《趣味折纸》课程教案

发布时间：2017-03-14

教案版本： 2017 年 3 月 1 日 第一 版

实验小学爱心巡讲团
《 趣


味 折 纸 》 课程
教 案


课程类别： 美术手工类


课时长度： 约30分钟


授课对象： 一年级以上学生


授课师资： 爱心巡讲志愿者


联系方式：


上课时间： 第6周（4月10日）


课 程
培养建立小朋友的兴趣爱好，丰富小朋友的课余生活。
背 景
参加这个讲座后小朋友们将知道和了解： 什么是手工折纸；
课 程 折纸有哪些用处？ 目 标 折纸工具和准备；
折纸的几种基础技巧； 学会几种简单的折纸作品；
模块一： 现在当下我们还需要来学习折纸吗？

在这一单元，小朋友将在讲师的引导下，了解到： 什么是折纸？为什么要折纸？学习折纸的意义何在？ 案例分享： 展示折纸作品。

模块二：学习手工折纸我们有哪些要准备的？
在这一单元，小朋友将在讲师的引导下，了解到： 课 程 大 纲
折纸的纸张选择 折纸的工具 折纸的基本技巧方法

模块三：学习几种实用好玩的折纸作品。

在这一单元，学员将在讲师的引导下，了解到： 会跳的青蛙； 魔法星；

教 学 学校教师提供投影仪；
要 求 教学器具由授课老师提供； 时间
（2‘） 1‘ 1‘ （3‘） 1‘ 2‘ （4‘） 1.5‘ 0.5‘
2 教学内容
开场白
课程目的
Warm-Up（破冰） 1. 我们需要学习折纸吗？
什么是折纸
折纸的用处及意义 2.手工折纸的准备
纸张的选择 折纸工具
折纸的基本技巧和方法
教学方法与教学活动

＜授课＞ ＜游戏＞
＜授课＞
折纸艺术

游戏及日常生活应用

＜授课+部分实物展示＞ ＜授课+部分实物展示＞ ＜授课＞
投影片
教材
投影片+作品展示
投影片+器具演示

（24‘） 12‘ 12‘ （7‘） 2‘ 5‘
3.学习几种好玩的折纸作品
会跳的青蛙 魔法星
4.结语

Q&A 结尾
＜角色扮演+授课＞ 讲授折纸的过程
现场实操+投影片
＜授课＞
＜思考＞我也能折出很棒的好玩的东西吗？
＜评奖和颁奖＞邀请老师
投影片
教 学
重 点 如何引导小朋友喜欢手工折纸，并发现其中的乐趣。 难 点
讨 论
练 习 开动脑筋发挥创意，折出或拼出有创意的东西。 作 业

教 学 后 记


《趣味折纸》课程教案

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