小学美术《夸张的脸1》优质教案 教学设计
发布时间:2020-05-12 17:00:22
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第七课 夸张的脸
教学目标: 1.知道夸张是艺术家进行创作的手段之一,通过夸张脸型、五官、表情画或做一件夸张的脸的作品。2.欣赏夸张而精彩的美术作品,研究夸张绘画方法。3.体会夸张的手法带来的艺术魅力。
重、难点: 引导学生观察并掌握对人物进行夸张艺术手法。掌握五官整体与脸型、眉毛等局部和谐的夸张画法。以夸张的手法,表现自己对夸张的脸的不同变化的特殊理解,五官的夸张变形,塑造出一个有个性的脸型。
教学准备: 课件、绘画工具、范画学生用具: 素描纸、水彩笔、勾线笔
师:今天,老师给大家带来了一个朋友,我们一起来看看他是谁?
(课件)
生:憨豆先生
师:大家一眼就看出来这幅漫画是憨豆先生了,憨豆先生给我们带来了很多乐趣,不仅是因为他的搞笑表演,更多的是他丰富的面部表情。(图片)脸部特点可以让我们识别这个人是谁,我们来看看憨豆先生本人和漫画相比,都有哪些改变?(眼睛、耳朵、眉毛)
通过对五官的一些夸张处理,让我们更容易识别这个人的特点,也看上去更加有趣,就像刚才同学们观看时开心的笑脸,我们也可以通过夸张的手法表现出来,那么今天,老师就带领大家一起学习第
七课《夸张的脸》。(板书:夸张的脸) 二、揭示:
师:同学们,谁能说一下什么是夸张吗?大家好像都知道,可是又不知道怎么说出来。没关系。老师请来了一些明星,让他们给大家展示一下什么是夸张!
请看这是谁?赵本山
你们觉得赵本山大叔脸部五官哪些部位最有特色? 生…..
师:那我们一起看看漫画中是如何对赵本山进行夸张表现的,谁来告诉老师这幅画中赵本山大叔五官脸型的哪些部分进行了夸张?
生:眼睛、下巴、脸型
师:漫画把赵本山长长方方的脸型和独具特色的眼睛表现出来了, 夸张了五官和脸型。
师:接下来我们请第二位明星出场!大家觉得成龙大哥脸部五官哪些部位最明显?艺术家又是如何突出成龙的脸部特点的?
生:鼻子
师:艺术家抓住了他的大鼻子特点,同时改变了脸型。
(板书:夸张:五官、脸型)
老师比较有实力,将一些大牌明星都请来了,我们一起来看看。三、强化:
再次观察漫画,找出夸张的表现方法,带着两个问题。
1、 这些明星哪些部位最有特色?2、画家对明星的哪些部位进行