教研组工作计划

发布时间：2018-03-09


2017-2018学年度第二学期
教研室工作计划

良好的开端是成功的一半,回顾上一学期的语文组教学工作，语文组全体教师兢兢业业，持之以恒，教学教研工作有序进行，顺利完了学校交给的各项任务。但与此同时，在新学期，我们势必迎来更多的机遇与挑战。语文组以教研室工作计划为指导，努力提高语文教师的业务素质，大力提高课堂教学效率，提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。

现就本学期教研工作做以下计划： 一、工作重点
健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。 二、具体措施
(一进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率
1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性，及时开展新分，新调入老师的听课、评课活动，做好我校语文教师“传帮带”以老带新，提高全体语文教师的业务水平。
2、开展“一封家书”的写作评比活动，并举行“一封家书”的朗诵比赛，丰富校园文化，提高学生的语文素养。
3、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强
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集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。 (二深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。
1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。 2、听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。每学期每位教师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。新教师和青年教师要多听课。
3、公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合;上课、说课、听课、评课做到全员参加。 三、具体工作安排 三月份：
1.制定教研室工作计划和工作安排，第1周完成；
2.召开教研组议，传达本学期教研室工作精神,放在第2周； 3.利用网络资源，组织老师观看新课改名师教学实录。 四月份：
1. 收集素材，准备编写《语文基础知识汇总》资料；
2.开展本学期各科目的推门听课、集中评课活动，并以此作为评选骨干教师的依据；
3.选择时间，择机举行“教师粉笔字（黑板字）书写竞赛”活动，改善我校板书整体欠佳的状况；
4.艺体组将发动体育老师举办一次春季运动会，具体时间、具体方
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案待定。 五月份：
1.上届毕业班教师与本届毕业班教师利用教研组活动交流中考经验；
2.每月优秀教学课堂展示，青年教师课堂展示； 3.集中考试命题考试，期中考试质量分析，试卷分析等。
六月份：
1.收集、整编、校对《语文基础知识汇总》校内资料； 2.英语组将结合我校学生英语水平，举办一期英语诵读、英语演讲的活动，具体时间将择机而定； 3.提前做好通知，尝试集体备课活动。

卡若区第一初级中学语文教研组 2018年3月5日

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