21 伟大的悲剧

1.走近作者

茨威格（1881—1942），　　　　（国籍）作家。主要作品有短篇小说《马来狂人》《　　　　　　　　　》《　　　　　　　》，长篇小说《　　　　　　》，传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等。

2.字词汇总

（1）【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。

无垠（　　）　　　　癫狂（　　）　　　凛冽（　　　）　　　销蚀（　　）

羸弱（　　） 步履（　　） 告罄（　　） 踉跄（　　　）

堡垒（　　）　 简陋（　　）　 毛骨悚然（　　） 挪威（　　）

辜负（　　） 怏怏不乐（　　） 姗姗来迟（　　） 鲁莽（　　）

扎 　　　冲 　　　　号

（2）【辨清字形】 根据拼音写汉字。

zhān（　　）鞋　 　　　语无lún（　　）次　 　　　海市shèn（　　）楼

（3）【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。

①吞噬：____________________________________________________________________

②告罄：____________________________________________________________________

③怏怏不乐：________________________________________________________________

④毛骨悚然：________________________________________________________________

⑤　　　　：形容旅途或野外生活的艰苦。

⑥　　　　：形容来得很晚。

⑦　　　　：精神非常疲劳，体力消耗已尽。形容极度疲乏。

3.写作特色

典型环境中的典型人物

课文主要写斯科特一行人的回程经过，他们经历种种险阻和磨难，最后一个个悲壮地死去。一方面，作者描写气候的恶劣，写探险队员与严寒的搏斗。另一方面，写探险队员牺牲的详情：先是最身强力壮的埃文斯突然精神失常，在一天夜里死去；接着是奥茨为了不拖累同伴而独自走向暴风雪——像一个英雄一样走向了死神；最后，三个“疲惫、羸弱”的人爬进各自的睡袋，等待着死亡的到来，“却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难”。

4.主旨归纳

本文主要写了斯科特一行人精疲力竭又满怀希望地奔向南极点，却悲哀地发现有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。颂扬了人类勇于探索的精神，以及为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。

5.技法指导

6.技法指导

分析人物形象

结合具体人物描写分析形象，解答这类题的核心是结合文章的具体内容进行分析，切忌脱离文本架空文章来答题，应以文解文分析人物形象，从正面描写（外貌、语言、动作、心理、神态等方面的描写）入手，借助侧面描写，分析人物性格。

可用总分式回答，即先用一句话从整体上概括人物特点，然后从几个方面具体分析；还可以用并列分点式来回答，即分几点来概括人物复杂的形象。

详解详析

1．奥地利　一个陌生女人的来信　象棋的故事　心灵的焦灼　

2．(1)yín　diān　lǐnliè　shí　léi　lǚ　qìng liànɡqiànɡ　lěi　lòu　sǒng　nuó　ɡū　yàng shān　mǎnɡ　zhā　zā　zhá　chōnɡ　chònɡ háo　hào

(2)毡　伦　蜃　毋　母　掩　淹　佩　配　栗　粟　羸　赢　冽　洌

(3)①吞食。

② 宣告物资耗尽。

③形容不满意或不高兴的神情。

④形容十分恐惧的样子。

⑤风餐露宿　

⑥姗姗来迟　

⑦精疲力竭

2019年春七年级语文下册第六单元科幻探险21伟大的悲剧同步练习题新人教版