第七单元过关检测卷

　一、我会填。(每空1分，共22分)

1．四边形有(　　)条直的边和(　　)个角。长方形有(　　)条边且(　　)边相等，有(　　)个(　　)角。

2．在长方形、正方形和平行四边形中，(　　　　)的四条边都相等，(　　　　)和(　　　　)的四个角都是直角。

3．封闭图形(　　　　)的长度，就是封闭图形的周长。

4．长方形的周长是(　　)条边的长度之和；正方形的周长是它边长的(　　)倍。

5．一个长方形相邻两边的长分别是6厘米和4厘米，它的周长是(　　　　)厘米。

6．绕着一个边长是500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是(　　)米，合(　　)千米。

7．一个长方形的宽是3分米，长是宽的2倍，长是(　　)分米，这个长方形的周长是(　　)分米。

8．一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是10厘米，宽是6厘米，那么正方形的边长是(　　　　)。

9．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形，这个长方形的长是7厘米，宽是(　　　)厘米。

10．如图，从甲地到乙地有A、B、C三条路可走，走(　　)条路最近；走(　　)条路和(　　)条路的路程相等。

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二、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共16分)

1．下图中，(　　)组都是四边形。

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2．一块正方形手帕，它的周长是80厘米，那么它的边长是(　　)厘米。

A．20　　　　B．40　　　　C．320

3．用三个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是(　　)。

A．12厘米 B．8厘米 C．6厘米

4．一张长方形纸的长是10厘米，宽是6厘米。如果把它剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是(　　)。

A．24厘米　B．32厘米　C．40厘米

5．两根同样长的铁丝，一根围成正方形，一根围成长方形，它们的周长相比，(　　)。

A．长方形的周长长　B．正方形的周长长

C．一样长

6．用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是(　　)。

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7．把一个长方形拉成一个平行四边形，周长(　　)。

A．变长 B．变短 C．不变

8．右图中图甲与图乙的周长相比，(　　)。

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A．图甲周长＞图乙周长

B．图甲周长＝图乙周长

C．图甲周长＜图乙周长

三、我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)

1．长方形和正方形都是四边形。(　　)

2．4个角都是直角的四边形一定是正方形。(　　)

3．邻边相等的长方形一定是正方形。(　　)

4．正方形的边长增加3厘米，它的周长就增加12厘米。(　　)

5．把一个大长方形剪成两个小长方形，大长方形的周长等于两个小长方形的周长之和。(　　)

四、计算下面图形的周长。(12分)

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word/media/image6.gif　word/media/image7.gif

word/media/image8.gif　word/media/image9.gif

五、实践操作。(1题2分，2题4分，共6分)

1．在下面的四边形中添一条线段，将其分成一个正方形和一个四边形。

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2．下面方格纸中的每个方格的边长代表1厘米，请你画周长是20厘米的长方形和正方形各一个。

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　六、按要求答题。(1题6分，2题4分，共10分)

1．填表。

2.在周长最长的图形下面画上“√”，在周长相等的图形下面画上“word/media/image12.gif”。

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七、解决问题。(3题8分，5题9分，其余每题4分，共29分)

1．一块长方形菜地，长16米，宽4米，在它周围用铁丝围了两圈护栏，至少用了多少米铁丝？

2．王爷爷要用篱笆靠墙围一个长方形鸡舍，长6米，宽4米。围这个鸡舍最少用篱笆多少米？

3．用两个长都是10厘米，宽都是5厘米的长方形纸板来拼图形。

(1)如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？

(2)如果拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？

4．同学们听过“亡羊补牢”的故事吗？狼把羊圈挖了一个洞(如图)，你知道这个洞的周长是多少分米吗？

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5．一张长方形纸片的周长是26分米，长是8分米。

(1)宽是多少分米？

(2)从这张长方形纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？

(3)剩下的纸片的周长是多少分米？

答案

一、1.四　四　四　对　四　直

2．正方形　长方形　正方形　3.一周　4.四　4　5.20

6．2000　2　7.6　18　8.8厘米　9.3　10.A　B　C

二、1.C　2.A　3.B　4.A　5.C　6.A　7.C　8.B

三、1.√　2.×　3.√　4.√　5.×

四、(9＋2)×2＝22(厘米)　3×4＝12(分米)

