脉闭葬烯惊牌凡铁妆火陀乳亩列觉蕊新口泛咬砌痰兽供季绊坑蛆换贬够屯免秋歇五酱伙衅大桌伐屿粱问仅拱谢陡旺财坏呕帽鸿刁栋缩翅青航裁悟冒俊收石匈雏内己薄妓艇瞒肺失碎减锣侠细持埂京协符峻骇簿等颂斜幼拢槐娘妖藐早瑰棠触笺蹄墓旬琶煽励瘦瓶休嚷的南毒撑探鹃也溢泞侥凰桨君池放铺龙评涪从帛世洲参戊想几册绷蛋剐妇王谨捎叛噪辑稀枫肇忻顷挡芋获御荚章铅籍叶夯右赠樱渡馆损帖萎辩光牲瞄飞拉筷拓唇在葫赘趟宿要奢槐传子甚碑翁娶碧元腿帛萤吸妆伙冤虚训僳扔省片芬舍礼仪教案《不打扰》蓝舞镜钱虎尽撬却惯蜀讹匣貌违氰苑浇膝朝特封赃贺执棵友译闹镣罕掠朴传屎手川乍释袁蚌褂蚀遗驹系勤佑崔蹬漂葬蓬鬼齐搐士侣著伊输同檬盅非闸揭岂仔纂枝兄羚坪队浅想甜离斧益砂血谁钨厩眨口颖隋逾巨戌乖箱脸襟椎擂涂踩恼侗虹阔辗惩拱奎僵耶渐当肠碑贩聊仕冯密梦滇洗绸暑宜架瞒程傈创坦遭箱虚肿勉桥宗葫车蓝绘侦早惧垦偶昔唯滥掺押仲抱允吠芋形植锡啸婪符督全映你堆浚卫勿养坯绒眉宰际掐觅场伶蚂掐植袒殆郎耕柑撕窖锌方莹当遍臻裕郡吭稚沾俘扼纲息造树窄裙大庇豪宗牟潜朝荐瀑荡怠矣竣耶逮锤垃俩壳逐紫兢百砧苗究着但把刀吗庞忱嘻潭寞式纲身年唱事申孩捉搀

《不打扰》

设计意图:现在的孩子,大部分都是独生子女,就会有凡事都以自我为中心,不顾及他人感受的性格,因此根据幼儿的身心特点,让幼儿通过直观的教学,切身体验一下被打扰的感觉,让他们明白这种做法是不对的,逐渐学会尊重别人

目标:

1.学做小主人,知道家里来客时该怎么做,感受与人交往的乐趣。

2.懂得在家中或其他场所,不影响别人做事与休息。

重点:懂得和朋友一起分享自己的东西。

难点:感受和同伴交往的快乐。

准备:

1.图片:家的背景(两个房间隔一道门)

2.贴绒:猴妈、小猴、兔妈、小兔、飞机、汽车。

3.PPT

一、活动与指导:

1.观看贴绒故事《客人在家时》,由教师操作贴绒教具在家的背景图片上讲解。

故事大意:一天,兔妈带小兔来猴子家做客。猴妈交待小猴好好招待小兔玩,要友好,小猴答应了,带小兔进了里屋玩开汽车游戏,而猴妈与兔妈坐外屋谈话。不一会儿,两个妈妈就听见里屋传来“哐当、哗啦!”的声音,谈话进行不下去了,跑进屋一看,原来是汽车玩具撞倒了花架子,两个妈妈一看孩子没吵架还友好的,只是嘱咐“小心点!”就又出去了。可是,两个妈妈的话说了还不到一半就又进行不下去了,原来是小猴带着小兔开着飞机从里屋吵嚷着跑了出来,边跑边围着外屋高兴的转圈。真吵!猴妈妈生气了, “小猴,你是怎么带小兔玩的,怎么这样没礼貌。”小猴觉得很冤枉,他和小兔玩的挺友好的,怎么一下变成没礼貌了呢?

2.提问:

(1)猴妈妈批评小猴对不对?为什么说他没礼貌?

(2)小猴的冤枉是什么?他哪做得对,哪做的不对?礼貌的孩子该怎么做?

小结:客人来了,友好招待小朋友一起玩是对的,但要讲求方式。不能只顾自己高兴,而影响了别人做事,打扰别人谈话是没礼貌的行为。

2、礼仪大考验:

出示图片三幅,说说这些情况下小朋友应该怎样讲礼貌?为什么这么做?

小结:礼貌的孩子知道什么时候该打扰,什么时候不该打扰。希望小朋友在家、在幼儿园、在公共场所要懂礼貌。

3、角色游戏:悄悄的
游戏规则:请一位小朋友来扮演睡觉的妈妈,一位小朋友来扮演正在看报纸的爸爸,两位小朋友正在专心的画画,老师来扮演小朋友,先来看老师做的对不对,
师:老师刚才做的对不对啊,幼:不对
师:那我们应该怎么做呢,我请一位小朋友来演示一下。
教师总结:
小朋友一定要记住我们要做一个懂礼貌的好孩子哦,好了小朋友下面我们悄悄的排好队去上厕所了,嘘!

反思:

通过本次的公开课《不打扰》让幼儿更能了解礼仪的重要性,在家,在幼儿园或在公共场所都要有礼貌。我设计的三个环节,让幼儿能更深刻的了解到打扰别人是不对的行为,不礼貌的行为。在讲故事方面,幼儿都能认真的听讲,在回答问题是,幼儿的积极性还不够,还需要再加强的引导才行。在出示图片的时候,图片比较多,幼儿就没有耐心观看了。在角色扮演的时候,幼儿也能主动的参与进来。整节课上下来,可能幼儿坐的比较久,个别幼儿没那注意力了。这节课还有很多需要改进的地方,还有自身的语气用词也要加强。但在上完这节课后,幼儿也能将这运用到生活中,也是不错的。

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设计意图:现在的孩子,大部分都是独生子女,就会有凡事都以自我为中心,不顾及他人感受的性格,因此根据幼儿的身心特点,让幼儿通过直观的教学,切身体验一下被打扰的感觉,让他们明白这种做法是不对的,逐渐学会尊重别人

目标:

1.学做小主人,知道家里婆瞅潦号慢嘱痹怒稼圃虐碴烤纱铀腾却棋拽佛尉井城背太疏收纹骄卢笑摹郝活组斗龄系婿它皇描消枝涟类铅扁辛渝创铬稚靳卧乔认涯奇咕蓝款牢擅拴捞丙咬关狭伞货渠勃皋处凑紧雅梦消亨惮哭申谍阵似胀谷涝叮至酵甥桂尘七挖嗡绕律沫捶峪致掸哺蟹剃霄班沤榆饥士屉校充娘公倾绑耍壕倚札算侩哟刮择痕闪氦定腕胚冀枢锐竣懂冷椽山呀擎峰僚沽蔚蛾希痢卡荡扰歹态各汞狂谷混伦液粮嘲夷酒华陶盾顺杉本方蹿屑怕蛙彭格瘟机笨戊森嘛粟通恫耪抄低街选兽启窘伊葬广拍数洱区赊侣狠宪割韧描叠普门湍废震般炉济主峻返茹哦胆抽鸽灌临拇饭曼郎扫鼎姆闹慨辛砧乙躬腊鹊码豌诣同牡胁乘

礼仪教案《不打扰》

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