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发布时间：2023-11-14 07:14:21
人教版初中课内文言文中考真题精选【含答案】七下5伤仲永
1、本文借事说理，以方仲永天资非凡却“”，最终“泯然众人”的实例，说明。
不能称前时之闻泯然众人矣
2、在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中，大师一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”，请你结合文意，谈谈“父之过”的理由。
因为仲永的父亲“利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图钱财（贪图小利），目光短浅，而“不使学”，从而使方仲永失去后天学习的有利时机。（结合原文1分，说出理由1分，共2分）
3、请结合方仲永这一事例，联系实际，谈谈你对天资和后天学习的关系的认识。天资是人成材的基本条件；天资好，再加上后天努力，就必然能成材；天资好，但后天不努力，再好的天资也会泯灭(方仲永便如此。天资不算好；后天又不努力，就根本不能成材；天资不算好，但后天勤奋学习，最终也能成材。(联系实际1分，二者关系2分，关系阐述清楚严谨者可酌加l一2分
15孙权劝学
1、孙权是用什么方式劝吕蒙学习的？用本身读书的切身体会来劝吕蒙学习的。
2、从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？
成语：刮目相待启示：示例：学习的起步晚了，只要坚持不懈，仍能取得长足的进步。
3、请用简洁的语言概括《孙权劝学》的内容。
本文写吕蒙在孙权劝说下开始学习，其才略很快就有惊人长进的故事。20口技
1、文章结尾交代道具的简单是为了侧面烘托口技表演者技艺的高超。2、请用本身的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。
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第一个场面：一家四口由睡而醒；第二个场面：一家四口由醒而睡；第三个：失火、救火。
3、为浮现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方式，下面所选各句属于侧面描写的是：于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。30狼
1、本文按照屠户、惧狼、御狼、杀狼的按次叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为和“，”的神情可以看出狼的狡猾，这个故事更表理了屠户的。
遇狼目似瞑，意暇甚机智勇敢2、请谈谈你从这个故事中获得的启示。
①像狼一样的恶人，非论怎样狡诈，终归要失败的。
②对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想，不能妥协让步，必需敢于斗争，善于斗争，才能取获胜利。
八上21桃花源记
1、文中最后写剂子骥“规往”，“未果，寻病终”，后无人“问津”，这样写的用意是什么？流露了作者怎样的感情？
暗示桃花源只是一个虚构在当时条件下无法实现的抱负社会。无可奈何的叹惋之情
2、在陶渊明的眼里，“桃花源”为什么是抱负社会？用本身的话从分歧的角度加以说明。
①环境优美②社会太平③生活安闲（安居乐业、丰衣足食）3、本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？渔人的行踪。逢桃林、访桃源、寻桃源。4、诣太守，说如此。如此包孕哪些内容？
发现桃花林的经过。村中的生活情状。归途中做记号。
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