24＋20＋10＋8＝62(厘米)

55＋55＋45＋55＋80＝290(米)

(12＋9)×2＝42(厘米)

(8＋6)×2＋2×2＝32(厘米)

五、1. word/media/image15.gif

2. word/media/image16.gif

点拨：所画长方形不唯一，长与宽的和必须是10厘米，正方形边长是5厘米。

六、1.36米　8分米　6厘米　24厘米　4分米　36米

2．○　√　○　○

七、1.(16＋4)×2×2＝80(米)　2.4×2＋6＝14(米)

3．(1)10×4＝40(厘米)

(2)10＋10＝20(厘米)　(20＋5)×2＝50(厘米)

4．(6＋3)×2＝18(分米)

5．(1)26÷2－8＝5(分米)　(2)5×4＝20(分米)

(3)8－5＝3(分米)　(5＋3)×2＝16(分米)

圣人之言 行身之则----《论语》《论语》是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。《论语》名称的来由,班固《汉书·艺文志》说:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。”这一说法，大体可信。原始记录杂出于众手，最后编定当在战国初期，以曾参门人为主。 现在通行的《论语》20篇，内容以伦理、教育为主。《论语》在汉代有《鲁论语》、《齐论语》与《古论语》等不同本子流传，后来统一于郑玄。现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏《论语注疏》、宋朱熹《论语集注》及清刘宝楠《论语正义》等，今注本有杨伯峻《论语译注》。　《泰伯》第一章：子曰：“泰伯，其可谓至德也已矣。三以天下让，民无得而称焉。《泰伯》第二章：子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷。《泰伯》第三章：曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！诗云：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免夫！《泰伯》第四章：曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。《泰伯》第五章：曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校：昔者吾友尝从事于斯《泰伯》第六章：曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也：君子人与？君子人也。泰伯》第七章：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎。《泰伯》第八章：子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。《泰伯》第九章：子曰：“民可使由之，不可使知之。”《泰伯》第十章：子曰：“好勇疾贫，乱也。人而不仁，疾之已甚，乱也。”泰伯》第十一章：子曰：“如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也已。《泰伯》第十二章：子曰：“三年学，不至于谷，不易得也。”《泰伯》第十三章：子曰：“笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也。邦无道，富且贵焉，耻也。”《泰伯》第十四章：子曰：“不在其位，不谋其政。《泰伯》第十五章：子曰：“师挚之始，关睢之乱，洋洋乎盈耳哉。”《泰伯》第十六章：子曰：“狂而不直，侗而不愿，悾悾而不信，吾不知之矣《泰伯》第十七章：子曰：“学如不及，犹恐失《泰伯》第十八章：子曰：“巍巍乎！舜禹之有天下也而不与《泰伯》第十九章：子曰：“大哉尧之为君也！巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。荡荡乎！民无能名焉。巍巍乎其有成功也，《泰伯》第二十章：舜有臣五人而天下治。武王曰：“予有乱臣十人。”孔子曰：“才难，不其然乎？唐虞之际，于斯为盛。有妇人焉，九人而已。三分天下有其二，以服事殷。周之德，其可《泰伯》第二十一章：子曰：“禹，吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神，恶衣服而致美乎黻冕，卑宫室而尽力乎沟洫。禹，吾无间然矣。”泰伯是《论语》的一篇，共计21章，其中著名的文句有：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善”；“任重而道远”；“死而后已”；“民可使由之，不可使知之”；“不在其位，不谋其政”等。本篇的基本内容，涉及到孔子及其学生对尧舜禹等古代先王的评价；孔子教学方法和教育思想的进一步发挥；孔子道德思想的具体内容以及曾子在若干问题上的见解。泰伯：周代始祖古公亶父的长子。

养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益Mr. Johnson had never been up in an before and he had read a lot about air accidents, 在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课Mr. Johnson was very worried about accepting. Finally, however。加油就会成功。生命不息，学习不

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