浅议互联网与课程整合

发布时间：2020-02-16 09:30:22

浅议互联网与课程整合

作者：孙朝晖

作者机构：甘肃平凉职教中心,甘肃,平凉,744000

来源：中国西部科技

ISSN：1671-6396

年：2007

卷：000

期：006

页码：102-103

页数：2

中图分类：G43

正文语种：chi

关键词：互联网;整合;交互;教学要素

摘要：积极利用互联网在教育教学方面的优势,探索新课程目标之下互联网络与课程整合的有效途径,已成为广大教育工作者的共识.本文从互联网络与课程整合的意义、途径和应该注意的问题三个方面做了全面的分析.

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